Huong dan hoc Tin hoc 4 CD1 Bai 2 Cac thao tac voi thu muc

TUẦN 2: Từ ngày 10/09/2018 đến ngày 14/09/2018
Thứ tư, ngày 12 tháng 09 năm 2018
TIN HỌC
Các thao tác với thư mục (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được các thao tác: sao chép, đổi tên thư mục.
II. Chuẩn bị:
- Máy tính, tranh ảnh minh họa, máy tính, sách giáo khoa.
III. Hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- 2 học sinh trả lời
- Nêu các bước để tạo thư mục?
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Các em đã tìm hiểu và tạo, - Chú ý lắng nghe.
mở được thư mục như ở bài trước, hôm nay
chúng ta sẽ thực hiện một số thao tác thư mục.
b. Bài dạy:
Hoạt động 1: Nhắc lại các thao tác tạo thư mục,
mở thư mục
a) Mở thư mục KHOILOP4 đã tạo ở hoạt - Từng cá nhân tạo thư mục rồi
động 3, mục A của bài 1, tạo các thư mục theo báo cáo kết quả.
mô tả:
-> Học sinh khác nhận xét.
-> Nhận xét và nêu kết quả đúng, tuyên - Lắng nghe, hoan hô.
dương học sinh tạo đúng các thư mục theo yêu
cầu của bài.
b) Điền các từ còn thiếu vào chỗ chấm (...) để - Thực hiện từng cá nhân và nêu
kết quả:
được câu đúng.

+ Kết quả điền là:
* TO1, TO2, TO3
* An, Binh, Khiem
-> Nhận xét và tuyên dương học sinh trả lời
- Lắng nghe, hoan hô.
đúng.
c) Đánh dấu X vào ô ở sau câu đúng.
- Làm việc cá nhân rồi đọc kết
quả để cả lớp nhận xét.
+ Kết quả điền là:
* Nháy nút phải chuột vào
thư mục LOP4B, chọn Open.
* Nháy đúp chuột vào thư
-> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên mục LOP4B.
- Lắng nghe.
dương học sinh.
Hoạt động 2: Sao chép (Copy) thư mục
a) Trao đổi với bạn, thực hiện các thao tác - Thực hiện sao chép thư mục
Khiem và dán vào thư mục
sao chép thư mục theo hướng dẫn:
- Quan sát học sinh thực hành, nhận xét và TO2.


tuyên dương.
- Lắng nghe.
b) Điền từ vào chỗ chấm (...) để được câu - Làm việc cá nhân và trả lời:
đúng.
* Trong thư mục TO2 có Thư
mục Khiem .
-> Nhận xét.

- Lắng nghe.
Hoạt động 3: Đổi tên (Rename) thư mục
- Trao đổi với bạn, thực hiện đổi tên thư mục - Thực hiện thao tác đổi tên thư
theo hướng dẫn:
mục theo đúng yêu cầu bài.
- Điền dấu vào chỗ chấm (...) để được câu - Thư mục TO3 đã được đổi tên
đúng.
thành thư mục to3.
-> Nhận xét.
- Lắng nghe và hoan hơ.
Hoạt động 4: Nhắc lại thao tác xóa thư mục
- Em thực hiện thao tác xóa thư mục to3 đã - Thực hiện các thao tác xóa thư
đổi tên ở hoạt động 3 rồi điền từ còn thiếu vào mục theo yêu cầu.
chỗ chấm (...).
+ Để xóa thư mục to3, em
nháy nút phải chuột vào thư
mục to3, chọn phím Delete rồi
-> Nhận xét câu trả lời của học sinh.
nhấn phím Enter để xóa
- Lắng nghe.
=> Nhận xét, nêu lại kiến thức đã vừa học và => Em báo cáo kết quả sau khi
tuyên dương.
tìm hiểu phần hoạt động cơ bản
với thầy/cô giáo.
3. Củng cố:
- Thực hiện lại các thao tác cơ bản với thư - Thực hiện các thao tác với thư
mục.
mục.
- Học bài và xem trước phần còn lại của bài
đã học.

- Chú ý lắng nghe.
Bài học kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................


TUẦN 3: Từ ngày 17/09/2018 đến ngày 21/09/2018
Thứ ba, ngày 18 tháng 09 năm 2018
TIN HỌC
Các thao tác với thư mục (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được các thao tác: sao chép, đổi tên thư mục.
II. Chuẩn bị:
- Máy tính, tranh ảnh minh họa máy tính, sách giáo khoa.
III. Hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Thực hiện lại các thao tác cơ bản với thư mục? - 1 học sinh thực hành.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Hôm nay thầy và cả lớp sẽ tiếp tục thực hành - Chú ý lắng nghe.
trên máy tính để thao tác kĩ hơn với các thư
mục.
b. Bài dạy:
Hoạt động 1: Mở thư mục LOP4B đã tạo ở hoạt - Lắng nghe.
- Thực hiện tạo các thư mục

động 1, mục A rồi thực hiện các yêu cầu sau:
-> Quan sát quá trình học sinh thực hành và theo yêu cầu của mục 1.
- Báo cáo kết quả thực hành với
chữa lỗi khi học sinh mắc phải.
giáo viên.
Hoạt động 2: Trong thư mục LOP4B, tạo thư - Chú ý lắng nghe.
mục sơn ca. Điền từ còn thiếu vào chỗ chấm (...) - Thảo luận nhóm đơi và điền
để thực hiện được các thao tác sao chép thư mục kết quả vào SGK -> các nhóm
Son ca từ thư mục LOP4B sang thư mục thi nhau trả lời.
+ Kết quả là:
LOP4A.
* Bước 1: Mở thư mục
- Theo dõi quá trình thực hành của học sinh LOP4B, nháy nút phải chuột
vào thư mục Sơn ca rồi chọn
và sửa lỗi khi học sinh mắc phải.
Copy.
* Bước 2: Mở thư mục
LOP4A, nháy nút phải chuột,
chọn Paste.
-> Nhận xét, nêu kết quả đúng và tuyên - Báo cáo kết quả thực hành với
giáo viên.
dương học sinh.
Hoạt động 3: Hoạt động ứng dụng, mở rộng
1. Tạo và sắp xếp các thư mục Học tập, Giải - Thảo luận nhóm đơi và thực
trí, Tốn, Tiếng Việt, Âm nhạc và Hình ảnh sao hiện các thao tác tạo các thư
mục mục như yêu cầu và sắp
cho hợp lí và dễ tìm kiếm nhất.
-> Quan sát và kiểm tra cách sắp xếp của học xếp để dễ tìm kiếm nhất.
sinh.
-> Tuyên dương những nhóm có cách tạo thư - Lắng nghe và hoan hơ các

nhóm làm đúng.
mục nhanh và sắp xếp dễ tim kiếm nhất,


2. Em thực hiện các yêu cầu sau:
a) Tạo thư mục có tên Tập vẽ
b) Nháy chuột lên thư mục vừa tạo rồi nhấn
phím F2.
c) Đổi tên thư mục Tập vẽ thành Bài tập vẽ
rồi nhấn phím Enter.
-> Nhận xét và tuyên dương.
=> Nhận xét, nêu lại kiến thức đã vừa học,
thực hiện mẫu lại các thao tác tạo thư mục và
tuyên dương học sinh có những thao tác nhanh
các thư mục.
3. Củng cố:
- Nêu các thao tác cơ bản với thư mục;
- Em hãy đọc phần ghi nhớ;
- Thực hiện lại các thao tác với thư mục và
xem trước bài tiếp theo.
Bài học kinh nghiệm:

- Lắng nghe.
- Từng cá nhân thực hành tạo
thư mục theo yêu cầu, sau đó so
sánh kết quả với bạn.
- Báo cáo kết quả với giáo viên
về kết quả mình đã tạo thư mục
và thay đổi tên thư mục.
=> Em báo cáo kết quả sau khi

tìm hiểu phần hoạt động thực
hành và hoạt động ứng dụng
mở rộng với thầy/cô giáo.
- Trả lời.
- Đọc phần ghi nhớ.
- Chú ý lắng nghe.

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................