Bai 10 He dieu hanh lam nhung viec gi

Ngay soan: 09/10/2017

T̀n 10
Tiết 19

Chương 3. HỆ ĐIỀU HÀNH

Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
- HS hiểu và trả lời được câu hỏi: Vì sao máy tính cần có hệ điều hành dựa trên các ý
tưởng đã đưa ra ở hai quan sát ở trong SGK.
- Biết hệ điều hành có vai trò rất quan trọng: Hệ điều hành điều khiển mọi hoạt động của
phần cứng và phần mềm, tham gia vào quá trình xửỷ lyự thoõng tin.
- Kỹ Năng: kieỏn thửực c bn về Hệ điều hành.
- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.

II. Chuẩn bị:
 Giáo viên: Giáo án, SGK.
 Học sinh: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ổn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài củ:
3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ

NỘI DUNG CƠ BẢN

 Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới. (5')

* Giới thiệu bài mới:
Chúng ta đã biết các chương
trình máy tính được gọi chung là
phần mềm máy tính. Phần mềm
được chia thành mấy loại? Phần
mềm hệ thống quan trọng nhất là
gì?ø Cho ví dụ.
- GV nhận xét và cho điểm.
Phần mềm hệ thống quan trọng
nhất là hệ điều hành. Vậy hệ
điều hành là gì? Hôm nay chúng
ta sẽ tìm hiểu bài đầu tiên của
chương 3, đó là “Bài 9. Vì sao cần

- Phần mềm được chia thành 2
loại: phần mềm hệ thống và
phần mềm ứng dụng. Phần
Chương 3. HỆ ĐIỀU
mềm hệ thống quan trọng nhất
HÀNH
là hệ điều hành. Ví dụ như:
Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ
Dos, Windows 98, Windows XP,
HỆ ĐIỀU HÀNH?
…
- HS lắng nghe.


có hệ điều hành?”
 Hoạt động 2: Tìm hiểu các quan sát. (15')

* Quan sát 1:
- GV lần lượt cho HS trả lời các
câu hỏi sau:
? Khi đi trên đường phố các em
thường quan sát điều gì.
? Đèn tín hiệu giao thông cho ta
biết được điều gì.
- GV y/c HS đọc nội dung quan
sát 1 trong SGK.
- GV giải thích nội dung quan sát
1 cho HS hiểu.
Tại ngã tư đường phố có nhiều
phương tiện lưu thông khác nhau
như: ô tô, xe buýt, xe máy, xe
đạp, người đi bộ,… Nếu không có
tín hiệu đèn giao thông thì như thế
nào? Vậy tín hiệu đèn giao thông
có vai trò như thế nào?
- GV nhấn mạnh vai trò của tín
hiệu đèn giao thông.
* Quan sát 2:
- GV y/c HS trả lời câu hỏi sau:
?Trong nhà trường, chúng ta
thường tiếp nhận các nguồn thông
tin từ đâu.
- GV y/c HS đọc nội dung quan
sát 2 trong SGK.
- GV giải thích nội dung quan sát
2 cho HS hiểu.
Trong môi trường học tập thời

khóa biểu có vai trò rất quan
trọng. Vậy các em hãy thử hình

- HS trả lời:

1. Các quan sát:
* Quan sát 1:
Đèn giao thông, tấm biển chỉ
Đèn tín hiệu giao thông
đường,...
có vai trò rất quan trọng,
Đèn tín hiệu giao thông cho ta điều khiển mọi hoạt
biết khi nào được phép đi và khi động của các phương tiện
lưu thông trên đường
nào nên dừng lại.
phố.
- HS đọc nội dung trong SGK.

- Nếu không có tín hiệu đèn
giao thông sẽ xảy ra cảnh ùn tắc
giao thông hoặc tai nạn giao.
- Tín hiệu đèn giao thông có vai
trò điều khiển hoạt động giao
thông.
- HS lắng nghe.
* Quan sát 2:
Thời khóa biểu đóng
- HS trả lời: tiếng trống trường, vai trò rất quan trọng
trong việc điều khiển các
thời khóa biểu,…

hoạt động học tập trong
nhà trường.
- HS đọc nội dung quan sát 2.

- GV không biết dạy lớp nào, 1
tuần dạy bao nhiêu tiết, HS
không biết học những môn nào,


dung nếu mất thời khóa biểu có bao nhiêu tiết. Việc học tập
(hoặc không có thời khóa biểu) thì của các lớp sẽ trở nên hỗn loạn.
sẽ xảy ra chuyện gì?
- GV nhấn mạnh vai trò của thời - HS lắng nghe.
khóa biểu trong nhà trường.
- Qua hai quan sát trên em có
nhận xét như thế nào?

* Nhận xét:
Các quan sát 1 và 2
đều có vai trò quan trọng
điều khiển mọi hoạt
động trong giao thông và
trong nhà trường.

 Hoạt động 3: 2. Cái gì đieau khiển máy tính. (17')
- GV y/c HS báo cáo sỉ số.
- GV y/c HS đọc nội dung phần 2
trong SGK – trang 40.
- GV giải thích: Khi máy tính làm
việc có nhiều đối tượng cùng hoạt

động và tham gia vào quá trình
xử lý thông tin. Vậy các đối này
là những đối tượng nào?
? Hãy cho ví dụ cụ thể về phần
cứng và phần mềm.

- HS báo cáo sỉ số.
- HS đọc nội dung trong SGK.

2. Cái gì đieau khiển máy
tính.
Hệ điều hành có vai trò
rất quan trọng. Nó điều
- HS trả lời: phần cứng và phần khiển mọi hoạt động của
phần cứng và phần mềm,
mềm.
tham gia vào quá trình xử
lý thông tin.
- HS trả lời:
+ Phần cứng: CPU, các thiết bị
ngoại vi,…
+ Phần mềm: phần mềm hệ
thống như: Dos, Windows XP,…;
phần mềm ứng dụng như: phần
mềm soạn thảo văn bản, phần
- GV nhận xét và cho HS biết: mềm đồ họa,…
Hoạt động của các đối tượng
(phần cứng và phần mềm) được
điều khiển một cách tương tự như
trong các quan sát trên. Công việc

- Hệ điều hành có vai trò rất
này do hệ điều hành đảm nhận.
quan trọng…..quá trình xử lý
? Vậy hệ điều hành có vai trò như
thông tin.
thế nào.
4. Củng cớ(5’) :
- GV cho HS làm một số ví dụ thực tế mà các em thường gặp như:
? Bản thân em nếu đi học mà mất thời khóa biểu (hoặc không có thời khóa biểu) thì như thế nào.
? Trong một cuộc họp người ta có cần cử một người điều khiển cuộc họp khoâng.


? Theo em, điều gì sẽ xảy ra trong một trận đấu bóng đá (bóng truyền, bóng bàn,...) nếu không có
trọng tài điều khiển.
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
Về nhà các em học bài và xem tiếp nội dung của Bài 10 để tiết sau học tốt hơn.
IV: KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Ngay soan: 09/10/2017

T̀n 10
Tiết 20

Bài 10. HỆ ĐIỀU HÀNH LÀM NHỮNG VIỆC GÌ?
I. Mục tiêu:
- KiÕn thøc:
- Nắm được khái niệm hệ điều hành là chương trình máy tính.

- Biết được không có hệ điều hành máy tính không thể sử duùng ủửụùc.
- Kỹ Năng: kieỏn thửực c bn v H điều hành.
- Thái đợ: tự giác, tích cực, chủ động trong học tập.

II. Chuẩn bị:
 Giáo viên: Giáo án, SGK, hình ảnh minh họa.
 Học sinh: Xem bài trước ở nhà - SGK.
III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP
1. Ởn định lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (10’
3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY

HOẠT ĐỘNG CỦA TRỊ

NỘI DUNG CƠ BẢN

 Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ, giới thiệu bài mới. (10')
* Ổn định lớp:
- Yêu cầu HS báo cáo sỉ số.
- Báo cáo sỉ số.
* Kiểm tra bài cũ:
- HS trả lời:
1/ Hệ điều hành có vai trò như thế


nào.

1/ Hệ điều hành có vai trò rất
quan trọng…..quá trình xử lý

2/ Phần mềm Mario có phải là hệ thông tin.
2/ Phần mềm Mario không phải
điều hành không? Vì sao.
là hệ điều hành. Vì…..
- GV y/c HS khác nhận xét.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét và cho điểm.
- HS lắng nghe.
* Giới thiệu bài mới:
Chúng ta đã biết hệ điều hành
có vai trò rất quan trọng. Vậy hệ
điều hành là gì?Nó làm những
việc gì? Để biết được điều này
chúng ta cùng tìm hiểu “Bài 10.
Hệ điều hành làm những việc gì?”

Bài 10. HỆ ĐIỀU
HÀNH LÀM NHỮNG
VIỆC GÌ?

 Hoạt động 2: Hệ đieau hành là gì. (25')
- GV y/c HS đọc nội dung câu hỏi
đầu bài.
- Như chúng ta đã biết hệ điều
hành có vai trò rất quan trọng.
Vậy hệ điều hành là gì? Nó có
phải là một thiết bị được lắp đặt
trong máy tính không?
- GV nhận xét.
- GV thông báo: Tuy nhiên, hệ

điều hành khác với các phần
mềm khác vì nó được cài đặt đầu
tiên trong máy tính.
Tất cả các phần mềm khác chỉ
có thể hoạt động được sau khi
máy tính đã được cài đặt hệ điều
hành.
- GV cho HS quan sát hình minh
họa giao diện hệ điều hành
Windows.
? Trên thế giới hiện nay có mấy
loại hệ điều hành.

- HS đọc nội dung câu hỏi.

1. Hệ đieau hành là gì?
- Hệ điều hành không
phải là một thiết bị được
- HS trả lời:
Hệ điều hành là một phần lắp ráp trong máy tính.
- Hệ điều hành là một
mềm máy tính.
Hệ điều hành không phải là phần mềm máy tính.
một thiết bị được lắp đặt trong
máy tính.

- HS lắng nghe.

- Trên thế giới có nhiều hệ điều

* Lưu ý: Hệ điều hành là
phần mềm đầu tiên được
cài đặt trong máy tính.
Tất cả các phần mềm
khác chỉ có thể hoạt động
được sau khi máy tính đã
có hệ điều hành.


- GV nhận xét và cho HS biết hành khác nhau.
thêm là chức năng của hệ điều
hành đều giống nhau.
? Hệ điều hành được sử dụng phổ
biến nhất là hệ điều hành nào.
- Hệ điều hành được sử dụng
- GV nhấn mạnh là Windows của phổ biến nhất là Windows.
hãng Microsoft.
4. Củng cớ(7’) :
? Hệ điều hành là gì? Nó có phải là một thiết bị được lắp đặt trong máy tính không.
? Trên thế giới hiện nay có mấy loại hệ điều hành.
? Hệ điều hành được sử dụng phổ biến nhất là hệ điều hành nào.
- GV cho HS làm các bài tập 1, 2, 3 trong SGK – trang 43.
5. Hướng dẫn HS tự học, làm bài tập và soạn bài ở nhà ( 2’)
Về nhà các em học bài và xem tiếp nội dung phần 2 của Bài 10 để tiết sau học tốt hơn.
IV: KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Trình ký