kham pha khoa hoc 3 tuoitim hieu phuong tien giao thong

HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI MẦM NON
CẤP THÀNH PHỐ - NĂM HỌC 2018 - 2019

GIÁO ÁN TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
Tên hoạt đợng:
- Tìm hiểu về phương tiện giao thông
Hoạt động bổ trơ: - Hát bài hát về chủ đề
- Trò chuyện về chủ đề
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Chủ đề: Phương tiên giao thông
Đối tương: Trẻ 3 - 4 tuổi
Thời gian: 20 - 25 phút
Ngày dạy: 18/12/2018
Giáoviên thực hiện: Hoàng Mai Hạnh - Trường mầm non Hà Khẩu
I.Mục đích – yêu cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết và gọi tên một số phương tiện giao thông đường bộ,
- Trẻ biết được đặc điểm của xe đạp, xe máy, xe ôtô con.
2. Kĩ năng:
- Rèn kỹ năng quan sát và phát triển ngôn ngữ mạch lạch cho trẻ.
3. Thái đợ:
- Giáo dục trẻ có ý thức và an tồn khi tham gia giao thông.
- Trẻ hứng thú tham gia vào trị chơi.
II.Ch̉n bi
1.Đờ dùng đờ chơi:
1.1. Đờ dùng cho giáo viên:
- Mơ hình: Xe đạp, xe máy, ơ tơ
- Một số phương tiện giao thông khác: xe cảnh sát, xe cứu hộ, xe cứu thương…
- Hệ thống câu hỏi đàm thoại.
- Nhạc bài hát về chủ đề.
- Âm thanh của tiếng cịi xe: xe máy, xe đạp, ơ tơ

1.2. Đồ dùng của trẻ:
- Trang phục của trẻ gọn gàng.
- Mỗi trẻ một rổ lô tô về phương tiện giao thông: xe máy, xe đạp, ô tô.
- Mỗi trẻ một vô lăng xe.
2.Địa điểm tổ chức:
- Trong lớp học.
III.Tổ chức hoạt động


Hướng dẫn của giáo viên
1.Ổn đinh, giới thiệu bài.(2–3p)
- Cô cho trẻ chơi trị chơi “ Bánh xe”
Cơ thấy các con chơi rất là giỏi cơ có món vơ cùng
thú vị và hấp dẫn dành tặng cho chúng mình đấy.
- Cho trẻ về chỗ ngồi.
2. Hướng dẫn hoạt động.(15 - 20p)
2.1 Hoạt động 1: Quan sát xe đạp
- Đây là xe gì?
- Xe đạp gồm có những gì?
- Vì sao xe đạp di chuyển được?
- Chuông xe đạp kêu như thế nào?
( Cho trẻ bắt chước tiếng chuông xe đạp)
- Xe đạp dùng để làm gì?
- Xe đạp là phương tiện giao thơng đường gì?
=> Cơ khái qt :Xe đạp là phương tiện giao
thơng đường bộ, xe đạp gồm có tay lái, chuông xe,
yên xe, 2 bánh xe, bàn đạp, xe đạp chạy bằng sức
người, chạy chậm, xe kêu kính koong, xe đạp dùng
để chở hàng hóa và người.
2.2 Hoạt động 2:Quan sát xe máy.

- Cô và trẻ cùng đạp xe đạp đến chỗ để xe máy.
- Cô cho trẻ nghe âm thanh của của tiếng còi xe
máy.
- Đây là xe gì?
- Ai có nhận xét gì về chiếc xe máy?
- Xe máy chạy bằng gì?

Hoạt đợng của tre
- Trẻ chơi trò chơi.

-Trẻ về chỗ ngồi.

- Xe đạp
- Tay lái,yên xe, bánh xe
- Kính koong
- Chở người, chở hàng hóa
- Đường bộ
-Trẻ lắng nghe.

-Trẻ thực hiện cùng cô.
- Xe máy
- ( Đầu xe, yên xe, tay cầm)
- Chạy bằng động cơ.

- Xe máy kêu như thế nào?

- Píp píp.

- Xe máy dùng để làm gì?

- Chở người, chở hàng hóa.
-Đường bộ

- Xe máy thuộc phương tiện giao thơng đường gì?
+ Cô khái quát: Xe máy là phương tiện giao thông
đi trên đường bộ, xe máy gồm có đầu xe, yên xe, 2
bánh xe và tay cầm, xe máy chạy bằng động cơ,
dùng để chở người và hàng hóa.

-Trẻ lắng nghe.


2.3 Hoạt động 3 :Quan sát ô tô.
Cô cho trẻ quan sát chiếc ơ tơ:
- Xe ơ tơ có đặc điểm gì nổi bật?
- Xe ơ tơ chạy bằng gì?
- Cịi kêu như thế nào?
- Xe ơ tơ dùng để làm gì?
- Ơ tơ là phương tiện giao thơng đường gì?
=> Cơ khái qt: Ơ tơ là phương tiện giao thơng
đường bộ. Ơtơ có màu đỏ, bốn bánh, cịi xe kêu pim
pim, xe chạy bằng động cơ và chạy nhanh ,dùng để
chở người và chở hàng.
* So sánh xe đạp – xe ơ tơ
Chúng mình hãy so sánh xem xe đạp và xe ơ tơ có
điểm gì giống và khác nhau.
- Giống nhau: Đều là phương tiện giao thông đường
bộ, chở người và hàng hóa.
- Khác nhau: Giữa xe đạp và xe ô tô
+ Xe đạp 2 bánh, xe ô tô 4 bánh

+ Xe đạp chạy bằng sức người chạy chậm, xe ô tô
chạy bằng động cơ chạy nhanh.
+ Xe đạp kêu kính coong- xe ơ tơ kêu pim pim
pim.
* Mở rợng:
- Ngồi xe máy, xe đạp, ơ tơ đều thuộc phương tiện
giao thông đường bộ, con hãy kể cho cô và các bạn
một số phương tiện giao thông đường bộ mà con
biết?
Cho trẻ quan sát mơ hình của các phương tiện giao
thông đường bộ khác: xe cảnh sát, xe cứu thương,
xe cứu hộ...
Giáo dục: Khi tham gia giao thông các con phải
như thế nào?
2.4 Hoạt đợng 4: Ơn luyện củng cố.
- Trị chơi 1: “Ai nhanh nhất”
Cơ giới thiệu luật chơi, cách chơi.
Cách chơi:Cơ nói tên,hoặc đặc điểm nổi bật của
phương tiện nhiệm vụ của trẻ là tìm lơ tô phương

- Trẻ quan sát
- Đầu xe, đuôi xe, bánh xe
- Động cơ
- Pim pim
- Chở người và hàng hóa
- Đường bộ
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ quan sát

- Trẻ kể : xe cảnh sát, xích
lơ…

- Ngồi ngay ngắn, khơng
đùa nghịch.

- Trẻ lắng nghe


tiện đó và giơ lên.
+ Lần 1: Cơ nói tên phương tiện.
+ Lần 2: Cơ nói tiếng cịi kêu của loại phương tiện.
+ Lần 3: Cơ nói đặc điểm của phương tiện: (xe 2
bánh chạy bằng sức người, xe 2 bánh chạy bằng
động cơ..)
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
- Trò chơi 2: "Ai giỏi nhất"
Cách chơi: Để chơi được trị chơi này cơ tặng cho
mỗi con 1 đồ dùng là 1 chiếc vơ lăng. Khi cơ nói
phương tiện giao thơng nào thì các con sẽ giả làm
tiếng cịi kêu của các phương tiện giao thơng đó.
Luật chơi: Thời gian chơi là 1 bài hát.
Nếu bạn nào không làm đúng u cầu của cơ sẽ bị
nhảy lị cị 1 vịng.
+ Cho trẻ chơi 2-3 lần.
+ Cô bao quát trẻ, nhận xét trò chơi
3. Kết thúc: (1-2p)
- Hỏi lại trẻ tên bài học.
- Khen trẻ tích cực hăng hái tham gia hoạt động.
- Cho trẻ hát bài “Lái ô tô” đi ra ngoài.

- Trẻ chơi 2-3 lần
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ chơi trị chơi

- Tìm hiểu phương tiện
giao thơng
-Trẻ hát