Tuan 17 Huong dan tin hoc 345 20172018

Tuần 17 - Tiết 33,34
Ngày soạn: 18/12/2017
KHỐI 3
ÔN TẬP HỌC KÌ 1 (tiết 1)
I. Mục tiêu
- Củng cố khắc sâu kiến thức đã học trong chương trình học kì I.
- Qua các phần ôn tập học sinh nhận biết về máy tính, làm việc với máy tính,
biết làm quen với chuột, bàn phím máy tính, biết chơi các trị chơi trong máy
tính, học cách gõ bàn phím, biết cách vẽ trên phần mềm Paint. Học sinh có kỹ
năng tổng hợp kiến thức.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phịng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp:
Câu hỏi: - Nêu cách tô màu?

- HS suy nghĩ trả lời

2. Bài mới
* Hoạt động 1
Làm quen với máy tính
- Nêu các bộ phận chính của máy tính để
bàn?
- Nhận xét, đánh giá.
- Em hãy nêu một số loại máy tính thường

gặp?
- Nhận xét, đánh giá.
- Em hãy cho biết cách khởi động và tắt máy
- HS suy nghĩ trả lời
tính?
- HS trả lời
- Nhận xét, đánh giá.
- Em hãy cho biết cách sử dụng chuột?
- Nhận xét, đánh giá.
- Em hãy nêu các khu vực chính của bàn
phím và cách đặt tay lên bàn phím máy


tính?
- Nhận xét, đánh giá.
* Hoạt động 2
Chơi cùng máy tính
- GV u cầu HS luyện chơi các trị chơi: - HS thực hành
Luyện tập sử dụng chuột, Kiran’s Typing - HS làm theo hướng dẫn của
Tutor.
GV
- Quan sát HS thực hành
- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và
thực hành chậm.
- Nhận xét, đánh giá
- Khen ngợi 1 số HS.
3. Củng cố và dặn dò:
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ
- Lắng nghe.
ra các lỗi mà các em hay vấp phải.

- Về nhà xem lại các kiến thức đã học

ƠN TẬP HỌC KÌ 1 (tiết 2)
I. Mục tiêu
- Củng cố khắc sâu kiến thức đã học trong chương trình học kì I.
- Qua các phần ôn tập học sinh nhận biết về máy tính, làm việc với máy tính,
biết làm quen với chuột, bàn phím máy tính, biết chơi các trị chơi trong máy
tính, học cách gõ bàn phím, biết cách vẽ trên phần mềm Paint. Học sinh có kỹ
năng tổng hợp kiến thức.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
1. Ổn định lớp:
2. Bài mới
* Hoạt động 1

HOẠT ĐỘNG CỦA HS


Làm quen với máy tính

- HS suy nghĩ trả lời

- Em hãy nêu các bước tạo thư mục, mở
đóng và xóa thư mục?
- Nhận xét, đánh giá.
- Em hãy nêu một vài trình duyệt trên

Internet?
- Nhận xét, đánh giá.

- HS suy nghĩ trả lời
- Để truy cập được Internet, máy tính phải
- HS trả lời
có điều kiện gì?
- Các bước truy cập vào một trang web khi
biết địa chỉ?
- Nhận xét, đánh giá.
* Hoạt động 2
Chơi cùng máy tính

- HS thực hành

- GV yêu cầu HS luyện chơi các trò chơi: - HS làm theo hướng dẫn của
Blocks.
GV
- Quan sát HS thực hành
- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và
thực hành chậm.
- Nhận xét, đánh giá
* Hoạt động 3
Em tập vẽ
- Yêu cầu HS mở phần mềm Paint và thực
- HS mở phần mềm Paint và
hành vẽ trên Paint.
vẽ trên Paint.
- Quan sát, uốn nắn cho HS
- HS thực hành

- Hướng dẫn 1 số HS yếu, kém.
- Đánh giá, nhận xét thái độ thực hành của
HS
3. Củng cố và dặn dò:
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ
- Lắng nghe.
ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học


KHỐI 4
BÀI 4: CHÈN VÀ TRÌNH BÀY BẢNG TRONG VĂN BẢN
I. Mục tiêu
- Chèn được bảng vào trang soạn thảo
- Biết cách chỉnh kích thước bảng, kích thước cột, dịng trong bảng
- Biết cách nhập ô, tác ô trong bảng
- Gõ được chữ, số vào bảng.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phịng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp:
- Bài cũ: Thực hiện chèn và thay đổi kích
thước một bức tranh?

- HS thực hiện thao tác

- GV nhận xét
2. Bài mới
* Giới thiệu: Những bài trước các em đã
được học cách thêm hình, thêm ảnh và các
thao tác chỉnh sửa hình ảnh trong văn bản - HS chú ý lắng nghe
rồi. Ở bài này chúng ta sẽ tiếp tục tìm hiểu
các thao tác để chèn và trình bày bảng trong
một văn bản.
A. Hoạt động cơ bản
a) Chèn bảng vào trang soạn thảo
- GV hướng dẫn học sinh thực hiện:

- Chú ý quan sát

+ Trong thẻ Insert, chọn Table
+ Di chuyển con trỏ chuột vào vùng có các
ơ vng để chọn số dịng và số cột. Nháy
chuột để chèn bảng vào trang soạn thảo.
 Y/c một vài học sinh thực hiện lại

- HS thực hiện
- Cả lớp quan sát và nhận xét


b) Trình bày bảng
* Điều chỉnh độ rộng của cột và dòng
- B1: Di chuyển con trỏ chuột vào đoạn - Chú ý quan sát
thẳng, ranh giới giữa các cột, con trỏ chuột
chuyển thành

- Kéo thả chuột để tăng giảm độ rộng của
cột. Tương tự như vậy em thực hiện với
dòng
 Y/c một vài học sinh thực hiện lại

- HS thực hiện
- Cả lớp quan sát và nhận xét

* Thực hành: Cho HS thực hành kẻ bảng
thời khóa biểu của mình
3. Củng cố và dặn dị:

- HS thực hành

- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ
- Lắng nghe.
ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học

BÀI 4: CHÈN VÀ TRÌNH BÀY BẢNG TRONG VĂN BẢN (tiết 2)
I. Mục tiêu
- Chèn được bảng vào trang soạn thảo
- Biết cách chỉnh kích thước bảng, kích thước cột, dịng trong bảng
- Biết cách nhập ô, tác ô trong bảng
- Gõ được chữ, số vào bảng.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phịng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp:
- Bài cũ: Kẻ một bảng thể hiện thời khóa
biểu buổi sáng của em?

- HS thực hiện thao tác

- GV nhận xét

- HS chú ý lắng nghe


2. Bài mới
A. Hoạt động cơ bản
- GV hướng dẫn các em thực hiện
* Gộp các ô trong bảng

- Chú ý quan sát

+ Đưa con trỏ chuột vào vị trí ô bắt đầu gộp,
nhấn giữ nút trái chuột, kéo chọn số ô cần
gộp rồi thả nút chuột.
+ Trên thẻ Layout, chọn Merge Cells để gộp
các ô.
 Y/c HS thực hiện lại thao tác

- HS thực hiện
- Cả lớp quan sát và nhận

xét

* Tách ô trong bảng
+ Đưa con trỏ chuột vào ô cần tách
+ Trên thẻ Layout chọn Split Cells
+ Gõ số cột trong ơ Number of columms,
gõ số dịng trong ô Number of rows rồi
chọn OK
 Y/c HS thực hiện lại thao tác

- Chú ý quan sát

- HS thực hiện
- Cả lớp quan sát và nhận
xét

* Thực hành: Cho HS thực hành kẻ bảng
thời khóa biểu của mình
- HS thực hành
3. Củng cố và dặn dò:
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ
ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học

- Lắng nghe.

KHỐI 5
ƠN TẬP HỌC KÌ 1 (TIẾT 1)
I. Mục tiêu
- Củng cố khắc sâu kiến thức đã học trong chương trình học kì I.

- Qua các phần ôn tập học sinh nhận biết về các thao tác với thư điện tử, biết
chơi các trò chơi trong máy tính, biết cách thao tác trên phần mềm Word, Power
Point. Học sinh có kỹ năng tổng hợp kiến thức.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.


II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp:
- Bài cũ: Nêu một số thao đặt thông số
chung vào bài trình chiếu?

- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.

- Nhận xét.
2. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:
- Khám phá máy tính:
+ Em hãy nêu các thao tác: tạo, mở, sao
chép, xóa đối với thư mục/tệp trong chương
trình quản lí tệp và thư mục.
+ Nêu cách hiển thị biểu tượng trong mỗi - HS suy nghĩ trả lời
ngăn cửa sổ?
- HS trả lời

+ Nhắc lại lợi ích của thư điện tử. Thao tác
nhận và gửi thư điện tử?
+ Cách đính kèm tập tin trong thư điện tử.
- Nhận xét.
* Hoạt động 2
Chơi cùng máy tính
- GV yêu cầu HS luyện chơi các trò chơi:
Stellarium, Xmind.
- Quan sát HS thực hành

- HS thực hành

- HS làm theo hướng dẫn của
- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và
GV
thực hành chậm.
- Nhận xét, đánh giá
- Khen ngợi 1 số HS.
3. Củng cố và dặn dò:
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ
- Lắng nghe.
ra các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học


ÔN TẬP HỌC KÌ 1 (TIẾT 2)
I. Mục tiêu
- Củng cố khắc sâu kiến thức đã học trong chương trình học kì I.
- Qua các phần ơn tập học sinh nhận biết về các thao tác với thư điện tử, biết
chơi các trị chơi trong máy tính, biết cách thao tác trên phần mềm Word, Power

Point. Học sinh có kỹ năng tổng hợp kiến thức.
- HS hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. Chuẩn bị
- Giáo viên: Giáo án, phịng máy.
- Học sinh: Máy tính, tập, bút.
III. Các hoạt động dạy học
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

1. Ổn định lớp:
- Bài cũ: Nêu một số thao đặt thơng số chung
vào bài trình chiếu?

- Lắng nghe. Trả lời câu hỏi.

- Nhận xét.
2. Bài mới
a. Hoạt động 1:
- Soạn thảo văn bản:
+ Nêu các kỹ thuật điều chỉnh một đoạn văn
bản?
+ Cách chọn kiểu trình bày có sẵn cho văn
- HS suy nghĩ trả lời
bản?
+ Cách định dạng văn bản, đánh số trang trong - HS trả lời
văn bản?
- Nhận xét.
- Thiết kế bài trình chiếu:
+ Cách tạo hiệu ứng chuyển động?

+ Thao tác chèn âm thanh vào bài trình chiếu.
+ Thao tác chèn video vào bài trình chiếu.
+ Thao tác đặt thơng số chung cho các trang
trình chiếu.
- Nhận xét.


* Hoạt động 2
Chơi cùng máy tính

- HS thực hành

- GV yêu cầu HS luyện chơi các trò chơi: - HS làm theo hướng dẫn của
Stellarium, Xmind.
GV
- Quan sát HS thực hành
- Hướng dẫn, uốn nắn 1 số HS nhận thức và
thực hành chậm.
- Nhận xét, đánh giá

- Lắng nghe.

3. Củng cố và dặn dò:
- Thực hành lại cho học sinh quan sát và chỉ ra
các lỗi mà các em hay vấp phải.
- Về nhà xem lại các kiến thức đã học

Tổ duyệt

BGH duyệt