KE HOACH PHAN HOA TRINH DO HOC SINH TO 5

PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO PHƯỚC LONG
TRƯỜNG TIỂU HỌC C XÃ VĨNH PHÚ TÂY

KẾ HOẠCH
GIÚP ĐỠ HỌC SINH CHƯA HỒN THÀNH
Năm học: 2017 -2018

Giáo viên: Nguyễn Văn Trưởng
PHỊNG GD&ĐT PHƯỚC LONG
TRƯỜNG TH C XÃ VĨNH PHÚ TÂY

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập- Tự do - Hạnh phúc


Số: 8 /KH-TỔ 5

Vĩnh Phú Tây, ngày 18 tháng 8 năm 2017

KẾ HOẠCH
DẠY HỌC PHÂN HĨA TRÌNH ĐỘ HỌC SINH
Năm học: 2017 – 2018
- Căn cứ kế hoạch số / THCVPT ngày 18 - 8 - 2017 của Trường Tiểu học
C xã Vĩnh Phú Tây về về việc hướng dẫn dạy học phân hóa theo năng lực học
tập của học sinh của năm học 2017-2018.
Tổ khối chuyên môn khối 5 xây dựng kế hoạch dạy học phân hóa theo
năng lực của học sinh trong năm học 2017-2018 cụ thể như sau:
I/ Mục đích, u cầu:
1/ Mục đích:
Phân hố theo từng trình độ lớp để giáo viên nghiên cứu chọn lựa và điều

chỉnh phương pháp dạy học sao cho phù hợp với từng đối tượng học sinh.
Nhằm thực hiện tốt công tác nâng cao chất lượng giáo dục, tạo nguồn cho
công tác chọn lựa học sinh năng khiếu và phát hiện những tài năng trong học
đường.
Tạo mọi điều kiện cho các em có năng khiếu học phát huy tài năng học
tập và tạo điều kiện cho những học sinh học yếu có cơ hội được học tập tốt hơn.
Từng bước tổ chức và nhân rộng mơ hình có nhiều lớp chất lượng cao
trong mỗi năm học.
2/ Yêu cầu:
Tổ chức họp phụ huynh học sinh để triển khai kế hoạch và thông báo kết quả
học tập của học sinh, nói rõ mục đích, u cầu về việc dạy phân hóa để gia đình
có kế hoạch hợp tác giúp đỡ.
Phải tổ chức sàng lọc, tuyển trọn đảm bảo đúng đối tượng, đúng trình độ
để phân hóa.
Phân cơng giáo viên giảng dạy phù hợp với từng đối tượng học sinh
( lớp ).


Thực hiện tốt việc phân hóa cơng bằng, khách quan. Nhằm giúp các em
có cơ hội để tiếp cận kiến thức đúng với khả năng của mình.
II/ Kế hoạch thực hiện nhiệm vụ:
1/ Những số liệu cơ bản:
a/ Cán bộ giáo viên trong tổ 5:
Tổng số cán bộ giáo viên trong tổ có 5 đồng chí.
ST
T

Họ và tên giáo viên

Dạy

lớp

Số HS

01

Nguyễn Thị Yên

5A1

24/14

02

Nguyễn Văn Trưởng

5A2

34/20

03

Lê Hoàng Phú

5A3

32/15

04

Lê Văn Hiệp

5A4

30/17

05

Lý Kiều Loan

5A5

30/12

Nhóm
ĐT:1,2,3

Nhóm
ĐT:1,2

Nhóm
ĐT:2,3

x
x
x
x
x

Trình độ đào tạo: 3 Đại học; 01 Cao đẳng, 01 THSP.

c) Cơ sở vật chất.
Khối 5 dạy ở 3 điểm, trung tâm đặt tại ấp Bình Bảo, cịn lại 2 ấp là Phước
II Lầu
* Nhà vệ sinh : Mỗi điểm dạy đều có nhà vệ sinh tự hủy.
b/ Lớp, học sinh:
* Tổng số: 5 lớp/ 150hs/ 78 nữ
2/ Kết quả phân hóa đầu năm: ( Có bản phụ lục kèm theo)
3/ Kế hoạch phân hóa lớp và nhóm theo trình độ:
a/ Phân hóa theo trình độ:


Căn cứ vào kết quả học tập ở cuối năm học trước nhà trường tiến hành xếp lớp
theo năng lực học sinh : ( Có danh sách học sinh kèm theo)
b/ Phân hóa theo nhóm/lớp.
Căn cứ vào kết quả kiểm tra cuối năm học trước của từng lớp. Tổ 5 tổ
chức phân hóa lớp và chỉ đạo cho giáo viên tự phân hóa đối tượng học sinh của
lớp theo nhóm trình độ và báo cáo cụ thể về BGH nhà trường. Mỗi lớp đều phải
có kế hoạch về tổ chức phân hóa từng nhóm đối tượng và biện pháp cho cơng
tác soạn giảng phù hợp với từng nhóm.
III/ Biện pháp tổ chức và thực hiện:
- Căn cứ vào kế hoạch thực tế về chất lượng, số lượng tổ trưởng chuyên môn và
các giáo viên ở các lớp được tổ chức phân hóa theo hướng cập nhật và đánh giá
ghi nhận từ cao xuống thấp. Đảm bảo về biên chế sĩ số / lớp theo yêu cầu nhưng
cũng tùy theo tình hình thực tế.
- Tổ chức và chỉ đạo việc dạy học theo hướng phát triển trí tuệ của lớp điểm
sáng và đạt chuẩn kiến thức kĩ năng với các lớp học sinh yếu.
- Tổ chức tạo điều kiện về đầu tư trang thiết bị để nâng cao chất lượng cho các
lớp điểm sáng và nâng cao cho các lớp học sinh yếu.
- Tổ chức họp phụ huynh học sinh của các lớp đựơc phân hóa để thơng báo cho
gia đình hiểu rõ mục đích và u cầu để có biện pháp cùng phối hợp giáo dục.

- Có kế hoạch tổ chức cho các lớp là đối tượng học sinh yếu khi phân hóa được
học cả ngày trong năm học.
- Tăng cường công tác kiểm tra, đánh giá mức độ về nâng cao chất lượng
của các lớp phân hóa để có kế hoạch điều chỉnh kịp thời.
Trên đây là kế hoạch về phân hóa trình độ học sinh trong năm học 20172018 của tổ 5. Rất mong được sự hợp tác của các giáo viên chủ nhiệm để thực
hiện tốt kế hoạch trên.
PHÓ HIỆU TRƯỞNG

TỔ TRƯỞNG

Nguyễn Văn Trưởng