Tuan 21 Tiet 20 Vat li 7

Tuần: 21
Tiết: 20

Ngày soạn: 08-01-2019
Ngày dạy: 10-01-2019

Bài 18:
HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Nêu được dấu hiệu về tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu được đó là
hai loại điện tích gì.
- Nêu được sơ lược về cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, các êlectrơn mang điện
tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hòa về điện.
2. Kĩ năng: - Rèn luyện kĩ năng làm thí nhiệm.
3. Thái độ: - u thích mơn học, ham hiểu, khám phá thế giới xung quanh.
II. Chuẩn bị :
1. GV: - Tranh phóng to mơ hình của ngun tử. Cho mỗi nhóm: 2 mảnh ni lơng, 1 bút chì, 1 kẹp
nhựa, 1 mảnh len, 1mảnh lụa, 1 thanh thuỷ tinh hữu cơ, 2 đũa nhựa.
2. HS: - Ghi sẳn phiếu học tập SGK.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp:(1 phút). 7A1: ……………………………………………………………
7A2: ……………………………………………………………
2. Kiểm tra bài cũ:(5 phút)
Câu 1: Có thể làm cho vật nhiễm điện bằng cách nào? Vật nhiễm điện có tính chất gì?
Câu 2: Hai vật nhiễm điện cùng loại, khác loại thì chúng sẽ như thế nào? Muốn kiểm tra được hiện
tượng trên thì ta làm như thế nào?
3. Tiến trình:
GV tổ chức các hoạt động

Hoạt động của học sinh

Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:(2 phút)
- Ở bài trước chúng ta đã biết
có thể làm cho vật nhiễm điện
bằng cách cọ xát, các vật
nhiễm điện có khả năng hút
các vật nhẹ khác. Vậy 2 vật
nhiễm điện đặt gần nhau thì
chúng sẽ tương tác như thế
nào? Bài học hơm nay chúng
ta tìm câu trả lời này.
Hoạt động 2: Làm thí nghiệm tạo 2 vật nhiễm điện cùng loại và tìm hiểu lực
tác dụng giữa chúng:(7 phút)
- Giới thiệu TN: Y/c hs quan - Quan sát nội dung trong SGK, I. Hai loại điện tích:
sát hình 18.1 và hình 18.2 tổ chức hoạt nhóm, tiến hành 1) Thí nghiệm 1: SGK
SGK, đọc y/c của thí nghiệm làm thí nghiệm, thảo luận.
1, tiến hành thí nghiệm 1 theo + Kẹp 2 mảnh nilông vào thân
nhóm, thảo luận nhóm và đưa bút chi rồi nhấc lên, chúng
ra kết quả sau khi thí nghiệm? khơng hút nhau và cũng khơng
đẩy nhau.
+ Trải hai mảnh nilông này


xuống mặt bàn, dùng miếng len
cọ xát, khi nhấc lên thì chúng
đẩy nhau.
+ Hai đầu đã cọ xát vào thành
nhựa, khi để gần nhau thì chúng
đẩy nhau.

- Từ thí nghiệm trên em có - Nhận xét: Hai vật giống nhau
nhân xét gì về hai vật nhiễm được cọ xát như nhau thì mang
điện giống nhau? Từ đó tìm từ điện tích cùng loại và khi được
thích hơp điền vào phần nhận đặt gần nhau thì chúng đẩy
xét?
nhau.
Hoạt động 3: Làm thí nghiệm 2: Phát hiện 2 vật nhiễm điện hút nhau và
điện tích trái dấu (khác loại):(8 phút)
- Cho các nhóm tiến hành TN - Hoạt động nhóm thí nghiệm, I. Hai loại điện tích:
hình 18.3 theo hướng dẫn của thảo luận nhóm:
1) Thí nghiệm 1: SGK
SGK, thảo luận và đưa ra kết - Sau khi đưa thanh thuỷ tinh đã 2) Thí nghiệm 2: SGK
quả thí nghiệm?
nhiệm điện cọ xát bằng vải khô
để gần miếng nhựa đã được cọ
xát với miếng lụa, ta thấy chúng
hút nhau.
- Thuỷ tinh và nhựa là 2 vật - Không
khác nhau, sau khi cọ xát - Khác loại. Vì nếu chúng nhiễm
chúng có tác dụng hút nhau . điện cùng loại thì chúng đẩy
Liệu điện tích của chúng có nhau. Do chúng hút nhau nên
giống nhau không?
chúng nhiễm điện khác loại.
- Vậy chúng nhiễm điện cùng -Nhận xét: Thanh thuỷ tinh sẫm
loại hay khác loại? Tại sao?
màu và thanh nựa sau khi cọ xát
chúng hút nhau do chúng nhiễm
điện khác nhau.
Hoạt động 4: Kết luận và vận dụng kiến thức hiểu biết về 2 loại điện tích
và lực tác dụng giữa chúng:(5 phút)

-Từ kết quả nhận xét và 2 thí - Kết luận: Có 2 loại điện tích 2 I. Hai loại điện tích:
nghiệm trện hãy viết đầy đủ vật mang điện tích cùng loại thì 3) Kết luận: Có hai loại điện
câu nhận xét và câu kết luận
đẩy nhau , 2 vật mang điện tích tích. Các vật mang điện tích
- Thơng báo tên 2 loại điện ùøkhác loại thì hút nhau
cùng loại thì đẩy nhau, mang
tích: là điện tích âm và điện
điện tích khác loại thì hút
tích dương: Quy ước.
nhau
+ Điện tích của thanh thuỷ tinh
- Điện tích dương kí hiệu là
sau khi cọ xát với lụa là điện
(+); điện tích âm kí hiệu là (-)
tích dương.
- C1: Mảnh vải nhiễm điện
+ Điện tích của thanh nhựa sau
dương vì 2 vật nhiễm điện
khi cọ xát với vải khơ là điện
khác nhau thì hút nhau, thanh
C1: Mảnh vải nhiễm điện dương nhựa sẫm màu sau khi cọ xát
tích âm;
vì 2 vật nhiễm điện khác nhau vào mảnh vải mang điện tích
- Cho hs hồn thành C1?
thì hút nhau, thanh nhựa sẫm âm, còn mảnh vải thì mang
màu sau khi cọ xát vào mảnh vải điện tích dương.
mang điện tích âm, còn mảnh


vải thì mang điện tích dương.

Hoạt động 5: Tìm hiểu sơ lược về cấu tạo nguyên tử:(5 phút)
- Các vật nhiễm điện là các vật - Nghe nội dung thông báo và II. Sơ lược về cấu tạo
mang điện tích. điện tích này ghi nội dung vào vở.
nguyên tử: (SGK)
từ đâu mà có?
1. Ở tâm mỗi nguyên tử có một 1.Ở tâm mỗi nguyên tử có
- Treo hình đơn giản về cấu hạt nhân mang điện tích dương. một hạt nhân mang điện tích
tạo nguyên tử lên bảng sau đó 2. Xung quang hạt nhân có các dương.
thộng báo 4 nội dung về êlếctrơn mang điện tích âm 2. Xung quang hạt nhân có
thuyết cấu tạo nguyên tử và chuyển động tạo thành lớp vỏ các êlếctrơn mang điện tích
y/c hs ghi vào vở?
nguyên tử.
âm chuyển động tạo thành lớp
3. Tổng điện tích âm của nguyên vỏ nguyên tử.
tử có giá trị tuyệt đối bằng điện 3. Tổng điện tích âm của
tích dương của hạt nhân, do đó nguyên tử có giá trị tuyệt đối
bình thường ngun tử trung hồ bằng điện tích dương của hạt
về điện.
nhân, do đó bình thường
4. Electrơn có thể chuyển động ngun tử trung hồ về điện.
từ nguyên tử này sang nguyên tử 4. Electrôn có thể chuyển
khác hoặc từ vật này sang vật động từ nguyên tử này sang
khác.
nguyên tử khác hoặc từ vật
này sang vật khác.
Hoạt động 6: Vận dụng:(10 phút)
- Hoạt động nhóm, y/c hs vận - C2: Trước khi cọ xát trong vật III. Vận dụng:
dụng kiến thức để hoàn thành có điện tích âm và điện tích - C2: Trước khi cọ xát trong
C2; C3; C4?
dương (có trị số bằng nhau) các vật có điện tích âm và điện

điện tích dương tồn trại ở dạng tích dương (có trị số bằng
hạt nhân của nguyên tử, còn các nhau) các điện tích dương tồn
điện tích âm tồn tại ở dạng các trại ở dạng hạt nhân của
êlếctrôn chuyển động xung nguyên tử, còn các điện tích
quanh hạt nhân.
âm tồn tại ở dạng các êlếctrôn
C3: Trước khi cọ xát các vật chuyển động xung quanh hạt
chưa hút mảnh gấy vụn vì các nhân.
vật đó chưa bị nhiễm điện các C3: Trước khi cọ xát các vật
điện tích dương và điện tích âm chưa hút mảnh gấy vụn vì các
trung hồ lẫn nhau.
vật đó chưa bị nhiễm điện các
C4: Sau khi cọ xát như hình điện tích dương và điện tích
18.5b mảnh vải nhiễm điện âm trung hoà lẫn nhau
dương 6 dấu (+) và 3 dấu (-), - C4: Sau khi cọ xát như hình
thước nhựa bị nhiễm điện âm 7 18.5b mảnh vải nhiễm điện
dấu (-) và 4 dấu (+) thước nhựa dương 6 dấu (+) và 3 dấu (-)
bị nhiểm điện âm ddo nhận thêm thước nhựa bị nhiễm điện âm
êlếctrôn, mảnh vải nhiễm điện 7 dấu (-) và 4 dấu (+) thước
dương do mất bớt êlectrôn.
nhựa bị nhiểm điện âm ddo
nhận thêm êlếctrôn , mảnh vải
nhiễm điện dương do mất bớt
êlectrôn.


IV. Củng cố:(1 phút)
- Có mấy loại điện tích, hai vật nhiễm điện cùng loại, khác loại thì chúng tương tác với nhau như thế
nào?
- Hãy nêu quy ước về điện tích của thanh nhựa sẫm màu sau khi cọ xát với mảnh vải khơ, điện tích

của thanh thuỷ tinh sau khi cọ xát với miếng len là điện tích gì?
V. Hướng dẫn về nhà:(1 phút)
- Về nhà đọc phần có thể em chưa biết.
- Làm bài tập 18.1 -> 18.3 SBT, học ghi nhớ SGK.
- Chuẩn bị bài mới bài 19 SGK.
VI. Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................