KHCN 20172018

TRƯỜNG THCS HOẰNG SƠN
TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN

Số : 01/KH – KHTN CN

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Hoằng Sơn , ngày 25 tháng 09 năm 2017

KẾ HOẠCH
HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN NĂM HỌC 2017-2018
Căn cứ hướng dẫn Số: 483/GDĐT-THCS ngày của phòng GD& ĐT Huyện
Hoằng Hoá về việc thực hiện nhiệm vụ giáo dục THCS năm học 2017 – 2018
Căn cứ hướng dẫn Số: 484/LTrT -THCS của phịng GD& ĐT Huyện Hoằng
Hố về việc thực hiện lịch trọng tâm năm học 2017 – 2018;
Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học 2017- 2018 của trường THCS
Hoằng Sơn
Căn cứ vào kế hoạch hoạt động của tổ khoa học tự nhiên năm học 2017- 2018;
Căn cứ vào các nhiệm vụ được giao.
Bản thân xây dựng kế hoạch hoạt động trong năm học 2017 - 2018 như sau:
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH:
1/ Thuận lợi:
- Đa số học sinh ngoan, có ý thức học tập, có đầy đủ sách giáo khoa để đến
trường.
- Giáo viên đã chuẩn hóa đại học, dạy đúng chun mơn đào tạo .
- Nhà trường có đầy đủ tài liệu cho cơng tác dạy và học.
2/Khó khăn:
- Cơ sở vật chất nhà trường còn thiếu – Thiết bị dạy học độ chính xác khơng
cao.
- Đại đa số học sinh là con nông dân làm ruộng, nhiều học sinh là con hộ
nghèo, gia đình cịn nhiều khó khăn .

- Phụ huynh chưa thực sự quan tâm đến việc học của của em, giao khốn việc
học tập của con em mình cho giáo viên .
- Thời gian học tập ở nhà của học sinh cịn q ít do các em phải làm việc để
giúp đỡ bố, mẹ .
II. CÁC MỤC TIÊU CHUNG:
- Mục tiêu 1: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong
trào thi đua của ngành bằng những hoạt động thiết thực, hiệu quả, phù hợp với điều
kiện địa phương. Tuyệt đối thực hiện đúng quy chế chuyên môn - nghiệp vụ.


- Mục tiêu 2: Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học nhằm phát
huy tính tích cực, chủ động sáng tạo của học sinh; tăng cường kỹ năng thực hành vận
dụng kiến thức,kỹ năng vào giải quyết các vấn đề thực tiễn Nâng cao chất lượng dạy
- học và các chuyên đề dạy – học. Tập trung nâng cao chất lượng đại trà và chất lượng
HS giỏi.
- Mục tiêu 3: Tiếp tục đổi mới hình hình thức, phương pháp thi, kiểm tra, đánh
giá kết quả học tập và rèn luyện của học sinh, đảm bảo trung thực, khách quan .
- Mục tiêu 4: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn
nghiệp vụ để đáp ứng yêu cầu đổi mới nội dung chương trình, PPDH, kiểm tra đánh
giá, ứng dụng CNTT trong dạy học.
III. NHIỆM VỤ, CHỈ TIÊU, BIỆN PHÁP:
1. Nhiệm vụ 1: Tiếp tục thực hiện có hiệu quả các cuộc vận động và các phong
trào thi đua của Ngành:
- Chỉ tiêu:
+ Tham gia đầy đủ các hoạt động do ngành và nhà trường phát động .
+ Chấp hành nghiêm chỉnh các chủ trương đường lối và chính sách của Đảng ,
nhà nước và của ngành.
- Biện pháp:
+ Tham gia đầy đủ các lớp bồi dưỡng chính trị, học tập nghị quyết. Ln trau
dồi đường lối chính trị của Đảng, pháp luật của Nhà nước, tuyệt đối trung thành với

Đảng .
+ Tích cực tham gia phong trào tự học, tự nâng cao kiến thức, viết sáng kiến
kinh nghiệm. Thường xuyên rèn luyện, tu dưỡng đạo đức nhà giáo. Cụ thể thực hiện
tốt theo các tiêu chí trong Chuẩn giáo viên THCS .
+ Tiếp tục coi phong trào “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
là giải pháp đột phá và lâu dài để nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đặc biệt là
giáo dục đạo đức, nhân cách học sinh. Tăng cường sự phối hợp với các đoàn thể, xã
hội, với học sinh và phụ huynh học sinh.
+ Thực hiện đúng qui định của ngành, đảm bảo dạy đúng chương trình, chuẩn
kĩ năng kiến thức. Khơng cắt xén chương trình, không hạ thấp yêu cầu đào tạo .


2. Nhiệm vụ 2: Nâng cao chất lượng và hiệu quả các hoạt động nâng cao
chất lượng dạy- học và các chuyên đề dạy – học.
- Chỉ tiêu:
+ Tiết dạy xếp loại Giỏi : 100%
+ 1 bản SKKN được xếp loại cấp Huyện trở lên.
+ Xây dựng 01 chủ đề dạy học mơn Tốn theo định hướng phát triển năng lực
học của HS .
+ Xây dựng 01 chủ đề dạy học tích hợp mơn tốn
- Biện pháp:
+ Thường xun cập nhật và trau dồi phương pháp dạy học theo hướng tích cực
hóa mọi hoạt động học tập và rèn luyện của học sinh. Xác định rõ yêu cầu, mục tiêu
và kĩ năng cần đạt ở từng bài học, hiểu rõ đặc điểm tâm sinh lí của từng học sinh, cấu
trúc chương trình.Sử dụng phương pháp dạy học phù hợp, khả thi và có khả năng tự
đánh giá ưu khuyết điểm trong quá trình dạy học .
+ Tăng cường hoạt động tự học, tự nghiên cứu. Đầu tư tốt trong việc tích luỹ
nghiệp vụ.
+ Tích cực trong hoạt động chuyên đề, đầu tư sâu trong viết sáng kiến kinh
nghiệm, dự giờ học tập kinh nghiệm của đồng nghiệp. Đầu tư có chiều sâu trong quá

trình lập kế hoạch bài dạy (soạn giáo án), quản lí tốt giờ học bằng kiến thức và kinh
nghiệm giảng dạy. Nâng cao hiệu quả tiết thao giảng và tiết dạy tốt .
3. Nhiệm vụ 3: Tăng cường công tác bồi dưỡng và tự bồi dưỡng chuyên môn
nghiệp vụ, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra, đánh giá; Ứng dụng
CNTT trong dạy học:
- Chỉ tiêu:
+ Tham gia đầy đủ các lớp tập huấn, bồi dưỡng chun mơn nghiệp vụ.
+ Tiến hành ít nhất 2 tiết ƯDCNTT/học kì.
+ Dự giờ đồng nghiệp: 20 tiết/năm .
- Biện pháp:
+ Tham gia các lớp bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ .
+ Tích cực dự giờ đồng nghiệp để học hỏi về PPDH trau dồi chuyên môn
nghiệp vụ .


+ Thường xuyên trao đổi kinh nghiệm dạy học với đồng nghiệp trong và ngoài
nhà trường để nâng cao tay nghề .
4. Nhiệm vụ 4: Nâng cao chất lượng giáo dục trong học sinh:
- Chỉ tiêu:
+ Hạnh kiểm lớp CN lớp 9 : 100% Tốt - Khá
+ Học lực

:
Giỏi

Môn

TB

Yếu, kém

Ghi chú

Lớp
SL

Toán

Khá

%

SL

%

SL

%

SL

%

8

4

11,4

12

34,3

17

45,8

3

8,5

9

4

12,5

12

37,5

14

43,7

2

6,3

2

5,7

0

0

Nghề
8 20
57,1 14
37,2
Tin học
+ HS đạt giải cấp Huyện : 01 H/S
+ Điểm thi Mơn Tốn vào THPT

Điểm giỏi : 4(HS) ; Điểm Khá : 12 (HS) ; Điểm TB 13 (HS) ; Điểm Yếu 3 (HS)
- Biện pháp:
+ Quán triệt nhiệm vụ của người học sinh, nội qui nhà trường, lớp. Hướng dẫn
học sinh thảo luận và đề ra biện pháp thực hiện .
+ Tăng cường hoạt động giáo dục nhân cách cho học sinh. Giáo dục học sinh “
đức, trí, mĩ ”, nhận thức vẻ đẹp của cuộc sống chung quanh thơng qua bài học.
+ Tích cực tham gia “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Mỗi
học sinh biết thương yêu, đoàn kết giúp đõ lẫn nhau trong cuộc sống và trong học tập,
biết kính trọng thầy cô giáo và giúp đỡ cộng đồng, biết giữ gìn mơi trường học tập
lành mạnh .
+ Tăng cường hiệu quả của cơng tác ngoại khóa. Thường xun tổ chức hoạt
động tìm hiểu về văn hóa địa phương, về danh nhân và anh hùng liệt sĩ. Rèn luyện,
giáo dục kĩ năng sống cho học sinh.
+ Thiết kế tiến trình tiết dạy phù hợp với nhiều đối tượng học sinh. Cụ thể

nhiệm vụ cho HS sau giờ học. Giới thiệu kiến thức mới trên cơ sở kiểm tra, ôn tập
kiến thức đã học kết hợp với hướng dẫn phương pháp học tập .
+ Tăng cường việc bồi dưỡng HS giỏi và phụ đạo HS yếu.


5. Nhiệm vụ 5: Thực hiện đúng quy chế chuyên môn, nghiệp vụ, giờ giấc lao
động sư phạm theo quy định.
-Chỉ tiêu:
+ 100% tiết dạy sử dụng hết ĐDDH .
+ Thực hiện đúng, đủ theo PPCT nhà trường đã xây dựng, thực hiện hướng dẫn
điều chỉnh nội dung dạy học của Bộ GD – ĐT
+ Đảm bảo đủ ngày công, giờ công.
- Biện pháp:
+ Thực hiện nghiêm túc các văn bản chỉ đạo của ngành, của nhà trường và của
tổ chun mơn .
+ Có kế hoạch sử dụng đồ dùng dạy học.
6. Nhiệm vụ 6: Cơng tác quản lí tổ Chuyên môn .
- Chỉ tiêu:
+ Xây dựng KH chung của tổ và các KH dạy học và các hoạt động khác theo
KHGD.
+ Kiểm tra hồ sơ của giáo viên 1 lần/ tháng
+ Duyệt giáo án hàng tuần.
- Biện pháp:
+ Quản lí sát sao việc giảng dạy của GV, quản lí học tập của HS
+ Bám sát sự chỉ đạo của BGH .
+ Nghiên cứu và vận dụng kịp thời các văn bản chỉ đạo .
+ Phát huy yếu tố tích cực của các thành viên trong tổ .
+ Theo dõi đôn đốc, nhắc nhở động viên và kiểm tra thực hiện nhiệm vụ
của các thành viên trong tổ.
7. Nhiệm vụ 7 : Chỉ tiêu thi đua

+ Nhà trường : -Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
-Chiến sĩ thi đua cấp cơ sở
+ Cơng Đồn : Đồn viên xuất sắc


IV. LỊCH TRÌNH THỰC HIỆN KẾ HOẠCH CÁ NHÂN:
Thời gian
Tháng
8/2017

Nội dung cụng việc
- Nhận nhiệm vụ, phần hành được phân công. Chuẩn bị tốt
cho năm học mới.
- Xây dựng chương trình giáo dục nhà trường .
- Làm kế hoạch dạy thêm,
- Giảng dạy theo Chương trình giáo dục nhà trường
và TKB
- Học tập nhiệm vụ năm học mới 2017 - 2018
- Xây dựng kế hoạch cho học kỳ, tháng.
- Kiểm tra chất lượng đầu năm, báo cáo với nhà trường.
- Họp phụ huynh lớp 9
- Hoàn thiện các hồ sơ của tổ CM và cá nhân.

Tháng
9/2017

- Tham gia các lớp chuyên đề đầy đủ.
-Tiến hành phụ đạo HS yếu và đại trà theo lịch.
- Tham gia đại hội Đội TNTP HCM và Hội nghị cán bộ công
nhân viên chức và Cơng Đồn .

- Đăng ký danh hiệu thi đua.
- Kiểm tra hố sơ giáo viên .
-Làm kế hoạch BDTX.

Tháng
10/2017

- Hoàn thành chương trình BDTX tháng 9
- Giảng dạy theo Chương trình giáo dục nhà trường và TKB
- Chọn và bồi dưỡng HSG mơn tốn 8.
- Thực hiện các cơng việc theo kế hoạch của nhà trường
- Phụ đạo HS yếu, kém dạy HS đại trà theo lịch.
- Kiểm tra định kỳ theo PPCT và kiểm tra thường xuyên
- Dự giờ đồng nghiệp, rút kinh nghiệm cho bản thân.
- Kiểm tra hồ sơ giáo viên trong tổ .
- Thao giảng chọn giáo viên giỏi cấp trường .
- Tham gia cuộc thi “Dạy học Tích hợp liên mơn” Cấp
trường .

Ghi chú


- Hồn thành chương trình BDTX tháng 10

- Giảng dạy theo Chương trình giáo dục nhà trường và TKB
-Tham gia hoạt động kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam
(20/11).
- Dự giờ đồng nghiệp, rút kinh nghiệm cho bản thân.
- Phụ đạo HS yếu kém, dạy HS đại trà theo lịch.
- Tham gia kỳ thi nghề phổ thông lớp 9 (nếu phịng GD đều

động)
- Tiếp tục ơn tập HSG mơn Tốn 8
- Kiểm tra hồ sơ giáo viên trong tổ .
Tháng
11/2017

- Tham gia cuộc thi “Vận dụng dạy học liên môn” cấp Huyện
- Hồn thành chương trình BDTX tháng 11
Tham gia Chuyên đề: Dạy học theo theo quy trình tổ chức hoạt

động học mơn: Tốn 8
- Giảng dạy theo Chương trình giáo dục nhà trường và TKB
- Chuẩn bị mọi điều kiện tốt cho việc ôn tập thi học kỳ I.
- Coi thi, chấm thi và đánh giá, xếp loại HL, HK .
- Dạy đại trà theo lịch và phụ đạo học sinh yếu kém.
- Dự giờ đồng nghiệp..
- Tham gia hoạt động ngày thành lập QĐND Việt Nam
Tháng
12/2017

- Tiếp tục bồi dưỡng HSG mơn Tốn 8
- Kiểm tra hồ sơ giáo viên trong tổ
- Tham gia Học tập về QĐ số 58/2011/TT- BGD&ĐT: Quy
chế đánh giá xếp loại HS THCS.
- Hồn thành chương trình BDTX tháng 12

- Hồn thành chương trình kỳ I ngày 03/01/2018
- Giảng dạy theo Chương trình giáo dục nhà trường và TKB
học kỳ II ngày 04/01/2018
Tháng

- Dự giờ học hỏi kinh nghiệm giảng dạy đồng nghiệp.


- Dạy đại trà và phụ đạo học sinh yếu kém.
- Báo cáo CL học kỳ I cho nhà trường, so sánh chỉ tiêu chất
lượng đã đề ra.
- Tiếp tục bồi dưỡng HSG Toán khối 8 .
1/2018

- Chọn đề tài và viết SKKN
- Sơ kết Hoạt động tổ CM .
- Bổ sung kế hoạch.
- Hồn thành chương trình BDTX tháng 1
- Giảng dạy theo Chương trình giáo dục nhà trường và TKB.
- Tiếp tục BD HSG Toán khối 8 .
- Tham gia HĐ ngày thành lập Đảng (3/2)
- Dạy đại trà theo lịch và phụ đạo học sinh yếu kém.
- Nghỉ tết Nguyên Đán

Tháng
2/2018

- Kiểm tra hố sơ giáo viên trong tổ .
- Tiếp tục viết SKKN .
- Tổ chức bồi dưỡng :Hướng dẫn soạn giáo án điện tử, khai
thác thơng tin trên Website của Bộ
( http://trươnghocketnoi.edu.vn)
- Hồn thành chương trình BDTX tháng 2

Tháng
3/2018

- Giảng dạy theo Chương trình giáo dục nhà trường và TKB
- Tham gia HĐ hướng về ngày thành lập Đoàn (26/3)
- Tiếp tục bồi dưỡng HS giỏi mơn Tốn 8
- Dạy đại trà và phụ đạo HS yếu, kém.
- Dự giờ đồng nghiệp rút kinh nghiệm.
- Thi học sinh giỏi mơn Tốn 8.
- Lập Đề cương Ôn tập HK2.
- Thao giảng chọn giáo viên giỏi cấp trường .
- Hoàn thiện SKKN để nạp hội đồng KH nhà trường .
- Kiểm tra hồ sơ giáo viên .


- Tham gia bồi dưỡng : Thảo luận viết SKKN năm học

2017– 2018.
- Tham gia chuyên đề : “Dạy học tích hợp” mơn Hố học
- Hồn thành chương trình BDTX tháng 3.

Tháng
4/2018

- Giảng dạy theo Chương trình giáo dục nhà trường và TKB .
- Rà sốt chương trình và có kế hoạch dạy bù nếu chương
trình chậm.
- Ơn tập để học sinh thi khảo sát học kỳ II.
- Coi thi, chấm thi KSCL học kỳ II .
- Kiểm tra hồ sơ giáo viên .

- Tham gia hoạt động hướng về ngày giải phóng Miền
nam(30/4), ngày quốc tế lao động 1/5
- Hồn thành chương trình BDTX tháng 4

- Giảng dạy theo Chương trình giáo dục nhà trường và TKB
- Coi thi, chấm thi, làm điểm, nạp báo cáo, đánh giá xếp loại
HS
- Hồn thành chương trình học kỳ II theo kế hoạch ngày
25/5/2018
- Tổng kết hoạt động tổ CM .
Tháng
5/2018

- Họp phụ huynh cuối năm học lớp 9
- Hoàn thiện học tập BDTX năm học 2017 -2018
- Tổng kết năm học .
- Xét tốt nghiệp THCS
- Tổ chức ôn tập cho học sinh khối 9 mơn Tốn để dự thi
THPT.
- Tham gia Bồi dưỡng biện pháp rèn kĩ năng sống cho HS.

Tháng
6,7,8/201
8

- Tiếp tục ơn tập mơn Tốn cho học sinh khối 9 tham dự thi
tuyển sinh lớp 10 THPT.
- Tiếp thu và triển khai chuyên đề do Phòng tổ chức

V. NHỮNG ĐỀ XUẤT:
- Có chế độ bồi dưỡng cho giáo viên trực tiếp tham gia bồi dưỡng học sinh giỏi
Người lập kế hoạch
Nơi nhận:
- BGH (báo cáo)
- Tổ KHTN để (báo cáo)
- Lưu hồ sỏ cá nhân

Võ Minh Chung
DUYỆT CỦA BGH