de thi hoc sinh gioi mon GDCD 8

Đề thi học sinh giỏi môn giáo dục công dân lớp 8
Câu 1 (3điểm)
Tệ nạn xã hội là gì? Tại sao nói “Tệ nạn xã hội là con đường dẫn đến
tội ác”. Học sinh cần làm gì để phịng chống tệ nạn xã hội?
Câu 2 (2 điểm)
Quyền sở hữu và nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác là gì? Khi trơng thấy
bạn cùng lứa tuổi với em đang lấy trộm tiền của một người nào đó, em sẽ làm gì? Vì
sao em lại làm như vậy?
Câu 3 (3 điểm)
Tự lập là gì? Em hãy nêu những biểu hiện của tính tự lập trong học tập và trong
cuộc sống? hãy giới thiệu một tấm gương học sinh nhờ tính tự lập đã vươn lên trong
học tập và cuộc sống?
Câu 4 (2 điểm)
Hiện nay, có một số bạn bắt chước các mốt quần áo và đầu tóc của
nước ngồi. Em có suy nghĩ gì trước những biểu hiện đó? Theo em, học sinh phải làm
gì để thể hiện sự tơn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
Đáp án:
Câu 1 (3 điểm)
Tệ nạn xã hội là một hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã
hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu về mọi mặt đối với đời sống xã hội
(1đ)
Sở dĩ nói : Tệ nạn xã hội là con đường ngắn nhất dẫn tới tội ác” bởi vì chính tệ nạ xã
hội hủy hoại sức khỏe tinh thần và đạo đức của con người (0,5đ)
Làm tiêu tán của cải vật chất và làm tan vỡ hạnh phúc gia đình, những hậu quả này
khiến con người rơi vào tuyệt vọng, khơng làm chủ được chính mình và dễ dàng sa
vào con đường tội ác (0,5đ)
HS lấy ví dụ để chứng minh như: Tệ nạn ma túy dẫn đến hậu quả như thế nào…và
khơng ít những tội ác đã làm đau lịng mọi người chỉ vì nghiện ma túy như giết người,
cướp của…(0,5đ)
- Là học sinh cần phải (0,5đ)
+ Sống lành mạnh giản dị, có giới hạn, giúp nhau khơng sa vào tệ nạn xã hội

+ Nghiêm chỉnh chấp hành những quy định của pháp luật.


+ Tích cực thâm gia các hoạt động phịng chống tệ nạn trong nhà trường và ở địa
phương.
Câu2:
Cần nêu đủ các ý sau:
- Thế nào là quyền sở hữu tài sản của công dân: là quyền của công dân đối với tài sản
thuộc sở hữu của mình (0,5đ)
- Quyền sở hữu tài sản: chiếm hữu, sử dụng, định đoạt( 0,25đ)
- Cơng dân có quyền sở hữu: thu nhập hợp pháp, của cải để dành, tư liệu sinh hoạt, nhà
ở, tư liệu sản suất, vốn và tài sản khác (0,25đ)
- Công dân có nghĩa vụ tơn trọng tài sản của người khác là gì? (0,5đ)
+ Khơng được xâm phạm tài sản cá nhân, tổ chức, tập thể, nhà nước
+ Nhặt của rơi phải trả người mất hoặc thông báo cho cơ quan có trách nhiệm
+ Vay nợ phải trả đầy đủ, đúng hẹn
+ Khi mượn phải giữ gìn cẩn thận, sử dụng xong phải trả cho người chủ sở hữu, nếu
làm hổng phải sửa chữa hoặc bồi thường tương ứng với giá trị của tài sản
+ Nếu gây thiệt hại về tài sản phải bồi thường theo qui định của pháp luật
+ Nếu trông thấy bạn lấy trộm tiền của người khác. Em sẽ làm động tác cho người có
tài sản biết bị mất cắp và sau đó giải thích khun bạn là người có tài sản phải mất mồ
hơi nước mắt để lao động , để có tiền lo cho cược sống, không nên phạm tài sản của
người khác, hành vi đó khơng thật thà và là tội ăn cắp sẽ bị pháp luật trừng trị
Câu 3 (3 điểm)
- Khái niệm tự lập: Tự lập là tự làm lấy, tự giải quyết cơng việc của mình, tự lo liệu,
tạo dựng cuộc sống cho mình; khơng trơng chờ, dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác.
- Biểu hiện của tự lập:
+ Trong học tập: (0,75đ)
Tích cực suy nghĩ giải quyết khó khăn trong học tập.
Tìm tịi ra phương hướng học tập tốt.

Chủ động học hỏi, tìm hiểu những kiến thức trong học tập.
+ Trong cuộc sống: (0,75đ)
Khơng lùi bước trước khó khăn gian khổ.
Tự mình tìm cách phấn đấu vươn lên trong cuộc sống.
- Nêu tấm gương học sinh: (0,5đ)


Nêu được tấm gương phù hợp với yêu cầu của đề, diễn đạt mạch lạc, cảm xúc
Câu 4 (2điểm)
Không tán thành với việc làm của 1 số bạn đó (0,5 đ)
Giải thích (0,5đ)
- Đó là sự bắt chước một cách máy móc, khơng phù hợp.
- Việc tiếp thu văn hóa nước ngồi phải có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn
cảnh và truyền thống của dân tộc.
- Học sinh phải tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa các dân tộc trên
thế giới, tiếp thu một cách có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh và truyền
thống của dân tộc ta. (1đ)