Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuan 20 tiet 63

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.6 KB, 2 trang )

Tuần: 20
Tiết: 63

Ngày Soạn: 08/01/2018
Ngày dạy : 11/01/2018

§12. TÍNH CHẤT CỦA PHÉP NHÂN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Hiểu các tính chất của phép nhân: giao hốn, kết hợp, nhân với 1, phân phối
của phép nhân đối với phép cộng.
2. Kĩ năng: - Biết tìm dấu của tích nhiều số ngun; Biết vận dụng trong tính tốn và biến
đổi biểu thức.
3. Thái độ: - Linh hoạt, cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, thước thẳng.
- HS: SGK, thước thẳng.
III. Phương pháp dạy học:
- Gợi mở, vấn đáp, đặt và giải quyết vấn đề.
IV. Tiến trình:
1. Ổn định lớp: (1’) 6A1 : .................................................................................................
6A2 : .................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: (7’)
Tính và so sánh:
a) 3.(-7) và (-7).3
b) (-6).(-8) và (-8).(-6)
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁ O VIÊN VÀ HỌC SINH
Hoạt động 1: (5’)
- GV: Cho ví dụ.
- HS: Tính
- GV: Từ ví dụ trên cho học


sinh rút ra tính chất giao hốn.
- GV: Cho học sinh cho ví dụ
và tính
- GV: Chốt ý.
Hoạt động 2: (12’)
- GV: Cho VD.
- GV: Từ ví dụ trên cho học
sinh rút ra tính chất kết hợp
của phép nhân.

GHI BẢNG
1. Tính giao hốn:
VD: a) 3.(-7) = (-7).3 = -21
b) (-6).(-8) = (-8).(-6) = 48

- HS: Rút ra tính chất giao
hốn
- HS: Cho ví dụ và tính

a.b = b.a
2. Tính kết hợp:

- HS: Tính.

 9.   5   .2 9.    5 .2   90
VD: 

(a.b).c = a.(b.c)

- HS: rút ra tính chất kế hợp.


Chú ý: (SGK)

- GV: Giới thiệu chú ý như - HS: Chú ý và đọc chú ý
trong SGK.
trong SGK.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁ O VIÊN VÀ HỌC SINH
- GV: Cho HS lần lượt trả lời - HS: Trả lời ?1, ?2.

GHI BẢNG
?1:


các bài tập ?1, ?2.
- GV: Giới thiệu nhận xét như - HS: Chú ý và nhắc lại
trong SGK.
- GV: Chốt ý.
Hoạt động 3: (4’)
- GV: Giới thiệu tính chất
nhân với 1 của một số nguyên.
- GV: Cho HS làm ?3.
Một số nhân với 1 thì bằng
chính nó. Cịn một số nhân với
-1 thì bằng gì?
- GV: Cho HS thảo luận làm
bài tập ?4.
- GV: Chốt ý.

?2:
Nhận xét: Trong một tích các số ngun

khác khơng:
- Nếu có một số chẵn thừa số ngun âm
thì tích mang dấu “+”
- Nếu có một số lẻ thừa số ngun âm thì
tích mang dấu “–”
3. Nhân với 1:

- HS: Chú ý và nhắc lại

a.1 = 1.a = a

- HS: Làm ?3.
Một số nhân với -1 thì ?3: a.(-1) = (-1).a = -a
bằng số đối của nó.
- HS: Thảo luận làm ?4.
?4:

Hoạt động 4: (5’)
4. Tính chất phân phối của phép nhân
- GV: Giới thiệu cho HS biết - HS: Chú ý theo dõi và nhắc đối với phép cộng:
thế nào là tính chất phân phối lại các tính chất trên.
a(b + c) = ab + ac
của phép nhân đối với phép
cộng.
- GV: Giới thiệu tính chất trên
Tính chất trên cũng đúng với phép trừ:
cũng đúng đối với phép trừ.
- GV: Chốt ý.
a(b – c) = ab – ac
4. Củng cố: (8’)

- GV cho HS nhắc lại các tính chất của phép nhân các số nguyên.
- Cho HS làm các bài tập 90, 91.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: ( 3’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải .
- Làm các bài tập 92, 93, 94 (GVHD).
6. Rút kinh nghiệm tiết dạy: ..............................................................................................
........................................................................................................................................................



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×