Bai 6 Xay dung tinh ban trong sang lanh manh

Tuần 6
Tiết 6

Ngày soạn 26/09/2017
Ngày dạy : 28/09/2017

BÀI 6: XÂY DỰNG TÌNH BẠN TRONG SÁNG LÀNH MẠNH
I/MỤC TIÊU :
1.Mục tiêu theo chuẩn kiến thức kỹ năng :
1.1.Về kiến thức:
- Hiểu thế nào là tình bạn.
- Nêu được những biểu hiện của tình bạn trong sáng, lành mạnh.
- Hiểu được ý nghĩa của tình bạn trong sáng, lành mạnh.
2.2.Về kỹ năng:
- Biết xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh với các bạn trong lớp, trong
trường và cộng đồng.
3.3. Về thái độ:
- Tơn trọng và mong muốn xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh.
- Quý trọng những người có ý thức xây dựng tình bạn trong sáng, lành
mạnh.
2. Mục tiêu phát triển năng lực : Năng lực giao tiếp, năng lực ứng xử,
năng lực xác định giá trị, năng lực tư duy phê phán, năng lực giải quyết vấn
đề.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
1. Chuẩn bị của giáo viên:
- SGK, SGV GDCD 8
- Tục ngữ, ca dao, danh ngơn
- Bài tập tình huống.
- Bảng phụ, phiếu học tập
2. Chuẩn bị của HS:
- SGK GDCD 8

- Xem trước bài
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1/Ổn định tổ chức:
2/Kiểm tra bài cũ:
Thế nào là pháp luật và kỉ luật? Phân tích mối quan hệ giữa Pháp luật và kỉ
luật ?- Là công dân – HS em cần rèn luyện như thế nào? Tại sao?
3/Bài mới:
a)/Khám phá:
b)/Kết nối: GV đọc bài ca dao SGK/17. Em hiểu ý nghĩa của bài ca dao đó như thế
nào ? Bài học hơm nay chúng ta sẽ đi tìm hiểu về tình bạn trong sáng lành mạnh.


Hoạt động 1: Hướng dẫn tìm hiểu phần đặt vấn đề
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung kiến thức cần đạt
Năng lực được
hình thành
GV Gọi HS đọc sgk trang 15, I/ Đặt vấn đề:
Năng lực ứng xử,
16
năng lực xác
? Nêu những việc mà Ăngghen
định giá trị, năng
đã làm cho Mác?
lực tư duy phê
? Qua những việc làm đó em có
phán.
nhận xét gì về tình bạn giữa 2
người ? Theo em tình bạn đó
được dựa trên cơ sở nào?

- Tình bạn giữa M & Ă thân
thiết chân thành không vụ lợi.
- Tình bạn đó dựa trên cơ sở:
+ Đồng cảm sâu sắc
+ Có chung lý tưởng
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu Nội dung bài học.
Hoạt động của Thầy và Trị
Nội dung kiến thức cần đạt
Năng lực được
hình thành
Từ tình bạn của Mác và
II/ Nội dung Bài học:
Năng lực giao
Ăngghen em hiểu thế nào là
1. Tình bạn là gì?
tiếp, năng lực
tình bạn?
- Là tình cảm gắn bó giữa hai
ứng xử, năng lực
Có ý kiến cho rằng:
hoặc nhiều người trên cơ sở hợp xác định giá trị,
a. Tình bạn chỉ cần có từ
nhau về tính tình, sở thích hoặc
năng lực tư duy
một phía
có xu hướng hoạt động, có cùng
phê phán, năng
b. Khơng có tình bạn giữa
lí tưởng sống, . . .
lực giải quyết

hai người khác giới
2. Đặc điểm của tình bạn trong vấn đề.
Vậy ý kiến em ntn?
sáng lành mạnh:
? Theo em tình bạn trong sáng - Phù hợp với nhau về quan niệm
lành mạnh có những đặc điểm sống
gì ?
- Bình đẳng, tơn trọng lẫn nhau
- Chân thành, tin cậy, có trách
 Thảo luận nhóm
nhiệm.
 Nêu một số biểu hiện về - Cảm thơng, đồng cảm
tình bạn trong sáng lành * Khơng trong sáng:
mạnh và ngược lại?
+ Khi vui thì đến khi buồn thì đi
+ Nhờ chép hộ bài khi minh
 Trong sáng lành mạnh:
không làm sao
+ Chia sẻ niềm vui, nỗi
+ Bệnh vực, bao che lỗi cho bạn
buồn
+ Khi làm bài kiểm tra ném bài


+ Cùng nhau học tập, vui
chơi giải trí
+ Giúp đỡ bạn học tập
+ Bạn bị bạn xấu lơi kéo =>
tìm cách khuyên bạn
? Trong cuộc đời mỗi con

người không thể thiếu tình bạn.
Vì sao vậy ?
Ý nghĩa của tình bạn trong
sáng lành mạnh?
? Em đã làm gì để có được tình
bạn trong sáng lành mạnh ?
Tìm một vài câu tục ngữ ca dao
nói về tình bạn?
Tục ngữ:
+ Ăn chọn nơi, chơi chọn bạn
+ Thêm bạn bớt thù
+ Ngựa chạy có bầy, chim bay
có bạn
Ca dao:
+ Bạn bè là nghĩa tương tri
Sao cho sau trước một bề
mới nên
Danh ngơn:
Hãy nói về bạn anh cho tơi
nghe, tơi sẽ nói anh là người
thế nào(Cevantes)

cho bạn.
3. Ý nghĩa:
- Giúp con người cảm thấy ấm
áp, tự tin, u cuộc sống.
- Biết tự hồn thiện mình để sống
tốt hơn.
4.Phương hướng rèn luyện :
- Cần có thiện chí và cố gắng từ

hai phía.
- Cần bình đẳng, tơn trọng lẫn
nhau.
- Cần có trách nhiệm, cảm thơng
với nhau.
- Phải tin tưởng lẫn nhau.

Hoạt động 3 : Bài tập
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung kiến thức cần đạt
GV hướng dẫn hs làm bài tập
trong sgk
GV nhận xét, đánh giá, cho
điểm

Năng lực được
hình thành
Năng lực giải
quyết vấn đề.

IV. CÂU HỎI/BÀI TẬP KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC HS

Nội dung
1. Tình bạn

Nhận biết
Đặc điểm của
tình bạn
trong sáng,
lành mạnh?

Thơng hiểu

Vận dụng

Vận dụng cấp cao


2.Ý nghĩa

3. Phương
hướng rèn
luyện

Ý nghãi của
tình bạn
trong sáng,
lành mạnh?
HS tự nêu
lên cảm xúc
của mình về
tình bạn?

V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

-Học bài và làm bài tập
-Tìm một số mẩu chuyện về tình bạn trong sáng lành mạnh.