Bai 23 Cay hoa

KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Tuần: 23
Môn: TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 1
Bài 23: CÂY HOA
Ngày dạy: 31/01/2018
I/ MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Kể tên một số cây hoa và nơi sống của chúng.
- Nói được lợi ích của việc trồng hoa.
2. Kĩ năng:
- Biết quan sát, phân biệt và nêu tên các bộ phận chính của cây hoa.
3. Thái độ:
- Có ý thức chăm sóc các cây hoa ở nhà, khơng bẻ cây, hái hoa ở n ơi công cộng.
II/ CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Một số loại hoa có cả thân, lá, rễ; tranh ảnh cho hoạt động 2.
- Học sinh: Học sinh sưu tầm một số loại hoa ở nhà, SGK.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
Thời
gian
1 phút.

Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định tổ chức:

Hoạt động của học sinh
- Hát vui/ kiểm tra sĩ số.

2. Kiểm tra bài cũ:
4 phút.

- Mời hội đồng tự quản điều khiển - 2 HS trả lời.

kiểm tra:
+ Tiết trước học bài gì? Kể tên các - Bài “Cây rau”, rau muống, rau
loại rau mà bạn biết?
ngót, rau đay, rau bí, rau cải,..
+ Cây rau có những bộ phận chính - Rễ, thân, lá.
nào? Nêu lợi ích của việc ăn rau?
- Nhận xét.
- Nhận xét, tuyên dương.
3. Bài mới:
* Giới thiệu:

2 phút.

- Em đã biết được những loài hoa
nào?


=> Có rất nhiều lồi hoa xung - Hoa hồng, hoa cúc, hoa mai,
quanh chúng ta, để biết chúng có hoa mười giờ,...
những bộ phận nào? Mùi hương, - HS lắng nghe.
màu sắc ra sao, cơng dụng thế nào
thì các con cùng cơ tìm hiểu bài học
ngày hơm nay nhé bài “Cây Hoa” .
- GV ghi bảng, mời tổ 1 nối tiếp - HS nối tiếp nhắc tên bài.
nhắc tên bài.
10 phút.

* Hoạt động 1: Quan sát cây hoa.
- Yêu cầu HS đặt hoa đã chuẩn bị - HS đặt hoa đã chuẩn bị lên
lên bàn.

bàn.(hoa hồng, hoa cúc, hoa
- GV chia lớp thảo luận nhóm đơi râm bụt, hoa mười giờ, hoa
theo yêu cầu: Hãy chỉ rễ, thân, lá, mẫu đơn,...).
hoa của cây hoa và cho biết nó có - Các nhóm thảo luận theo
màu gì, mùi hương như thế nào?
yêu cầu của GV.
- Mời đại diện vài nhóm trình bày.

- Đại diện các nhóm trình bày.

- Mời các nhóm nhận xét, bổ sung.

- Các nhóm nhận xét, bổ sung.

Kết luận: Các cây hoa đều có rễ,
thân, lá, hoa. Mỗi lồi hoa đều có
màu sắc, mùi hương, hình dáng khác - Lớp lắng nghe.
nhau, có những lồi hoa lại khơng có
mùi hương.
* Hoạt động 2: quan sát tranh kết
hợp SGK.
10 phút.

- Mời học sinh đọc yêu cầu SGK.
- GV đính tranh trên bảng.

- 2 học sinh đọc yêu cầu SGK.
- Lớp quan sát.

- Thảo luận nhóm theo yêu

- Chia lớp thành 4 nhóm thảo luận
cầu.
theo yêu cầu sau: Hoa đó tên gì?
Được trồng ở đâu? Kể thêm một số
lồi hoa mà em biết?
- Mời vài nhóm trình bày.

- Vài nhóm lên trình bày.

- Mời các nhóm nhận xét, bổ sung.

- Nhận xét, bổ sung.

Kết luận: Có rất nhiều lồi hoa, - Lớp lắng nghe.
chúng sống ở những nơi khác nhau.
Có lồi sống trên cạn, có lồi sống
dưới nước, có loài sống trên thân


cây.
9 phút.

* Hoạt động 3: Lợi ích của hoa
Hỏi: Hoa có những lợi ích gì?

- Dùng để trang trí, chậu cảnh

GD thực tế: Hoa đem lại nhiều lợi - Nước hoa, làm thức ăn, làm
ích và mang lại vẻ đẹp muôn màu. thuốc, ướp trà...
Chúng ta không nên ngắt bẻ hoa mà

cần chăm sóc và bảo vệ hoa.
4 phút.

4. Củng cố, dặn dị:
- Hơm nay học bài gì?
- Gồm những bộ phận nào?

- Bài “Cây hoa”.

- Gồm rễ, thân, lá và hoa.
- Em sẽ làm gì để chăm sóc tốt cho
+ Tưới nước và nhổ cỏ
hoa?
thường xuyên.
+ Không ngắt, bẻ hoa,...