Vo tay theo tiet tau cham Ga trong meo con va cun con

GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Tên hoạt động:Âm nhạc
Tên đề tài:NDTT:VĐ vỗ tay theo tiết tấu chậm”Gà trống mèo con và cún con”
- NDKH: Nghe hát: Bé tập đếm
- Trò chơi ÂN: Ai nhanh nhất
Đối tượng: 4-5 tuổi
Thời gian: 20-25 phút
Người soạn, người dạy: Vũ Thị Nhung
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
1. Kiến thức
- Trẻ biết hát vỗ tay theo tiết tấu chậm bài hát bài hát “Gà trống mèo con và cún
con”
- Trẻ chú ý hứng thú nghe cô hát bài hát, cảm nhận được giai điệu vui tươi của
bài hát của bài hát, chơi tốt trò chơi ai nhanh nhất
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng vỗ tay theo tiết tấu chậm, biết sử dụng dụng cụ âm nhạc theo
tiết tấu chậm, có kỹ năng chơi trị chơi.
3. Thái độ
- Trẻ yêu thích ca hát, chú ý lắng nghe cô hát và hưởng ứng cùng cô.
- Yêu thiên nhiên, yêu cây xanh quanh bé…
II. Chuẩn bị
Mũ các con vật cho 3 tổ, phách tre, sắc xô, bộ gõ, 3 giỏ quà, nhạc bài “Gà trống
mèo con và cún con”, nhạc bài “Bé tập đếm”
III. Cách tiến hành
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1: Ổn định tổ chức
Xin chào các bé đến với chương trình “Bé yêu âm
nhạc”. Tham gia chương trình gồm 3 đội : Đội gà
trống đội mèo con và đội cún con
-Chủ đề chơi “Những con vật đáng yêu”

- Chương trình của chúng ta gồm 3 phần
P1- Quà tặng âm nhạc; P2- Tài năng của bé; P3Trò chơi âm nhạc.
2: Phương pháp, hình thức tổ chức
HĐ1: Nghe hát “ Bé tập đếm”
- Và không để các bé chờ lâu ngay bây giờ chúng ta
sẽ đến với phần thi đầu tiên, phần thi “quà tặng âm
nhạc”. Món quà mà ban tổ chức gửi đến ba đội chơi
đó là một bài hát rất hay có tên là “Bé tập đếm”
- Cô hát lần 1 theo nhạc : Cô giới thiệu bài hát “Bé
tập đếm nói về rất nhiều các con hát vật đáng yêu

Trẻ vỗ tay
- 3 đội đứng lên cúi chào khán
giả

- Trẻ lắng nghe
- Trẻ nghe


như con vịt, con bò, con gà và rất nhiều con vật
khác, bài hát còn dạy các bé tập đếm từ 1 -10.
- Lần 2: Cô mở nhạc cho trẻ hưởng ứng theo
HĐ2 : Vỗ tay theo tiết tấu chậm “ gà trống mèo
con và cún con
*Ôn lại bài hát
- Tiếp theo là phần 2 “Tài năng của bé”
-Trước tiên xin mời các đội trả lời một câu hỏi của
chương trình? Cơ mở 1 đoạn bài gà trống mèo con
và cún con
- Giai điệu của bài hát nào đây?

-Cô cùng trẻ hát lại bài hát ( cùng nhạc)
-Để bài hát được hay hơn chúng ta có thể có những
cách vận động kết hợp nào?
*Cô làm mẫu
- Các đội đã trả lời rất tốt những câu hỏi mà chương
trình đưa ra. Nhiệm vụ tiếp theo của các đội là cùng
thể hiện tài năng của mình bằng việc vỗ tay theo tiết
tấu chậm với bài hát “gà trống mèo con và cún
con”. Để làm tốt các con xem cô thể hiện trước nhé.
+Lần 1: Cô hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu chậm từ
đầu đến hết bài (chậm, rõ ràng)
+Lần 2: Cô hát vỗ tay theo tiết tấu chậm, kết hợp
dụng cụ âm nhạc
- Các đội sẵn sàng thể hiện tài năng của mình chưa?
* Trẻ Thực hiện
- Cơ cùng trẻ vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu chậm.
(Không nhạc)
- Cô cùng trẻ vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu chậm.
(Có nhạc) (Cơ chú ý sửa sai cho trẻ)
-Các tổ, nhóm, cá nhân lên có sử dụng với dụng cụ
âm nhạc.
-Vừa rồi chúng mình đã vỗ tay theo tiết tấu chậm.
Ngồi cách vỗ tay chúng mình cịn có cách vận
động sáng tạo nào với các bộ phận trên cơ thể nữa?
(có thể lắc lư, nhún, giậm chân, vỗ vào vai, hông…
theo tiết tấu chậm.)
+Cô nhún, giậm chân theo tiết tấu chậm mởi trẻ làm
cùng cô.
- Cho trẻ vỗ tay theo tiết tấu chậm lại 1 lần
HĐ3: Trò chơi “ai nhanh nhất”

- Tiếp theo là phần 3 rất là vui nhộn của chương
trình đó là phần trị chơi âm nhạc với tên gọi “ ai

- Trẻ hưởng ứng theo nhạc

Cả lớp nghe
-Trẻ trả lời
- Cả lớp hát

-Trẻ lắng nghe

- Lớp thể hiện

- Tổ mỗi tổ 1 lần
- 2-3 nhóm lên thể hiện
- 1-2 trẻ lên thể hiện
-Trẻ thực hiện

- Trẻ thực hiện

- Trẻ chú ý nghe cách chơi


nhanh nhất”
- Cách chơi: Cô để những chiếc ghế chiếc ghế ở
giữa lớp và mời trẻ lên chơi, số trẻ nhiêu hơn số ghế.
Cô bật một đoạn nhạc lên trẻ sẽ vận động theo nhịp
-Trẻ chơi
bài hát. Bản nhạc kết thúc trẻ nhanh chóng tìm ghế
ngồi vào.

- Luật chơi: bạn nào khơng ngồi được và ghế sẽ
phải nhay lị cị quanh lớp
- Cô cho trẻ chơi 1-2 lần
- Trong chương trình hơm nay ban tổ chức thấy các
bạn thể hiện tài năng âm nhạc rất là xuất sắc ban tổ
chức có q tặng cho 3 đội tham gia chương trình xin
mời đại diện 3 bạn trong 3 tổ lên nhận quà
3. Kết thúc:
- Chương trình bé yêu âm nhạc của lớp 4 tuổi A3
đến đây là kết thúc xin kính chúc các bé chăm
ngoan học giỏi xin chào và hẹn gặp lại trong
chương trình lần sau.