ngu van







































Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Thùy Linh
Trường THPT Ngô Thì Nhậm









Câu 1: Ơng là cây bút
tḥc trong sớ những nhà
văn mở đường tinh anh và
tài năng nhất của văn học
ta hiện nay? Ơng là ai?
Nguyễn Minh Châu

Câu 3: Tình h́ng
trụn Chiếc thuyền
ngoài xa thuộc kiểu tình
huống nào?
Tình huống nhận thức

Câu 2: Sau năm 1975, nhà
văn Nguyễn Minh Châu
có sáng tác theo khuynh
hướng cảm hứng nào?

Cảm hứng thế sự

Câu 4: Tác phẩm CTNX
được trần thuật dựa trên ngôi
kể của nhân vật nào?

Nhân vật Phùng


Đọc văn
Tiết 83

Nguyễn Minh Châu


II. Đọc - hiểu văn bản
1. Tình huống truyện
2. Nhân vật người đàn bà hàng chài và câu chuyện đời tự
kể
a. Khi xuất hiện ở ngoài bãi biển:
- “ ngoài bốn mươi,…cao lớn …thô kệch…rỗ mặt…khuôn mặt
mệt mỏi”…
- “tấm lưng áo bạc phếch và rách rưới”
- bị chồng đánh đập vẫn “không hề kêu một tiếng, không

chống trả, cũng không trốn chạy”.
 Khốn khổ, cam chịu, nhẫn nhục, kì lạ.


b. Khi ở tòa án huyện
THẢO LUẬN NHÓM (3 PHÚT)
Nhóm 1:Thái độ, hành động của người đàn bà khi mới
đến tòa án huyện.Tại sao bà lại có thái độ như vậy?
Nhóm 2: Phản ứng của người đàn bà khi chánh án Đẩu
khuyên bỏ chồng? Phản ứng đó cho em cảm nhận gì?
Nhóm 3: Những lí do người đàn bà không từ bỏ cuộc
hôn nhân?
Nhóm 4: Qua câu chuyện đời tự kể, em có cảm nhận gì
về người đàn bà hàng chài?


b. Khi ở tòa án huyện
- Thái độ ban đầu: sợ sệt, lúng túng, rón rén, khúm
núm… tự ti, nhỏ bé, khổ sở như tội nhân
- Phản ứng trước lời khuyên của Đẩu: vái lia lịa, van
xin con lạy quý tòa đừng bắt con bỏ nó…
 Ngạc nhiên, kì lạ
- Khi kể câu chuyện cuộc đời: chị, các chú, các chú đâu
phải là người làm ăn… chủ động, bình đẳng.
c. Lí do không từ bỏ cuộc hôn nhân
- Cần người đàn ông lo mưu sinh, kiếm miếng ăn cho con
 vì con
- “cũng có lúc hòa thuận vui ve, vui nhất nhìn con ăn no”
 chắt chiu hạnh phúc.

Người đàn bà hàng chài
Cái nhìn của Phùng
Xấu xí, thô kệch

Sự tự bộc lộ
Yêu con, giàu đức hi sinh

Cam chịu, nhẫn nhục

Vị tha, bao dung

Ít học, thiếu hiểu biết

Sâu sắc, trải đời

Hạt ngọc ẩn giấu trong bề sâu tâm hồn con người


Quan niệm của nhà văn

Chánh án Đẩu

Nghệ sĩ Phùng

Lòng tốt, luật pháp
không thể áp dụng mọi
đối tượng

Không thể đơn giản trong

cách nhìn nhận cuộc đời,
con người

- Phải nhìn nhận con người trong từng hoàn cảnh cụ thể.
- Phải có cái nhìn đa diện, nhiều chiều.


3. Chi tiết bức ảnh ở cuối truyện
- Được chọn, được treo ở những gia đình sành nghệ
thuật.
- Ảnh đen trắng Màu hồng hồng của ánh sương mai
 Người đàn bà vùng biển.

Ý nghĩa chi tiết bức ảnh:
Cái nhìn của người nghệ sĩ, nhìn bằng cái Tâm, bằng sự
trải nghiệm mới phát hiện ra những vẻ đẹp tiềm ẩn trong
cuộc đời.


Cái nhìn đa diện, nhiều chiều

Nhan
đề
CTNX

Tình
huống
nghịch
lí

Câu
Câu
chuyện
chuyện
cuộc
sáng tạo
đời
của nghệ sĩ (người
đàn
bà)

Giá trị
hiện thực
Giá trị
nhân đạo
Giá trị
nhân văn

Sáng
tạo nghệ
thuật
phải vì
con
người
(bức
ảnh)

Tình yêu thương con người

Nguyễn

Minh
Châu
người mở
đường
tinh anh
và tài
năng


THẢO LUẬN NHÓM (3 PHÚT)

Anh (chị) có đồng tình với lựa chọn
của người đàn bà hàng chài không?
Hãy viết một phần kết khác cho câu
chuyện?
Tri thức là sức mạnh!


BÀI TẬP ỨNG DỤNG
Tình huống :
Một lần, trong gia đình em có xảy ra bất hòa. Vì
bố mẹ tranh cãi việc lựa chọn trường Đại học
mà em sẽ thi. Bố rất nặng lời với mẹ, không chỉ
mắng mà còn đánh mẹ. Mẹ rất buồn và khóc.
- Là người con, em ứng xử trước việc đó như
thế nào?
-Theo em, người phụ nữ (nhất là người mẹ) cần
điều gì nhất?

HƯỚNG DẪN HỌC BÀI
Bài tập 1: Cảm nhận về nhân vật người đàn bà hàng chài
Bài tập 2: Viết 1 bài luận ngắn, trình bày suy nghĩ của
anh (chị) về cách đánh giá sự vật, cuộc đời, con người.
Bài tập 3: Soạn bài : Thực hành về hàm y
Nhóm 1,2 làm bài tập 1,2
Nhóm 3,4 làm bài tập 3,4