CAC BIEU MAU KIEM TRA NOI BO
Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (171 KB, 18 trang )
HỒ SƠ KIỂM TRA NỘI BỘ
1. Hồ sơ kiểm tra nội bộ được sắp xếp theo năm học gồm:
- Quyết định thành lập ban kiểm tra nội bộ
- Kế họach kiểm tra nội bộ, kèm lịch kiểm tra toàn diện giáo viên, lịch kiểm tra chuyên đề
giáo viên, lịch kiểm tra các bộ phận.
- Biên bản kiểm tra chuyên đề
- Biên bản kiểm tra bộ phận
- Biên bản kiểm tra HĐSPNG
- Các báo cáo sơ kết học kỳ I, báo cáo tổng kết, tự đánh giá học kỳ, cả năm (theo từng năm
học).
Các hồ sơ được sắp xếp và lưu có bìa hồ sơ, mã số ( theo mẫu)…
2. Tập lưu các công văn về công tác kiểm tra nội bộ (có mục lục dễ tra cứu).
Lưu các văn bản của các cấp quản lý liên quan đến công tác kiểm tra nội bộ (Luật thanh
tra, Nghị định 42/2013/NĐ-CP ngày 09/5/2013 của Chính phủ về tổ chức và hoạt động của Thanh
tra giáo dục; Quyết định 41/2006/QĐ-BGDĐT ngày 16/10/2006 về ban hành Quy định về tổ chức
và hoạt động thanh tra các kỳ thi; Thông tư 43 Hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở
giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm nhà giáo; Quyết định 06/2006/QĐ-BNV về ban
hành Quy chế đánh giá xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập; …).
3. Tập lưu các biên bản thanh tra của cấp trên.
Lưu các biên bản thanh tra toàn diện đơn vị, các biên bản thanh tra chuyên đề của tất cả
các bộ phận của Phòng Giáo dục - Đào tạo khi về thanh, kiểm tra trường và các biên bản thanh tra
chuyên đề của Sở Giáo dục - Đào tạo khi về thanh tra trường.
4. Tập lưu hồ sơ giải quyết khiếu nại tố cáo.
5. Sổ theo dõi đánh giá giáo viên và sổ theo dõi đánh giá các bộ phận
Sổ này có thể làm để theo dõi đánh giá từ 5 năm trở lên (không ghi nhận xét, chỉ ghi năm
thanh tra, kiểm tra và đánh giá xếp loaị chung mà thôi).
Mẫu gợi ý:
Stt
01
Họ và tên
giáo viên
Năm
vào
ngành
Ng. V. A
1998
Năm học 07-08
KT của
trường
K
(3/08)
TT của
PGD-ĐT
Năm học 08-09
KT của
trường
TT của
PGD-ĐT
Năm học 09-10
KT của
trường
TT của
PGD-ĐT
K
(11/08)
Ghi chú: Sổ theo dõi của bộ phận thì thêm cột (tên bộ phận); cột tên giáo viên đổi thành (tên
người phụ trách bộ phận).
6. Hồ sơ cá nhân của từng giáo viên
Giáo viên: Mỗi người một tập hồ sơ, trong tập hồ sơ này lưu đầy đủ các biên bản kiểm tra
chuyên đề, biên bản kiểm tra toàn diện của trường, biên bản thanh tra tồn diện của phịng (lưu
nhiều năm). Thực hiện lưu trữ suốt q trình cơng tác của giáo viên. Khi giáo viên thuyên chuyển
công tác thì trường chuyển hồ sơ cá nhân của giáo viên về đơn vị mới, đơn vị mới tham khảo và
cập nhật vào hồ sơ của trường mình.
BỘ PHẬN THANH TRA PHÒNG GIÁO DỤC-ĐÀO TẠO
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN KIỂM TRA
Bộ phận …………………………………………
- Thời gian: …………………………………………………………..……………
- Địa điểm: …………………………………………………………..…………….
- Họ và tên người phụ trách bộ phận: ……………………………………………..
- Năm vào ngành: …………………………………………………………..……..
- Bộ phận được kiểm tra: …………………………………………………………..
- Nhiệm vụ được giao: …………………………………………………………..…
I. NỘI DUNG KIỂM TRA:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
II. KẾT QUẢ KIỂM TRA:
1. Kết quả công tác được giao:
a/ Thực hiện chuyên môn:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
b/ Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
2. Nhận xét chung:
Ưu điểm:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Khuyết điểm:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
III. KIẾN NGHỊ:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Đánh giá:…………………………………………………………………………….
IV. Ý KIẾN CỦA NGƯỜI ĐƯỢC KIỂM TRA: (Ký và ghi họ tên)
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Biên bản kết thúc lúc ………………… giờ ………………… cùng ngày.
HIỆU TRƯỞNG
(Ký, đóng dấu và ghi họ tên)
NGƯỜI KIỂM TRA
(Ký và ghi họ tên)
PHỊNG GD – ĐT THỊ XÃ CHÍ LINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN ĐỨC
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
BIÊN BẢN KIỂM TRA SAU CHUYÊN ĐỀ
Tên chuyên đề: Chia sẻ Kinh nghiệm bồi dưỡng học sinh tiếp thu chậm.
- Số giáo viên được kiểm tra: ………………………………………………
I. Thời gian, công việc tiến hành kiểm tra:
1. Thời gian kiểm tra:
Từ……. giờ …….ngày ……tháng …….năm……..
Đến ..…. giờ …….ngày ……tháng …….năm……..
2. Các công việc đã tiến hành kiểm tra:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
II. Nhận xét, đánh giá từng nội dung đã kiểm tra (Ưu điểm, khuyết điểm từng nội dung chuyên
đề).
*Ưu điểm:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
*Khuyết điểm:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Kết quả: (Họ & tên GV – Xếp loại)
1/ ……………………………………………………………………………………
2/ ……………………………………………………………………………………
3/ ……………………………………………………………………………………
4/ ……………………………………………………………………………………
5/ ……………………………………………………………………………………
6/…………………………………………………………………………………….
Xếp loại chung:…………………………………………………………………….
III. Kiến nghị:
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
Biên bản kết thúc lúc …… giờ …… cùng ngày.
GV ĐƯỢC KIỂM TRA
(Ký và ghi họ tên)
NGƯỜI KIỂM TRA
(Ký và ghi họ tên)
1/ ………………………………
1…………………………………………
2/ ………………………………
2…………………………………………
3/ ………………………………
4/ …………………………… ..
5/ ………………………………
6/………………………………
HIỆU TRƯỞNG
(Ký, đóng dấu và ghi họ tên)
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
Số: ……/……..
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ea H’Leo, ngày … tháng…. năm….
QUYẾT ĐỊNH
Thành lập Ban Kiểm tra nội bộ trường học
Năm học: …………..
HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ ………………
Căn cứ Quyết định số…… ngày ………….. của sở giáo dục Đăk Lăk về việc thành lập
trường………………………………
Căn cứ Quyết định số…… ngày ………….. của …………..về việc bổ nhiệm (công
nhận) Hiệu trưởng Trường ………….., nhiệm kỳ từ …………...;
Căn cứ Thông tư số 43/2006/TT-BGD&ĐT, ngày 20/10/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo
về việc “Hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư
phạm của nhà trường phổ thông”;
Căn cứ Điều lệ trường…………………………………………………..
Căn cứ Phương hướng nhiệm vụ năm học của Phòng GD&ĐT năm học …………..
Căn cứ năng lực công tác của công chức, viên chức;
Để thực hiện kế hoạch kiểm tra nội bộ nhà trường năm học ……………,
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1: Thành lập Ban kiểm tra nội bộ trường …………. năm học ………….. gồm các
ông (bà) có tên sau đây (danh sách đính kèm).
Điều 2: Ban kiểm tra nội bộ có trách nhiệm xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch kiểm
tra nội bô năm học ………….. theo đúng qui định của Thông tư 43/2006/TT-BGD&ĐT, ngày
20/10/2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Nhiệm vụ của các thành viên Ban kiểm tra nội bộ do
Trưởng ban phân công.
Điều 3: Các bộ phận và các cá nhân có tên nơi điều 1 chịu trách nhiệm thi hành quyết định
này. Quyết định có hiệu lực từ ngày ký đến hết năm học …………./.
HIỆU TRƯỞNG
Nơi nhận:
- PGDĐT;
- Như Điều 3;
- Lưu VT, Hsơ KTNB..
Lê Kim Ngọc
DANH SÁCH BAN KIỂM TRA NỘI BỘ TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
NĂM HỌC …………
(Kèm theo Quyết định số ……/QĐ-…… ngày …… của Hiệu trưởng trường……….)
Stt
Họ và tên
Chức danh
Nhiệm vụ được giao
1
Hiệu trưởng
Trưởng ban
2
P. Hiệu trưởng
P. Trưởng ban
3
P. Hiệu trưởng
P. Trưởng ban
4
Kế toán trưởng
P. Trưởng ban
5
Ghi chú
Thư ký
6
Tổ khối trưởng
Thành viên
7
Tổ khối trưởng
Thành viên
8
Tổ khối trưởng
Thành viên
9
Tổ khối trưởng
Thành viên
10
Tổ khối trưởng
Thành viên
11
Giáo viên
Thành viên
Tổng số …………thành viên
@ Lưu ý: Trong danh sách Ban KTNB có 01 thành viên là ĐD Ban TTND nhưng không ghi chức
danh là ĐD Ban TTND.
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
Số: …./KH-……
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ea H’Leo, ngày … tháng…. năm….
KẾ HOẠCH
Kiểm tra nội bộ trường …………….. - Năm học ……………
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Chủ yếu căn cứ vào văn bản phương hướng, nhiệm vụ thanh kiểm tra hàng năm của Phòng GDĐT và các văn bản liên quan đến công tác kiểm tra của Bộ và Sở.
II. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
(Chỉ nêu những đặc điểm có liên quan đến mục đích yêu cầu kiểm tra của trường trong từng
năm học).
- Tình hình đội ngũ
- Tình hình thực hiện chỉ tiêu kế hoạch kiểm tra theo quy định.
- Tình hình hoạt động của trường (chú ý các khuyết điểm, tồn tại qua các cuộc thanh tra của
cấp trên, kiểm tra của chính nhà nhà trường).
- Tình hình hoạt động của Ban kiểm tra năm trước.
III. KẾ HOẠCH CỤ THỂ:
1. Kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo: (theo yêu cầu của thông tư 43/2006/TT-BGD-ĐT
-100% giáo viên được kiểm tra hàng năm theo Quyết định 06/2006/QĐ-BNV).
- Số lượng giáo viên được kiểm tra: ……./……. (Trong đó có: ….TTTD)
@ Lưu ý: Giáo viên được Phịng Thanh tra tồn diện( HĐSPNG) sẽ khơng đưa vào kiểm tra HĐSP
của trường.
2. Kiểm tra các bộ phận:
100% các bộ phận được kiểm tra, thời gian kiểm tra (trước ngày khai giảng, đầu năm học,
giữa năm học, cuối năm học). Chú ý: Ít nhất mỗi bộ phận phải được kiểm tra 2 lần/năm học.
3. Kiểm tra chuyên đề:
- Tên các chuyên đề được chọn lọc để kiểm tra (tập trung vào các chuyên đề trọng tâm của
năm học theo định hướng chung của Sở GDĐT, PGDĐT)
- Chuyên đề 1: ………………………………………………………………………
- Chuyên đề 2: ………………………………………………………………………
4. Giải quyết khiếu nại, tố cáo (nếu có)
IV. BIỆN PHÁP
1. Phân cơng trong Ban liểm tra nội bộ:
............................................................................................................................................................
2. Phối hợp với các tổ Chun mơn, tổ Văn phịng và các tổ chức trong nhà trường:
............................................................................................................................................................
3.
............................................................................................................................................................
4. Báo cáo kết quả kiểm tra:
............................................................................................................................................................
V. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG
- Phòng GDĐT;
- Các Tổ CM, Tổ VP;
- Lưu VT, Hsơ KTNB.
Lê Kim Ngọc
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ea H’Leo, ngày … tháng…. năm….
LỊCH THỰC HIỆN
Kế hoạch kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo
Năm học: ……..
Thời gian
Họ và tên
Môn
Công tác
(tháng-tuần) giáo viên Lớp dạy kiêm nhiệm
Nơi nhận:
- Phòng GDĐT;
- Các Tổ CM, Tổ VP;
- Lưu VT, Hsơ KTNB.
Người kiểm tra
(ghi rõ họ tên)
Nội dung được uỷ
quyền kiểm tra
HIỆU TRƯỞNG
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ea H’Leo, ngày … tháng…. năm….
LỊCH THỰC HIỆN
Kế hoạch kiểm tra chuyên đề
Năm học: ……..
Thời gian
Tên
(tháng-tuần) chuyên
đề
Nơi nhận:
- Phòng GDĐT;
- Các Tổ CM, Tổ VP;
- Lưu VT, Hsơ KTNB.
Họ và
tên GV
Môn
Lớp dạy
Công tác
kiêm nhiệm
Người kiểm tra
(ghi rõ họ tên)
Chi chú
HIỆU TRƯỞNG
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ea H’Leo, ngày … tháng…. năm….
LỊCH THỰC HIỆN
Kế hoạch kiểm tra bộ phận - năm học: ……..
Thời gian
(tháng-tuần)
Tên bộ
Nội
phận
dung
được KT kiểm tra
Người phụ
trách
Người kiểm tra
(ghi rõ họ tên)
Ghi chú
Tháng,
tuần
Nơi nhận:
- Phòng GDĐT;
- Các Tổ CM, Tổ VP;
- Lưu VT, Hsơ KTNB.
HIỆU TRƯỞNG
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ea H’Leo, ngày … tháng…. năm….
BÁO CÁO
SƠ KẾT CÔNG TÁC KIỂM TRA NỘI BỘ HỌC KỲ I
Năm học: ………………
I. Tổ chức lực lượng
- Quyết định; số lượng ban kiểm tra trường
- Xây dựng kế hoạch
II. Hoạt động kiểm tra
a) Kết quả kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo:
- Tổng số giáo viên của trường: ……………….
- Đã kiểm tra và hoàn chỉnh hồ sơ ………./………giáo viên, tỷ lệ ……….%
- Đã dự giờ đủ 2 -3 tiết (chưa hoàn chỉnh hồ sơ)………./……… giáo viên, tỉ lệ ………%
- Đã dự giờ 1 tiết (chưa hoàn chỉnh hồ sơ)………./……… giáo viên, tỉ lệ ………%
b) Kết quả kiểm tra bộ phận:
- Tổng số bộ phận: ………………..
- Đã kiểm tra:
Số lần kiểm tra
Tên bộ phận
Lần 1
Lần 2
Kết quả
Lần 1
Lần 2
c) Các chuyên đề đã kiểm tra:
Tên chuyên đề
Đối tượng kiểm tra
Số lượng được kiểm
tra
Kết quả
d) Kiểm tra việc cấp phát, quản lý và sử dụng VBCC (theo Quyết định số 33/2007/QĐ-BGDĐT
ngày 20.6.2007): kết quả cụ thể những ưu điểm, han chế và bài học kinh nghiệm.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
đ) Kiểm tra quản lý dạy thêm, học thêm: số đợt kiểm tra, những hiện tượng vi phạm và kết quả
xử lý, những ưu điểm, han chế và bài học kinh nghiệm.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
IV. Công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo
- Tổng số dơn, thư đã nhận: …., trong đó số đơn, thư thuộc thẩm quyền giải quyết: ……
Chia ra: đã giải quyết: ….; tồn đọng: …… Lý do tồn đọng:…….
V. Đánh giá chung về kết quả công tác kiểm tra của đơn vị:
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
VI. Đề xuất, kiến nghị.
Nơi nhận:
- Phòng GDĐT;
- Lưu VT, Hsơ KTNB..
HIỆU TRƯỞNG
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Ea H’Leo, ngày … tháng…. năm….
BÁO CÁO
Công tác kiểm tra nội bộ - Năm học: ……………
1. Tổ chức lực lượng:
- Việc ra quyết định thành lập
- Đánh giá kết quả hoạt động của các thành viên trong ban kiểm tra
2. Kết quả thực hiện nhiệm vụ công tác kiểm tra:
a) Kết quả kiểm tra hoạt động sư phạm nhà giáo
Môn TSGV Số GV được Tỷ lệ
Đề xuất xếp loại
(Khối)
kiểm tra
Xuất sắc Khá Trung bình Kém
tồn diện
Ghi
chú
Cộng
b) Kết quả kiểm tra chuyên đề:
Tên chuyên đề Số GV được Tỷ lệ
kiểm tra
chuyên đề
c) Kiểm tra bộ phận
Tên bộ
Số lần kiểm tra
phận
trong năm
Tốt
Xuất sắc
Xếp loại
Khá Trung bình
Xếp loại chung
Khá Trung bình
Kém
Ghi
chú
Ghi chú
Kém
Cộng
d) Kiểm tra việc cấp phát, quản lý và sử dụng VBCC (theo Quyết định số 33/2007/QĐBGDĐT ngày 20.6.2007): kết quả cụ thể những ưu điểm, han chế và bài học kinh nghiệm.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
e) Kiểm tra quản lý dạy thêm, học thêm: số đợt kiểm tra, những hiện tượng vi phạm và kết
quả xử lý, những ưu điểm, han chế và bài học kinh nghiệm.
..............................................................................................................................
..............................................................................................................................
f) Công tác giải quyết khiếu nại - tố cáo
- Tổng số dơn, thư đã nhận: …., trong đó số đơn, thư thuộc thẩm quyền giải quyết: ……
Chia ra: đã giải quyết: ….; tồn đọng: …… Lý do tồn đọng:…….
3. Đánh giá chung:
a) Ưu điểm:
b) Tồn tại:
c) Kiến nghị:
Nơi nhận:
- Phòng GDĐT;
HIỆU TRƯỞNG
- Lưu VT, Hsơ KTNB..
Lê Kim Ngọc
Biểu mẫu Tiểu học
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Ea H’Leo, ngày …… tháng …… năm …….
BIÊN BẢN
Kiểm tra hoạt động sư phạm của nhà giáo
_____________
Họ và tên nhà giáo : …………………………………………………………………
Dạy lớp: ……………………………………môn : ………………………………...
Năm vào ngành : ……………………………………………………………………
Nhiệm vụ được giao : ……………………………………………………………….
Đơn vị công tác : ……………………………………………………………………
I. KẾT QUẢ KIỂM TRA :
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (Căn cứ vào phiếu nhận xét của Hiệu trưởng):
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Kết quả công tác được giao :
a) Nhận xét về việc thực hiện quy chế chuyên môn
- Về hồ sơ chuyên môn :
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
- Việc thực hiện các quy định về chun mơn
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
b) Kết quả xếp loại giờ dạy (có phiếu dự giờ theo mẫu của Bộ GD và ĐT)
Môn:………………………Bài dạy…………………………xếp loại……………….
Môn:………………………Bài dạy…………………………xếp loại……………….
Môn:………………………Bài dạy…………………………xếp loại……………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
c) Kết quả giảng dạy của nhà giáo: trực tiếp khảo sát và kết quả học tập bộ môn (sổ gọi tên
ghi điểm của lớp do nhà giáo giảng dạy)
- Loại giỏi:
đạt tỷ lệ :
%
- Loại khá:
đạt tỷ lệ :
%
- Loại trung bình:
đạt tỷ lệ :
%
- Loại yếu:
đạt tỷ lệ :
%
d) Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao (trên cơ sở nhận xét của thủ trưởng cơ sở giáo dục)
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
3. Đề nghị xếp loại nhà giáo theo Quyết định số 06/2006/QĐ-BNV ngày 21/3/2006 về
việc ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại giáo viên mầm non và giáo viên phổ thông công lập và
các văn bản hướng dẫn của Bộ GD&ĐT: ……………
II. KIẾN NGHỊ :
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
Ý kiến của nhà giáo
(Ký và ghi họ tên)
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
HIỆU TRƯỞNG
(Ký, đóng dấu và ghi họ tên)
CÁN BỘ KIỂM TRA
(Ký và ghi họ tên)
PHÒNG GD – ĐT HUYỆN EA H’ LEO
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH NGUYỄN HUỆ
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Ea H’Leo, ngày …… tháng …… năm …….
PHIẾU NHẬN XÉT
_____________
Họ và tên nhà giáo : …………………………………………………………………
Dạy lớp: ……………………………………môn : .………………………………...
Năm vào ngành : …………………………………………………………………….
Nhiệm vụ được giao : ……………………………………………………………….
Đơn vị công tác : ……………………………………………………………………
KẾT QUẢ KIỂM TRA :
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống (trên cơ sở phiếu nhận xét và xếp loại viên
chức hàng năm do Thủ trưởng cơ sở giáo dục đánh giá).
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
2. Thực hiện các nhiệm vụ khác được giao :
a) Công tác chủ nhiệm:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
b) Công tác kiêm nhiệm khác:
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………….
* Đánh giá chung: ……………..
HIỆU TRƯỞNG
(Ký và ghi họ tên)
@ Lưu ý: Phiếu này được thực hiện đối với các trường hợp giáo viên
được Phịng Thanh tra HĐSPNG và gửi cho cơng tác viên thanh tra.
