NOI DUNG HOP CHUYEN MON THANG 10 2017

NỘI DUNG HỌP CHUYÊN MÔN THÁNG 10
NĂM HỌC 2017- 2018
Thời gian: Lúc 10 giờ 30 phút, ngày 5 tháng 10 năm 2017
Địa điểm: Phịng Hội đồng
Chủ trì: PHT
Thành phần: GVBM
Vắng mặt:……………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………
…
NỘI DUNG
I.
Đánh giá hoạt động chuyên môn tháng 8-9:
A: Ưu điểm:
1/ Nề nếp dạy- học:
- Giáo viên xây dựng nề nếp dạy học, tổ chức giảng dạy theo TKB.
- Giáo viên có biện pháp quản lý học sinh trong giờ dạy.
2 Thực hiện qui chế chuyên môn:
- Giáo viên soạn giảng đúng quy định, ghi lịch báo giảng kịp thời.
- GVCN cập nhật danh sách HS trên vnedu.vn, cập nhật số điện thoại liên lạc điện tử.
- GVBM in sổ điểm cá nhân từ mạng điểm đúng quy định.
3. Bồi dưỡng HSG:
- Tiếp tục bồi dưỡng HSG giai đoạn 2, tuy nhiên chất lượng hs chưa có nhiều triển vọng,
qua đánh giá kết quả ở giai đoạn 1 nhiều em chỉ học bình thường, đạt điểm mức trung
bình khá.
Tổng số HS tham gia bồi dưỡng: 24 hs
Trong đó: Tốn ( 3hs), Văn ( 3 hs), Sinh ( 3 hs); Anh ( 3hs), Lý ( 2hs); Hóa ( 4hs); Địa
( 3); Sử ( 1); GDCD( 2hs).
4. Hội giảng vòng trường
- GV tham gia tích cực trong tuần 5,6. Nhiều giáo viên có sự chuẩn bị tốt cho tiết dạy,
truyền thụ kiến thức linh hoạt, thực hiện nhiều câu hỏi gợi mỡ, hướng dẫn hs tham gia học
tập tích cực.

- Hạn chế: GV phân phối thời gian dạy chưa hợp lý. Việc khai thác tranh ảnh, bản đồ chưa
thật hiệu quả. Hệ thống câu hỏi còn rời rạt. GV còn áp dụng phương pháp ghi bài cho hs
chép hoặc nhìn lên màng hình TV chép. GV cịn hạn chế trong việc hướng dẫn hs vận
dụng kiến thức vào giải quyết bài tập.
5. Làm và sử dụng ĐDDH:
Môn
ĐDDH trang cấp ( tiết)
ĐDDH tự làm( tiết) Tổng cộng
Anh
98
98
Hóa
38
38
Sinh
38
5
43
Lý
63
63
Sử
40
2
42
Tốn
152
152
Văn
3

2
5
Địa
57
57


GDCD
10
10
MT
38
38
TD
20
40
60
C nghệ
40
40
Cộng
559
87
646
 Đánh giá chung:
Đa số giáo viên các môn học đều có sử dụng ĐDDH theo kế hoạch, thực hiện việc
mượn- trả đúng quy định.
6/ Công tác thanh kiểm tra:
- Kiểm tra nề nếp tổ chức hoạt động giáo dục NGLL:
Kết quả:GVCN lớp buổi chiều thực hiện đúng kế hoạch.

Hạn chế: GVCN khối buổi sáng thực hiện không đúng kế hoạch: sử dụng tiết HĐNG
LL để sinh hoạt chủ nhiệm, xử lý hs vi phạm. GV không chuẩn bị giáo án.
- Kiểm tra nề nếp dạy học lớp 2 buổi:
Gv giảng dạy đúng lịch. HS tham gia học tập đầy đủ.
- Kiểm tra, ký duyệt sổ KHBM của giáo viên
Kết quả: Đa số GV nộp sổ đúng lịch, đăng ký chỉ tiêu chất lượng, xây dựng nội dung
bồi dưỡng HSG, phụ đạo HSY đầy đủ, các nội dung ĐMPP và bồi dưỡng CMNV theo
định hướng của BGH. GV thực hiện tốt: Trúc, Điểm, Đỗ Trang, H Ngọc.
- Hạn chế:
+ Giáo viên chưa độc lập làm sổ mà còn sao chép lẫn nhau: Diệu, Thị Hoa, Hằng
+ Giáo viên không nắm mẩu sổ, sai sót nhiều: Hùng, Nghĩa, Giang
+ Biện pháp BD HSG, HSY chưa gắn với KT- KN.
+ kế hoạch ĐMPP, KTĐG chưa sát thực với bộ môn
+ Các chỉ tiêu thực hiện kế hoạch tự bồi dưỡng CMNV chưa đúng.
+ Chưa thống nhất cách ghi chỉ tiêu HSY.
7. Thực hiện ứng dụng CNTT trong dạy học
Môn
Tiết soạn
Tiết dạy Nhận xét
Lý
4
9
Ưu điểm:
-Giáo viên tích cực soạn bài giảng điện
Hóa
2
6
tử, hình ảnh đẹp, chèn clips minh họa,
Sinh
4

15
chiếu các bài tập và hệ thống câu hỏi rõ
Tốn
13
25
ràng.
Anh
13
50
* Hạn chế:
Văn
17
41
- Trình bày size chữ cịn nhỏ, màu chữ
GDCD
1
5
khó quan sát, chưa khai thác hết hiệu quả
Địa
3
14
tranh ảnh, lượt đồ. Chưa phân biệt rõ
MT
1
6
kiến thức ghi bài và kiến thức giảng bài.
Sử
5
20
- Số liệu báo cáo của GV và người quản

CỘNG
63
191
lý TBDH không thống nhất.
8. Sử dụng các phịng chức năng:
Mơn
Tiết
Nhận xét
Sinh
17
-Ưu điểm: Dụng cụ thí nghiệm sử dụng đạt
hiệu quả.
Hóa
15
- Hạn chế : Chưa có sổ nhật ký sử dụng
Lý
5
phịng thực hành. Sắp xếp dụng cụ sau khi
thực hành chưa gọn. GV quản lý phòng
chưa tổ chức lao chùi, quét dọn.


B: Những mặt cịn hạn chế:
- Chưa hồn chỉnh kế hoạch dạy lớp 2 buổi nộp về PGD do chưa tổ chức đại hội
CMHS để lấy ý kiến.
- Các tổ CM chưa xây dựng kế hoạch sử dụng TBDH.
- GVCN chưa rèn cho hs tác phong điều hành, tổ chức HĐNGLL.
II.
Phương hướng tháng 10- 2017
1. Thực hiện nề nếp

- Giáo viên chấn chỉnh các nề nếp học tập, tác phong hs học tập trong chính khóa, 2
buổi, thể dục. Có biện pháp đối với hs không ghi chép bài, không học bài thường
xuyên.
- Gv nếu có KH dạy bù: sau khi học 2 buổi, chiều thứ ba, năm, bảy. Khối 6,7 có thể
bù vào tiết thứ 5 buổi chính khóa. Lưu ý phải thông báo trước với HS và PHHS biết
kế hoạch dạy bù.
- GVCN tổ chức tiết HĐNGLL đúng quy định. BGH, TTCM kiểm tra giáo án, dự giờ
tiết HĐNG
- Gv quản lý phòng chức năng đăng ký lịch làm việc, xây dựng kế hoạch sử dụng
phòng TH, làm sổ nhật ký theo dõi, tổ chức vệ sinh, lau bụi các thiết bị phịng TH
Lý, Hóa, Sinh, Tin học, Lab.
- GV đăng ký kế hoạch sử dụng bảng thông minh HKI, HKII nộp cho TTCM tổng
hợp và gửi cho P Bình.
2. Cơng tác bồi dưỡng HSG
- Tập trung bồi dưỡng các kiến thức nâng cao, trọng tâm, tăng cường các bài tập vận
dụng, liên hệ, phát triển tư duy. Thường xuyên ra đề kiểm tra cho hs nghiên cứu ở nhà.
- GV báo cáo danh sách dự thi chính thức ngày 8g ngày 6/10 (thứ sáu). Lưu ý chương
trình bồi dưỡng trong công văn số 345/PGDĐT ngày 21/9/2017. Ngày dự thi
9/11/2017.
- Thu 1 tấm hình 3x4 làm thẻ học sinh cho HS dự thi.
3/ Phụ đạo học sinh yếu kém:
- Căn cứ vào số liệu HSY của GV, TTCM xây dựng kế hoạch phụ đạo HSY ( gồm kế
hoạch, danh sách HSY, thời khóa biểu phụ đạo ( nếu có), nộp PHT ngày
10/10/2017.
- GV thực hiện các giải pháp phụ đạo HSY ( giảng dạy ở lớp, giao nhiệm vụ ở nhà,
kiểm tra đánh giá, phụ đạo)
4/ Công tác hội giảng
- TTCM khẩn trương dự đủ 2 tiết dạy/ 1 GV, tổ chức góp ý, RKN, xếp loại tiết giảng.
- Các tổ lên kế hoạch kiểm tra HSSS gồm: KHBH, Sổ KHBM, sổ họp, sổ điểm để
đánh giá về hồ sơ. Tập trung vào KHBH ( giáo án ), KHBM.

- Báo cáo tổng kết HGVT ( theo mẩu), nộp PHT trước ngày 13/10/2017.
- Đăng ký hội giảng vòng huyện: Tổng số 18 GV tỉ lệ 45%. Thời gian hội giảng từ
tuần 10 đến tuần 21, chấm 2 tiết/ buổi.
- Đăng ký hội giảng vòng tỉnh: 03 gv
5/ Tham gia các phong trào, hội thi khác
a/ Thi khoa hoc kĩ thuật:
- Đc Thắng nghiên cứu văn bản số 342/ PGDĐT ngày 19/9/2017, nộp bảng đăng ký
dự thi theo phụ lục 1 trước ngày 7/10/2017.
- Nghiên cứu đề cương dự thi để viết báo cáo.
b/ Thi sử dụng TBDH: (TTCM và GV xem trên web mục biểu mẩu)


-

TTCM xây dựng kế hoạch sử dụng, bảo quản, sửa chữa và tự làm ĐDDH của tổ,
đóng thành 1 quyển nộp về BGH trước ngày 10/9/2017.
GV thực hành 2 tiết giảng chú ý thể hiện rõ việc khai thác, sử dụng có hiệu quả và
sáng tạo TBDH, trong đó có 01 tiết sử dụng bảng thông minh.Ngày thi: từ tuần 1012

c/ Tham gia các hội thi, phong trào khác: ( Có thể bổ sung và điều chỉnh)
Tên hội thi
Tên giáo viên
Ghi chú
- Dạy học tích hợp
Đỗ Trang, Lan, Sơn, Tuyến, Nghĩa, Diệp,
Nguyệt, Trúc, Trang L,
- Hướng dẫn HS thi KTLM
Đỗ Trang, Thuần, Linh, Thắng, Thúy
- E- learning
Nhi, L Hiền, Ng Hiền, Lê, Điểm, H Tâm, Mai,

H Ngọc, Hùng
- Dư địa chí
Thuyết, V Hiền
- Clips phương pháp DH Tổ Văn, tổ TN, Tổ Tốn, Hùng
tích cực
- Thi KHKT
Thắng
6/ Cơng tác thanh kiểm tra:
- Kiểm tra việc cập nhật điểm trên vn.edu ngày 10/10/2017. Nếu có khó khăn gì liên
hệ Giang số 01234918428
- Kiểm tra HSSS của GV:
+ Tuần 8: Tổ Toán ngày 11/10/2017
+ Tuần 9: Tổ Văn ngày 17/10/2017
+ Tuần 10: Tổ XH ngày 23/10; tổ tiếng anh ngày 26/10
+ Tuần 11: Mơn Lý, Hóa ngày 30/10; Sinh, TD: ngày 2/11/2017
- Kiểm tra kế hoạch, nhật ký, vệ sinh, sắp xếp TBDH phòng thực hành, tin học trước
ngày 13/10/2017
- Ký duyệt kế hoạch CM của TTCM ngày 9.10.2017
- Kiểm tra, dự giờ tiết HĐNGLL
- Kiểm tra việc sử dụng TBDH trên lớp của GV.
7/ Triển khai các văn bản, kế hoạch của cấp trên:
- CV số 1859/ SGD&ĐT ngày 11/9/2017 v/v hướng dẫn dạy học và kiểm tra đánh
giá môn Tiếng anh năm 2017- 2018.
- Kế hoạch dạy học, tích hợp ATGT đối với môn GDCD
- Đc Nghĩa triển khai lại trong tổ CM, tài liệu tích hợp theo địa chỉ. Thực hiện từ tuần
8 trở đi. Tải tài liệu trrên website: Mật khẩu atgtcncnm ( tải tài
liệu trên google drive)
………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………………

….
………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………………
….
8/ Công tác khác:
……………………………………………………………………………………………….
.


………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………………
….
………………………………………………………………………………………………
….
II. Ý kiến đóng góp:

……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
III. Trả lời các ý kiến:

…………………………………………………………………………….
.

……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………..