truong mam non

CHỦ ĐỀ : TRƯỜNG MẦM NON
Thực hiện trong 03 tuần : Từ ngày 05/ 09 đến ngày 21/ 09 năm 2018
TĂNG
STT

MỤC TIÊU

NỘI DUNG

HOẠT

CƯỜNG

ĐỘNG

TIẾNG
VIỆT

MT1

MT2

MT9

MT12

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
Thực hiện đủ các động - Hơ hấp: Hít vào, thở
- Hoạt động Thể dục, khởi
tác trong bài tập thể

ra.

học.

dục theo hướng dẫn.

- Tay

- Mọi lúc, chạy

- Lưng, bụng, lườn

mọi nơi.

- Chân
Giữ được thăng bằng Đi hết đoạn đường hẹp

- Hoạt động

cơ thể khi thực hiện

học.

động,

nhanh,

chạy chậm
Nhấc

vận động
Biết tên một số món

Nhận biết các bữa ăn - Mọi lúc,

ăn hàng ngày: trứng

trong ngày

mọi nơi.

khớp,

từng

chân, cuối gập
người, bật tại
chỗ,

hàng

ngang,

vạch

chuẩn,
bò
rán, cá kho, canh rau…
đường
Sử dụng bát, thìa, cốc Sử dụng bát, thìa, cốc - Mọi lúc, thấp,

đúng cách
MT13 Có một số hành vi tốt

đúng cách
Tập luyện một số thói

trong ăn uống khi được quen tốt về giữ gìn sức
nhắc nhở:

khỏe. Như uống nước
đã đun sơi…
-Lợi ích của việc giữ gìn
vệ sinh thân thể, vệ sinh
mơi trường đối với sức
khoẻ con người.như Vệ
sinh răng miệng, đội mũ
khi ra nắng, mặc áo ấm,
đi tất khi trời lạnh, đi

hẹp, thả xi,
mọi nơi.
- Mọi lúc,
chồng, xuống
mọi nơi.
sàn,
Ném
bóng, vẽ, cầu
trượt, xích đu,
đồ chơi, mời

cơ, mời bạn,
canh, thịt, cá,
gà,

vệ

sinh,

sắp xếp, chào
cơ, chào mẹ


Phối hợp tay mắt nhịp

dép, giầy khi đi học.
Chuyền bắt bóng 2 bên

- Mọi lúc,

nhàng

theo hàng ngang, hàng

mọi nơi.

MT17

dọc.
 TCVĐ: thi xem đội nào
nhanh

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Thể hiện một số điều - Chơi đóng vai (bắt
- Hoạt động Bán

MT28

góc.

xây,

hàng,

quan sát được qua các

chước các hành động

khn

hoạt động chơi, âm

của những người gần

viên, tơ màu,

nhạc, tạo hình

gũi như chuẩn bị bữa ăn

nhặt lá, ném

của mẹ, bác sĩ khám

bóng, vẽ, cầu

bệnh ...

trượt, xích đu,

- Hát các bài hát về con

đồ chơi, ngày

vật, cây..
hội,
khai
Nói được tên trường/lớp, - Tên lớp mẫu giáo, tên - Hoạt động
giảng, tham
cô giáo, bạn , đồ chơi, và công việc của cô học.
dự, năm học
MT41
đồ dùng trong lớp khi giáo, Tên các bạn, đồ
mới, ngày đầu
được hỏi, trò chuyện
dùng, đồ chơi của lớp
Si sánh, đồ
Kể tên một số lễ hội: - Tên một số lễ hội: - Hoạt động
dùng, đồ chơi,
Ngày khai giảng, Tết Ngày khai giảng, Tết học
MT43
trống

lắc,
Trung thu…qua trò Trung thu…
- Mọi lúc,
phách tre
chuyện, tranh ảnh.
mọi nơi.
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NGƠN NGỮ
MT48 Nói rõ các tiếng.
- Phát âm các tiếng,các - Hoạt động Lon ton, chân
câu đơn giản,câu đơn, học.
câu ghép theo cô
MT52 Đọc thuộc bài thơ, ca
dao, đồng dao...

MT53 Kể lại truyện đơn giản

- Đọc thơ, ca dao, đồng
dao, tục ngữ, hò vè

- Kể lại truyện đơn giản

trời, sà vào

- Mọi lúc, lòng, mọc, lặn
mọi nơi.
vệ sinh, sắp
- Hoạt động
xếp, chào cô,
học.
chào mẹ, bầy

- Mọi lúc,
hươu, gặm cỏ,
mọi nơi.
tập tểnh, xác
- Mọi lúc,


đã được nghe với sự

đã được nghe với sự

mọi nơi.

xơ,

đồng

giúp đỡ của người lớn. giúp đỡ
thanh,
bạn
MT55 Sử dụng các từ vâng ạ, -Sử dụng các từ vâng ạ, - Mọi lúc,
mới,
nhút
dạ, thưa, … trong giao dạ, thưa, …
mọi nơi.
nhát, rủ, cùng
tiếp
- Hoạt động
chơi, đồn kết
học.

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM VÀ KỸ NĂNG XÃ HỘI
MT60 Nói được tên, tuổi,
- Tên, tuổi, giới tính của - Mọi lúc, Ngày
hội,
giới tính của bản thân.

mình cho cơ và các bạn

mọi nơi.

bạn, lớp mầm,

cùng nghe.
trường, chào
MT62 Mạnh dạn tham gia
- Nhận biết một số trạng - Hoạt động
mẹ, chào cô
vào các hoạt động,
thái cảm xúc (vui, buồn, học.
Trường học,
mạnh dạn khi trả lời
sợ hãi, tức giận) qua nét - Mọi lúc,
lớp học, cô
câu hỏi.
mặt, cử chỉ, giọng nói.
mọi nơi.
giáo,
lao
MT65 Biết biểu lộ cảm xúc
- Biết biểu lộ cảm xúc

- Hoạt động
động, bàn học
vui, buồn, sợ hãi, tức
vui, buồn, sợ hãi, tức
học.
Bán
hàng,
giận.
giận.
khuôn
MT68 Thực hiện được một số - Một số quy định ở lớp - Mọi lúc, xây,
quy định ở lớp và gia và gia đình (để đồ dùng, mọi nơi.

viên, tơ màu,

đình: sau khi chơi xếp đồ chơi đúng chỗ).

nhặt lá, ghép,

cất đồ chơi, khơng

xếp hình, bé

tranh giành đồ chơi,

ngoan,

vâng lời bố mẹ
MT71 Cùng chơi với các bạn
trong các trị chơi theo

nhóm nhỏ
MT72 Thích quan sát cảnh vật

nặn,

biểu diễn, mái
- Chơi hoà thuận với
bạn.
 Bảo vệ chăm sóc con

thiên nhiên và chăm sóc vật và cây cối.

- Hoạt động trường,
học.
dùng,
- Hoạt động
góc.

cây.

ghế,

đồ
bàn
bảng,

bạn thân, bạn
trai, bạn gái,
cùng

lớp,

cùng trường
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
MT77 Hát tự nhiên, hát được - Hát đúng giai điệu, lời - Mọi lúc, Mẫu giáo, lên
theo giai điệu bài hát ca bài hát.

mọi nơi.

ba, khóc nhè,


quen thuộc.
nhà máy, cấy
MT78 Vận động theo nhịp - Vận động đơn giản - Hoạt động
cầy, ghép, xếp
điệu bài hát, bản nhạc theo nhịp điệu của các học.
hình,
bé
(vỗ tay theo phách, bài hát, bản nhạc.
- Hoạt động
ngoan, nặn,
nhịp, vận động minh
góc.
biểu diễn, đất
hoạ).Vận động theo
nặn, chia đất,
nhịp điệu bài hát, bản
bóp
mềm,

nhạc (vỗ tay theo
nhiều phần,
phách, nhịp, vận động
sản phẩm, bút
minh hoạ).
chì, bức tranh,
MT79 Sử dụng các nguyên
- Sử dụng các nguyên
- Hoạt động
giấy vẽ, gọt,
vật liệu tạo hình để tạo vật liệu tạo hình để tạo
học.
gãy, vẽ sai
ra sản phẩm theo sự
ra các sản phẩm.
gợi ý.
MT82 Lăn dọc, xoay tròn, ấn

- Sử dụng một số kĩ

- Hoạt động

dẹt đất nặn để tạo

năng vẽ, nặn, cắt, xé

học.

thành các sản phẩm có

dán, xếp hình để tạo ra

1 khối hoặc 2 khối.
sản phẩm đơn giản
**************************************
KẾ HOẠCH TUẦN I: NGÀY HỘI ĐẾN TRƯỜNG
Thời gian thực hiện: 1 Tuần (Từ ngày 05 /09- 07/09/2018)
Các hoạt
động
Đón trẻ Trị
chuyện
sáng
MT: 60
Thể dục

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

05/09/2018
06/09/2018
07/09/2018
- Đón trẻ vào lớp,trị chuyện với phụ huynh để nắm bắt tình hình đặc
điểm tâm sinh lý của trẻ ở nhà
- Trò chuyện, làm quen với trẻ, giúp trẻ quen dần với cô giáo
- Trò chuyện về trường mầm non,các bạn trong lớp
- Điểm danh
*TCTV: ngày hội, bạn, lớp mầm, trường, chào mẹ, chào cơ

- Địa điểm: Ngồi sân trường.

sáng

- Thiết bị sử dụng: vịng, gậy.

MT1.

- Hình thức: Tổ chức cả lớp.


* Khởi động: Cô tập trung trẻ, cho trẻ khởi động các khớp tay, cổ, chạy
nhanh, chạy chậm.
* Trọng động: Cho trẻ tập theo nhạc bài hát”Trường chúng cháu là
trường mầm non”
+ Cơ hô hấp: Ngửi hoa
+ Động tác tay: Hai tay đưa thẳng lên cao, rồi đưa ra phía trước, đưa
sang ngang.( 2l x 4n)
+ Động tác chân: Nhún chân gối hơi khụy.( 2l x 4n)
+ Động tác bụng: Gà mổ thóc,
+ Động tác bật: Bật tại chỗ.
* Hồi tĩnh: Cơ cùng trẻ làm động tác điều hịa sau đó thu dọn đồ dung
dụng cụ và đi vào lớp.
*TCTV: thể dục, khởi động, khớp, chạy nhanh, chạy chậm
- Cho trẻ quan sát và trò chuyện về trường mầm non Hoa Lan.
Hoạt động - Chơi trò chơi VĐ: Máy bay, ném bóng
ngồi trời

- Trị chơi dân gian: Lộn cầu vồng.

MT41,

- Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát,vẽ tự do trên sân, chơi với đồ chơi,

MT17

thiết bị ngoài trời: Cầu trượt, xích đu...
*TCTV: ném bóng, vẽ, cầu trượt, xích đu, đồ chơi
Phát triển
Phát triển
TCXH:

ngơn ngữ:

Phát triển
thẩm mỹ:

Trị chuyện với Mẹ và cô

Cháu đi mẫu

Hoạt động

trẻ về trường (Thơ).

giáo.

học

mầm non Hoa MT: 55

MT: 78.

Lan
Tăng

MT: 62
Trường học,

Lon ton,

Mẫu giáo,

cường

lớp học, cô

chân trời, sà

lên ba, khóc

tiếng

việt

(MT48)

giáo, lao cơng, vào lịng,
bạn học
mọc, lặn

1. Góc phân vai: mẹ con, bán hàng, cô giáo.

nhè, nhà
máy, cấy cày


Hoạt động 2. Góc xây dựng: Xây khn viên trường.
vui chơi

3. Góc học tập và sách: Trẻ xem sách, tranh chuyện, làm sách tranh về

( HĐG)

các hoạt động ở trường

MT: 28,72. 4. Góc nghệ thuật :. Hát các bài hát về trường lớp mầm non. Tô màu
tranh về trường mầm non
5. Góc thiên nhiên: Nhặt lá vàng.
Ăn ngủ
MT9
MT12,

*TCTV: bán hàng, xây, khuôn viên, tô màu, nhặt lá
- Dạy trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và
khi tay bẩn.
- Dạy trẻ tự rửa mặt, chải răng hàng ngày.
- Biết che miệng khi ho hắt hơi trong khi ăn.
-Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày.
- Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra
bàn

*TCTV: mời cô, mời bạn, canh, thịt, cá, gà
- Cho trẻ hoạt động tự do theo ý thích:

Hoạt động + Chơi với các đồ chơi, ghép, xếp hình, tơ, vẽ, nặn…
theo ý

+ Ơn lại những nội dung kiến thức trẻ chưa hiểu.

thích

+ Chơi trị chơi tập thể.

MT: 68,
77.

- Biểu diễn văn nghệ.
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần.
*TCTV: ghép, xếp hình, bé ngoan, nặn, biểu diễn
- Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ
dùng cá nhân chuẩn bị ra về. Cho trẻ tự tham gia vào các hoạt động mà

Vệ sinh

trẻ u thích.

trả trẻ.

- Khơng nên để trẻ chạy nhảy nhiều, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô khi

MT13,

đến lớp và khi ra về.

55.

- Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ,
nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ.
*TCTV: vệ sinh, sắp xếp, chào cô, chào mẹ

*********************************************************


Thứ 4 ngày 05 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60,
MT1)
Hoạt động
ngoài trời
(MT41,MT17
)
Hoạt động
học
(MT62)

HĐ vui chơi
MT28,
MT72)

Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
mẹ,vàchào
cơ, ngày
hội mầm non Hoa Lan.
-TCTV:
Cho trẻ Chào
quan sát
trò chuyện
về trường
- Trò chơi vận động : Ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trong trường
Mụccầu
tiêu:Trẻ
TCTV: ném bóng,
trượt biết nhớ tên lớp,trường mầm
PTTCnon mình đang học
XH
Hoạt động 1: Quan sát trường mầm non
Trị
Hoa Lan qua tranh ảnh
Hoạt động 2: Cho trẻ tìm hiểu về các cô,
chuyện
chú và công việc của các cô chú trong
về
trườngđộng

mầm3:non
Hoạt
ChoHoa
trẻ Lan
chơi trả lời nhanh và
trường
đúng tên, công việc từng người trong trường
MN Hoa
Lan
- Góc phân vai: Cơ giáo, bác lao cơng,
- Góc xây dựng: xây khn viên trường
- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng
TCTV:
trường
học,
lớpsẽ,
học,
cơcơ
giáo,
laobạn
cơng,
bànkhi
họcăn
-Dạy trẻ
vệ sinh
sạch
mời
và các
trước
TCTV:

bán
hàng,
xây
-Cho trẻ làm quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
hết suất ăn của mình


HĐ chiều
(MT68,MT77)
Vệ sinh, trả trẻ
(MT13,MT55)

- Cho trẻ chơi các trò chơi: ghép, xếp hình, tơ, nặn,…
TCTV:
mờiđãbạn,
- Ơn lạiMời
kiếncơ,
thức
học canh
trong ngày
-Biểu diễn văn nghệ, chơi tập thể,…
-TCTV:
Trao đổi
với phụ
tình hình
Ghép,
xếp huynh
hình, nặn,
biểu của
diễntrẻ

- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước khi về
- Chào cô, tạm biệt các bạn trước khi về

Thứ 5 ngày 06 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60, MT1)
Hoạt động
ngồi trời
(MT41,MT17)

Hoạt động
học
(MT55)

HĐ vui chơi
MT28,
MT72)
Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
TCTV:
chào
thể dục
- Cho trẻ
quanmẹ,

sát chào
và trịcơ,
chuyện
về cơ và mẹ.
- Trị chơi vận động : ném bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trong trường
TCTV: némMục
bóng,
vẻ, xích
đu thơ, biết yêu thương ba mẹ,
tiêu:Trẻ
thuộc
cô giáo và lễ phép với mọi người xung quanh
Hoạt động 1: Trẻ lắng nghe cô đọc thơ “Mẹ và
cô”
PTNN
Hoạt động 2: Cho trẻ đọc thơ, đàm thoại về nội
Thơ
dung bài thơ, và cho đọc trẻ thuộc bài thơ
Hoạt động 3: Cho trẻ tô màu bức tranh cơ, mẹ
“Mẹ
và các bạn trong lớp
và cơ”
- Góc phân vai: Cơ giáo, mẹ con
- Góc xây dựng: xây hàng rào trong trường
- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng
TCTV:
ton,sinh
chân
trời,

vàocơlịng,
mọc,
-DạyLon
trẻ vệ
sạch
sẽ,sà
mời
và các
bạnlặn
trước khi ăn
TCTV:khn
viên,
nhặt
lá
-Cho trẻ làm quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
hết suất ăn của mình


(MT68,MT77)
Vệ sinh, trả trẻ
(MT13,MT55)

TCTV:
mờiđãbạn,
- Ơn lạimời
kiếncơ,
thức
học thịt,
trongcanh
ngày

-Biểu diễn văn nghệ, chơi tập thể,…
-TCTV:
Trao đổi
vớibiểu
phụdiễn
huynh tình hình của trẻ
nặn,
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước khi về
- Chào cô, tạm biệt các bạn trước khi về

Thứ 6 ngày 07 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60,
MT1)
Hoạt động
ngoài trời
(MT41,MT17)
Hoạt động
học
(MT78)

HĐ vui chơi
MT28,
MT72)
Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
TCTV:
chạy
chậm
- Cho trẻchạy
quannhanh,
sát và trị
chuyện
về trường mầm non Hoa Lan.
- Trò chơi vận động : bắt bóng bằng 2 tay
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trong trường
tiêu:Trẻ
TCTV: xíchMục
đu, quan
sátthuộc bài hát, hát đúng nhịp, yêu
thích đến trường
Hoạt động 1: Trẻ lắng nghe cô hát “Cháu đi
PTTM
mẫu giáo”
Bài hát
Hoạt động 2: Cho trẻ hát, vận động theo nhịp
bài hát và đàm thoại về bài hát
Hoạt động 3: Cho trẻ chơi trò chơi “bạn hát ở
“Cháu
đâu”
đi mẫu
-giáo”
Góc phân vai: Cơ giáo, mẹ con, ơng bà
- Góc xây dựng: xây hàng rào trong trường

- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng
-Dạy trẻ
vệhàng,
sinh sạch sẽ,rào
mời cô và các bạn trước khi ăn
TCTV:
bán
TCTV:
mẫu
giáo, lênhàng
ba, khóc nhè, nhà máy, cấy cày
-Cho trẻ làm quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
hết suất ăn của mình
--Trẻ
giấc,
sâu ghép, xếp hình, tơ, nặn,…
Chongủ
trẻ đủ
chơi
cácngủ
trị chơi:


(MT68,MT77)
Vệ sinh, trả trẻ
(MT13,MT55)

- Nhận xét, nêu gương và phát phiếu bé ngoan cho trẻ
-TCTV:
Trao đổi

phụ ghép,
huynhxếp
tìnhhình
hình của trẻ
bé với
ngoan,
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước khi về
- Chào cô, tạm biệt các bạn trước khi về

KẾ HOẠCH TUẦN II: TRƯỜNG MẦM NON YÊU THƯƠNG
Thời gian thực hiện: 1 Tuần (Từ ngày 10/09- 14/09/2018)
Các hoạt
động

Thứ hai
Thứ ba
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
10/09/2018
11/09/2018 12/09/2018 13/09/2018
14/09/2018
- Đón trẻ vào lớp,trị chuyện với phụ huynh để nắm bắt tình hình đặc điểm
tâm sinh lý của trẻ ở nhà
Đón trẻ
- Trị chuyện,làm quen với trẻ,giúp trẻ quen dần với cô giáo
MT 60.
- Trò chuyện về trường mầm non,các bạn trong lớp
- Điểm danh
*TCTV: chào bố, chào mẹ, chào cô, mầm non, các bạn

- Địa điểm: Ngoài sân trường.
- Thiết bị sử dụng: vịng, gậy.
- Hình thức: Tổ chức cả lớp.
* Khởi động: - Cho trẻ đi vịng trịn,đi kiễng gót chân,mép bàn chân, chạy
tại chổ
* Trọng động: Cho trẻ tập theo nhạc bài hát” Cháu đi mẫu giáo”
Thể dục
+ Cơ hô hấp: Gà gáy.
sáng
+ Động tác tay: Hai tay ra trước, lên cao.
MT1
+ Động tác chân: Ngồi xổm liên tục.
+ Động tác bụng: Đứng quay người sang hai bên.
+ Động tác bật: Bật về trước
* Hồi tĩnh: Cô cùng trẻ làm động tác điều hịa sau đó thu dọn đồ dung dụng
cụ và đi vào lớp.
*TCTV: vòng, gậy, bật. kiễng, tại chỗ
Hoạt động - Chơi trị chơi VĐ: Tung bóng.
ngồi trời - Chơi trò chơi DG: Chi chi chành chành.
MT: 41,
- Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát,vẽ tự do trên sân, chơi với đồ chơi, thiết


bị ngồi trời: Cầu trượt, xích đu...
*TCTV: tung bóng, xích đu, đồ chơi, ngoài trời
Phát triển thể Phát triển Phát triển Phát triển
chất:
nhận thức: TCXH:
ngơn ngữ:
Hoạt động Bật tại chỗ.

Trị chuyện Tình cảm
Bạn
mới
học
MT: 1
với trẻ về của bé đối (Thơ).
ngày hội đến với trường MT: 52.
trường.
mầm non
MT: 43.
MT:65.
Nhất từng chân Ngày hội,
Mái trường Bạn mới,
Cuối gập
khai giảng,
Đồ dùng,
nhút nhát,
Tăng
người
tham dự,
bàn ghế, đồ rủ, cùng
cường
năm học
chơi, bảng chơi, đoàn
tiếng việt Bật tại chỗ
Hai hàng
mới, ngày
kết
MT48
Vạch chuẩn

đầu
MT17

Hoạt động
vui chơi
( HĐG)
MT: 28, 72

Ăn ngủ
MT 9,12

Hoạt động
theo ý
thích
MT: 68, 77

Vệ sinh
trả trẻ MT
13,55.

Phát triển
thẩm mỹ:
Làm quen với
đất nặn, chia
đất thành
nhiều phần
MT: 82
Đất nặn, chia
đất, bóp mềm,
Nhiều phần,

sản phẩm

1. Góc phân vai: mẹ con, bán hàng, cơ giáo.
2. Góc xây dựng: Xây khn viên trường.
3. Góc học tập và sách: Trẻ xem sách, tranh chuyện, làm sách tranh về các
hoạt động ở trường
4. Góc nghệ thuật :. Hát các bài hát về trường lớp mầm non. Tơ màu tranh
về trường mầm non
5. Góc thiên nhiên: Nhặt lá vàng.
*TCTV: cô giáo, xây, khuôn viên, tô màu, bán hàng
- Dạy trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi
tay bẩn.
- Dạy trẻ tự rửa mặt, chải răng hàng ngày.
- Biết che miệng khi ho hắt hơi trong khi ăn.
-Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày.
- Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra bàn
*TCTV: rửa tay, mời cô, mời bạn, canh rau, thịt, trứng
- Cho trẻ hoạt động tự do theo ý thích:
+ Chơi với các đồ chơi, ghép, xếp hình, tơ, vẽ, nặn…
+ Ôn lại những nội dung kiến thức trẻ chưa hiểu.
+ Chơi trò chơi tập thể.
- Biểu diễn văn nghệ.
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần.
*TCTV: biểu diễn, xếp hình, nặn, bé ngoan, tập thể
- Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ dùng cá
nhân chuẩn bị ra về. Cho trẻ tự tham gia vào các hoạt động mà trẻ yêu thích.
- Không nên để trẻ chạy nhảy nhiều, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô khi đến
lớp và khi ra về.
- Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ, nhắc
phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ.

*TCTV: gọn gàng, chào mẹ, chào cô, tạm biệt


********************************************

Thứ 2 ngày 10 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60, MT1)
Hoạt động
ngoài trời
(MT41,MT17)
Hoạt động
học
(MT1)

HĐ vui chơi
MT28,
MT72)

Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

HĐ chiều

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
TCTV:

thở,sátkiểng,
- Cho trẻhít
quan
và tròbật
chuyện về trường mầm non Hoa Lan.
- Trò chơi vận động: Tung bóng
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trong trường
TCTV: tungMục
bóng,
quan sát
tiêu:Trẻ
biết cách nhún bật, biết tập thể
dục là khỏe mạnh
Hoạt động 1: Trẻ quan sát cơ tập mẫu và lắng
PTTC
nghe cơ phân tích
“Bật
Hoạt động 2: Trẻ thực hiện bài tập dưới sự
tại
hướng dẫn của cô
Hoạt động 3: Cho trẻ chơi trị chơi “ai nhanh
chỗ”
hơn”
- Góc phân vai: Cơ giáo, mẹ con, ơng bà
- Góc xây dựng: xây hàng rào trong trường
- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng
-DạyNhấc
trẻơng
vệtừng
sinh

sạch sẽ,
mời
cơngười,
và các bật
bạntại
trước
ăn
TCTV:
chân,
cuối
gập
chỗ,khi
hàng
TCTV:
bà, trong
trường
-Chovạch
trẻ làm
quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
ngang,
chuẩn
hết suất ăn của mình
Trẻ ngủ
đủ giấc,
ngủchơi:
sâu ghép, xếp hình, tơ, nặn,…
-- Cho
trẻ chơi
các trị

Vệ sinh, trả trẻ
(MT13,MT55)

-Biểu diễn văn nghệ, chơi tập thể,…
-TCTV:
Trao đổi
vớidiễn,
phụ huynh
tình hình của trẻ
biểu
văn nghệ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước khi về
- Chào cô, tạm biệt các bạn trước khi về

Thứ 3 ngày 11 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60, MT1)
Hoạt động
ngồi trời
(MT41,MT17)

Hoạt động
học
(MT43)
HĐ vui chơi
MT28,
MT72)

Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

HĐ chiều

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
TCTV:
bật,
- Cho trẻKiễng,
quan sát
vàhít
trịthở
chuyện về trường mầm non Hoa Lan.
- Trò chơi dân gian : chi chi chành chành
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trong trường
tiêu:Trẻ
trường
TCTV: chi chiMục
chành
chành,biết
đồ ngày
chơi,hội
dânđến
gian
Hoạt động 1: Trẻ quan sát ngày hội đến
PTNT
trường qua tranh ảnh

Hoạt động 2: Cơ và trẻ cùng đàm thoại về
“trị
ngày hội đến trường
chuyện
Hoạt
động 3: văn nghệ chào mừng năm học
vầ ngày
mới
hội đến
trường”
- Góc phân vai: Cơ giáo, mẹ con, ơng bà
- Góc xây dựng: xây cổng trường
- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng
-Dạyngày
trẻcổng
vệhội,
sinh
sạchgiảng,
sẽ, mời
cơ và
bạnhọc,
trước
khiđầu
ăn
TCTV:
khai
tham
dự,các
năm
ngày

TCTV:
trường,
xây
-Cho trẻ làm quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
hết suất ăn của mình
--Trẻ
giấc,
sâu ghép, xếp hình, tơ, nặn,…
Chongủ
trẻ đủ
chơi
cácngủ
trị chơi:


Vệ sinh, trả trẻ
(MT13,MT55)

-Biểu diễn văn nghệ, chơi tập thể,…
- Trao đổi
huynh
TCTV:
tậpvới
thể,phụ
biểu
diễn tình hình của trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước khi về
- Chào cô, tạm biệt các bạn trước khi về

Thứ 4 ngày 12 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60,
MT1)
Hoạt động
ngồi trời
(MT41,MT17)
Hoạt động
học
(MT65)

HĐ vui chơi
MT28,
MT72)

Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

HĐ chiều
(MT68,MT77)

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
TCTV:
hít thở,
kiễngmầm non Hoa Lan.
- Cho trẻchào
quancơ,

sát chào
và tròmẹ,
chuyện
về trường
- Trò chơi vận động: chim sẻ
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trong trường
tiêu:Trẻ
thểxích
hiệnđu
cảm xúc về ngày hội
TCTV: quan Mục
sát, trò
chuyện,
đến trường
PTTCHoạt động 1: Trẻ quan sát trường mầm non
XH
trong ngày khai giảng
“tình
Hoạt động 2: Trẻ thể hiện tình cảm của mình
cảm của
đối với trường, lớp và các bạn trong ngày
trẻ về
khai
Hoạtgiảng
động 3: Cho trẻ so sánh bạn trai và bạn
ngày hội
gái ai nhiều hơn qua trị chơi“ai nhanh hơn”
đến
- Góc phân vai: Cơ giáo, mẹ con, ơng bà
trường”

- Góc xây dựng: xây cổng trường
- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng
-Dạy trẻmẫu
vệ sinh
sẽ,
cơnhè,
và các
bạn
trước
TCTV:
giáo,sạch
ba,mời
khóc
nhà
máy,
cấykhi
càyăn
TCTV:
mái trường,
đồlên
dùng,
bàn ghế,
đồ
chơi,
bảng
-Cho trẻ làm quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
hết suất ăn của mình
Trẻ ngủ
đủ giấc,
ngủchơi:

sâu ghép, xếp hình, tơ, nặn,…
-- Cho
trẻ chơi
các trị
sinh,
cơ, mời
-TCTV:
Ơn lại vệ
kiến
thứcmời
đã học
trongbạn
ngày
-Biểu diễn văn nghệ, chơi tập thể,…


(MT13,MT55)

- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước khi về
- Chào cô, tạm biệt các bạn trước khi về

Thứ 5 ngày 13 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60,
MT1)
Hoạt động
ngoài trời
(MT41,MT17)

Hoạt động
học
(MT52)

HĐ vui chơi
MT28,
MT72)

Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

HĐ chiều

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
cơ, và
chào
mẹ,
tại chỗ
-TCTV:
Cho vực
trẻchào
quan
trị
chuyện
Lĩnh
phátsáttriển
ngơn
ngữvề trường mầm non Hoa Lan.

- Trị
và chuột
Đềchơi
tài: vận
Bạnđộng:
mới (mèo
Thơ)
- Chơi tự MT:
do: trẻ48,55.
chơi đồ chơi có sẵn trong trường
Mục xích
tiêu:Trẻ
thuộc sát
thơ, hiểu nội dung bài
TCTV: vận động,
đu, quan
thơ. Đoàn kết với bạn bè
Hoạt động 1: Trẻ chăm chú nghe cô đọc thơ
bài “bạn mới”
PTNN
Hoạt động 2: Trẻ đọc thơ, cùng cô đàm thoại
thơ
bài thơ, trẻ thuộc và đọc truyền cảm bài thơ
“bạn
Hoạt động 3: Cho trẻ đọc thơ “bạn mới” khi
mới”
nhìn tranh xem ai nhanh hơn
- Góc phân vai: Cơ giáo, mẹ con, ơng bà
- Góc xây dựng: xây cổng trường
- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng

TCTV:
mới,
nhút
nhát,
rủ, cùng
chơi, đồn kết
-Dạybạn
trẻ
vệ sinh
sạch
sẽ, mời
TCTV:
cổng
trường,
nhặt
lá cơ và các bạn trước khi ăn
-Cho trẻ làm quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
hết suất ăn của mình
Trẻ ngủ
đủ giấc,
ngủchơi:
sâu ghép, xếp hình, tơ, nặn,…
-- Cho
trẻ chơi
các trị
sinh,
cơ, mời
-TCTV:
Ơn lại vệ
kiến

thứcmời
đã học
trongbạn
ngày


Vệ sinh, trả trẻ
(MT13,MT55)

-TCTV:
Trao đổi
phụ nặn,
huynh
xếpvới
hình,
vẻtình hình của trẻ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước khi về
- Chào cô, tạm biệt các bạn trước khi về

Thứ 6 ngày 14 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60,
MT1)
Hoạt động
ngoài trời
(MT41,MT17)

Hoạt động

học
(MT82)

HĐ vui chơi
MT28,
MT72)

Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

HĐ chiều
(MT68,MT77)

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
TCTV:
thể dục,
khỏemầm non Hoa Lan.
- Cho trẻchào
quancơ,
sátchào
và trịmẹ,
chuyện
về trường
- Trị chơi vận động: ai nhanh nhất
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trong trường
Mục tiêu:Trẻ
biết
sửđộng

dụng và chia đất nặn
TCTV: sân trường,
quan sát,
vận
Luyện kỹ năng khéo léo
PTTM
Hoạt
động
1: Trẻ
Lĩnh vực phát
triển
thẩm
mĩ quan sát mẫu quả làm bằng
“Làm
đất nặn
Hoạt động 2: Trẻ thực hiện bóp, chia đất nặn
quen với Đề tài:
Gác trăng
thành nhiều phần và nặn thành quả theo sự
đất nặn,
MT:
74,75.
hướng
dẫn của
cô giáo
Hoạt
động
3: Cho
trẻ tự nhận xét sản phẩm
chia đất

của mình và của bạn
thành
nhiều
-phần”
Góc phân vai: Cô giáo, mẹ con, bán hàng trái cây
- Góc xây dựng: xây cổng trường
- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng
-Dạymẫu
trẻphân
vệ
sinh
sạch
sẽ,
mời
cơ
và
cácmáy,
bạn cấy
trước
khi ăn
TCTV:
giáo,
lên
khóc
nhè,
nhà
cày
TCTV:
vai,
cơba,

giáo,
bán
hàng
-Cho trẻ làm quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
hết suất ăn của mình
-- Trẻ
giấc,
sâu ghép, xếp hình, tơ, nặn,…
Chongủ
trẻ đủ
chơi
các ngủ
trị chơi:
TCTV:
vệbài
sinh,
cơ, mờilớp
bạn, cùng ăn
- Hát các
hátmời
về trường
-Biểu diễn văn nghệ, chơi tập thể,…


(MT13,MT55)

TCTV: tập thể, bé ngoan
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước khi về
- Chào cô, tạm biệt các bạn trước khi về

KẾ HOẠCH TUẦN III: LỚP MẦM CỦA BÉ
Thời gian thực hiện: 1 Tuần (Từ ngày 17 /09- 21/09/2018)
Các hoạt
Thứ hai
Thứ ba
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
động
17/09/2018
18/09/2018
19/09/2018 20/09/2018 21/09/2018
- Đón trẻ vào lớp,trị chuyện với phụ huynh để nắm bắt tình hình đặc
Đón trẻ điểm tâm sinh lý của trẻ ở nhà.
Trò
chuyện - Trò chuyện, làm quen với trẻ,giúp trẻ quen dần với cơ giáo.
- Trị chuyện về trường mầm non,các bạn trong lớp.
sang
MT60 - Điểm danh.
*TCTV: chào cô, chào mẹ, lớp mầm, các bạn
- Địa điểm: Ngồi sân trường.
- Thiết bị sử dụng: vịng, gậy.
- Hình thức: Tổ chức cả lớp.
* Khởi động: - Cho trẻ đi vịng trịn,đi kiễng gót chân,mép bàn chân,
chạy tại chổ
* Trọng động: Cho trẻ tập theo nhạc bài hát” Cháu đi mẫu giáo”
Thể dục
+ Cơ hô hấp: Máy bay.
sáng
+ Động tác tay: Hai tay thay nhau lên cao.( 2l x 4n)

MT: 1
+ Động tác chân: Đá từng chân lên cao.( 2l x 4n)
+ Động tác bụng: Nghiêng người sanh hai bên.( 2l x 4n)
+ Động tác bật: Bật chân sáo.
* Hồi tĩnh: Cơ cùng trẻ làm động tác điều hịa sau đó thu dọn đồ dung
dụng cụ và đi vào lớp.
*TCTV: thể dục, sân trường, vòng tròn, bàn chân, chạy tại chỗ
Hoạt
- Quan sát thiên nhiên, thời tiết, lớp mầm của bé
động
- Chơi trị chơi VĐ: Tung bóng.
ngồi
- Chơi tự do: Trẻ chơi với bóng, cát,vẽ tự do trên sân, chơi với đồ chơi,
trời
thiết bị ngồi trời: Cầu trượt, xích đu...
MT:41, *TCTV: tung bóng, vận động, đồ chơi, ngồi trời, thiên nhiên
72


Phát triển
thể chất:
Đi
theo
đường hẹpHoạt
động học bị thấp.
MT 2.

Phát
triển
nhận thức:

Tìm hiểu về
lớp mầm của
bé
MT: 41

Phát triển
TCXH:
Trị chuyện
về tình bạn
của bé
MT: 71

Phát triển
ngơn ngữ:
Truyện “
một
bầy
hươu”
MT: 53

Phát triển
thẩm mỹ:
Làm
quen
với bút chì
và giấy
MT: 79

Bị
thấp,

Tăng
đường hẹp,
cường thả xuôi,
tiếng việt chống,
MT48 xuống sàn

So sánh, đồ
dùng,
đồ
chơi,
trống
lắc, phách tre

Bạn
thân,
bạn trai, bạn
gái,
cùng
lớp,
cùng
trường

Bầy
hươu,gặm
cỏ,
tập
tểnh, xác
xơ, đồng
thanh

Bút chì, bức
tranh, giấy
vẽ, gãy, gọt,
vẽ sai

1. Góc phân vai: mẹ con, bán hàng, cơ giáo.
2. Góc xây dựng: Xây khn viên trường.
Hoạt
3. Góc học tập và sách: Trẻ xem sách, tranh chuyện, làm sách tranh về
động vui
các hoạt động ở trường.
chơi
4. Góc nghệ thuật :. Hát các bài hát về trường lớp mầm non. Tô màu
( HĐG)
tranh về trường mầm non.
MT:28,
5. Góc thiên nhiên: Nhặt lá vàng.
72
*TCTV: phân vai, bán hàng, cô giáo, xây, khuôn viên
- Dạy trẻ biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và
khi tay bẩn.
- Dạy trẻ tự rửa mặt, chải răng hàng ngày.
Ăn ngủ - Biết che miệng khi ho hắt hơi trong khi ăn.
MT 9, 12 -Trẻ kể tên một số món ăn có trong bữa ăn hàng ngày.
- Giáo dục trẻ tự xúc ăn, ăn hết xuất, ăn không để rơi vãi cơm thừa ra
bàn
*TCTV: rửa tay, mời cô, mời bạn, canh rau, thịt gà
- Cho trẻ hoạt động tự do theo ý thích:
Hoạt
+ Chơi với các đồ chơi, ghép, xếp hình, tơ, vẽ, nặn…

động
+ Ơn lại những nội dung kiến thức trẻ chưa hiểu.
theo ý
+ Chơi trị chơi tập thể.
thích
- Biểu diễn văn nghệ.
MT: 68,
- Nhận xét, nêu gương bé ngoan cuối tuần.
77
*TCTV: xếp hình, biểu diễn, nặn, tập thể, bé ngoan
- Trẻ biết cách rửa mặt mũi chân tay, đầu tóc gọn gàng, sắp xếp đồ
dùng cá nhân chuẩn bị ra về. Cho trẻ tự tham gia vào các hoạt động mà
Vệ sinh trẻ u thích.
trả trẻ - Khơng nên để trẻ chạy nhảy nhiều, nhắc trẻ chào bố mẹ, chào cô khi
MT
đến lớp và khi ra về.
13,55. - Trao đổi với phụ huynh về một ngày hoạt động trong ngày của trẻ,
nhắc phụ huynh mặc đồng phục và đeo khăn tay cho trẻ đầy đủ.
*TCTV: chào cô, chào mẹ, tạm biệt, đồ dùng, gọn gàng


**********************************

Thứ 2, ngày 17 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60, MT1)
Hoạt động
ngoài trời

(MT41,MT17)

Hoạt động
học
(MT2)

HĐ vui chơi
MT28,
MT72)

Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

HĐ chiều
(MT68,MT77)
Vệ sinh, trả trẻ

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
TCTV:
thể dục,
khỏemầm non Hoa Lan.
- Cho trẻchào
quancơ,
sátchào
và trịmẹ,
chuyện
về trường
- Trị chơi vận động: chó sói xấu tính

- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trong trường
TCTV: quan Mục
sát, trị
chuyện,
xấu
tiêu:trẻ
khéo
léotính
kết hợp giữa tay và
chân khi bị trong đường hẹp, rèn luyện sức
khỏe cho
trẻ1: Trẻ quan sát cô tập mẫu bài “Đi
Hoạt
động
PTTC
theo đường hẹp – bò thấp”
Đi theo
Hoạt động 2: Trẻ thực hiện theo sự hướng
đường
dẫn của cô giáo
Hoạt động 3: Cho trẻ chơi “chim sẻ và ô tô”
hẹp – Bị
thấp
- Góc phân vai: Cơ giáo, mẹ con, bán hàng trái cây
- Góc xây dựng: xây cổng trường
- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng
TCTV:
đường
thả xi,
sàn ăn

-Dạybịtrẻthấp,
sinh
sạchhẹp,
sẽ,
mời
cơ vàchồng,
các bạnxuống
trước khi
TCTV:
lávệ
vàng,
nhặt,
cổng
trường
-Cho trẻ làm quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
hết suất ăn của mình
- -Trẻ
giấc,
Chongủ
trẻđủ
chơi
cácngủ
trị sâu
chơi: ghép, xếp hình, tô, nặn,…
TCTV:
vệ
sinh,
mời
cô,
mờilớp

bạn
- Hát các bài hát về trường
-Biểu diễn văn nghệ, chơi tập thể,…
-TCTV:
Trao đổi
phụvăn
huynh
tình hình của trẻ
xếpvới
hình,
nghệ
- Nhắc nhở trẻ lấy đầy đủ đồ dùng cá nhân trước khi về


- Chào cô, tạm biệt các bạn trước khi về

Thứ 3 ngày 18 tháng 09 năm 2018

Đón trẻ, thể
dục sáng
(MT60,
MT1)
Hoạt động
ngoài trời
(MT41,MT17)

Hoạt động
học
(MT41)

HĐ vui chơi
MT28,
MT72)

Vệ sinh, ăn
trưa, ngủ trưa
(MT9, MT12)

HĐ chiều
(MT68,MT77)
Vệ sinh, trả trẻ

- Trẻ biết chào cô, chào bố mẹ, làm quen các bạn trong lớp
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ và hơ hấp
TCTV:
chào
mẹ về trường mầm non Hoa Lan.
-Trẻ quan
sátcơ,
và chào
trị chuyện
- Trị chơi vận động: chó sói xấu tính
- Chơi tự do: trẻ chơi đồ chơi có sẵn trong trường
Mục
tiêu:biết
gọi, đặt điểm một số đồ
TCTV: chó sói,
quan
sát, trịtênchuyện
dùng đồ chơi trong lớp, vị trí lớp đang học

-Rèn
năng
nhận
Hoạt kỹ
động
1: phân
Nhậntích,
biết so
tênsánh,
gọi và
mộtxét
số đồ
PTNT
dùng đồ chơi trong lớp học
Tìm
Hoạt động 2: Trẻ tìm hiểu, so sánh, nói lên
hiểu về
đặt điểm đồ dùng đổ chơi ở các góc
lớp
Hoạt động 3: Cho trẻ cất dọn đồ dùng đồ
mầm
chơi đúng vị trí qua trị chơi “ai nhanh hơn”
của bé
- Góc phân vai: Cơ giáo, mẹ con, bán hàng trái cây
- Góc xây dựng: xây cổng trường
- Góc thiên nhiên: nhặt lá vàng
-Dạysotrẻ
vệ sinh
sạch
sẽ,

côtrống
và cáclắc,
bạnphách
trướctre
khi ăn
TCTV:
phân
vai,
cô giáo,
xây
TCTV:
sánh,
đồ dùng,
đồmời
chơi,
-Cho trẻ làm quen các món ăn khác nhau, động viên trẻ ăn
hết suất ăn của mình
Trẻ ngủ
đủ giấc,
ngủchơi:
sâu ghép, xếp hình, tơ, nặn,…
-- Cho
trẻ chơi
các trị
vệ sinh,
mời
cơ, ngày
mời bạn
-TCTV:
Ơn lại bài

đã học
trong
-Biểu diễn văn nghệ, chơi tập thể,…
- Trao đổi với phụ huynh tình hình của trẻ