hoa 9 tiet 45

Trường THCS Đạ Long

Giáo án Hóa học 9

Tuần: 24
Tiết : 45

Ngày soạn: 10/02/2019
Ngày dạy : 12/02/2019

Bài 36. METAN
Công thức phân tử : CH4

Phân tử khối: 16

I. MỤC TIÊU
Sau bài này học sinh phải:
1. Kiến thức: Biết được:
- Công thức phân tử, công thức cấu tạo, đặc điểm cấu tạo của me tan.
- Tính chất vật lí: Trạng thái, màu sắc, tính tan trong nước, tỉ khối so với khơng khí.
- Tính chất hóa học: Tác dụng được với clo (phản ứng thế), với oxi (phản ứng cháy).
- Metan được dùng làm nhiên liệu và nguyên liệu trong đời sống và sản xuất.
2. Kĩ năng:
- Quan sát thí nghiệm, hiện tượng thực tế, hình ảnh thí nghiệm, rút ra nhận xét.
- Viết PTHH dạng công thức phân tử và CTCT thu gọn.
- Phân biệt khí me tan với một vài khí khác, tính % khí me tan trong hỗn hợp.
3. Thái độ:
- u thích bộ mơn hóa học nói chung và hố hữu cơ nói riêng.
4. Trọng tâm:
- Cấu tạo và tính chất hóa học của me tan. Học sinh cần biết do phân tử CH 4 chỉ chứa các liên
kết đơn nên phản ứng đặc trưng của me tan là phản ứng thế.

5. Năng lực cần hướng tới:
- Năng lực sử dụng ngơn ngữ hóa học.
- Năng lực giải quyết vấn đề thơng qua mơn hóa học.
- Năng lực thực hành hóa học.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên và học sinh:
a. Giáo viên:
Mơ hình phân tử metan dạng đặc và dạng rỗng, dụng cụ điều chế khí metan.
b. Học sinh:
Tìm hiểu trước nội dung bài học.
2. Phương pháp:
- Trực quan, hỏi đáp, làm việc nhóm, làm việc với SGK.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG - DẠY HỌC
1. Ổn định lớp(1’):
9A1:................................................................................................…..
9A2:..................................................................................................…
2. Kiểm tra bài cũ: (8')
Chọn từ và cụm từ thích hợp để điền vào chỗ trống:
hóa trị II
trật tự liên kết
hóa trị
mạch cacbon
hóa trị IV
cacbon
1/ Trong phân tử hợp chất hữu cơ, các nguyên tử liên kết với nhau theo đúng ...............:
cacbon .........; hiddro hóa trị I; oxi ................
2/ Mỗi phân tử hợp chất hữu cơ có một ........................xác định giữa các nguyên tử trong phân tử.
3/ Trong phân tử hợp chất hữu cơ những nguyên tử .......................... có thể liên kết trực tiếp với
nhau tạo thành ...................................
3. Vào bài mới:

* Giới thiệu bài: (1') Mêtan là một trong những nguồn nhiên liệu quan trọng trong đời sống và
trong công nghiệp. Tại những hầm khai thác than ở nước ta và một số nước trên thế giới đã từng
xảy ra các vụ nổ khí metan làm nhiều người thiệt mạng. Vậy nguyên nhân nào đã dẫn tới điều
này? Chúng ta sẽ trả lời được câu hỏi này trong bài học hôm nay.
GV : Kră Jẵn K’ Lưu

-1-

Năm học : 2018 - 2019


Trường THCS Đạ Long

Giáo án Hóa học 9

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Nội dung ghi bảng
Hoạt động 1. Tìm hiểu trạng thái tự nhiên, tính chất vật lí(5').
-GV: Giới thiệu hình 4.3 - HS: Quan sát khí metan trong bùn I. TRẠNG THÁI TỰ
SGK/113 và yêu cầu HS trả lời ao.
NHIÊN, TÍNH
câu hỏi.
CHẤT VẬT LÍ:
(?) Trong tự nhiên, metan có ở + Metan có nhiều trong các mỏ khí, 1. Trạng thái tự
đâu?
mỏ dầu, mỏ than, bùn ao, khí bioga nhiên:
- GV hướng dẫn học sinh sử - HS nghiên cứu sách giáo khoa và - Metan có nhiều trong
dụng sách giáo khoa tìm hiểu về rút ra kết luận:
các mỏ khí, mỏ dầu,

trạng thái, màu sắc, mùi của + Metan là chất khí, khơng màu, mỏ than, bùn ao, khí
metan.
khơng mùi
bioga
- GV u cầu học sinh nhắc lại -HS: nhớ lại kiến thức cũ và vận 2. Tính chất vật lí:
cách xác định tỉ khối của khí A dụng để xác định tỉ khối của metan - Metan là chất khí
16
so với khơng khí, từ đó rút ra
khơng màu, không
d
kết luận về tỉ khối của metan đối với khơng khí:
mùi, nhẹ hơn khơng
29
đối với khơng khí
khí, ít tan trong nước.
=> + Metan nhẹ hơn khơng khí.
- GV giới thiệu metan rất ít tan - HS nghe và ghi bài
trong nước
- (?) Hãy nêu cách thu khí - HS trả lời: Thu metan bằng phương
metan trong phịng thí nghiệm? pháp đẩy nước, để úp bình thu.
Hoạt động 2. Tìm hiểu cấu tạo phân tử(5).
- GV yêu cầu học sinh hoạt -HS: Lắp ráp mơ hình và từ đó rút II. CẤU TẠO PHÂN
động nhóm và dựa vào kiến ra nhận xét:
TỬ:
thức về cấu tạo phân tử hợp
H
H
chất hữu cơ để lắp mơ hình +
+
CTCT: H C H

CTCT: H C H
phân tử metan dạng rỗng, viết
H
H
CTCT của metan và xác định
+ Trong phân tử metan có 4 liên kết =>Trong phân tử Metan
đặc điểm cấu tạo của metan
đơn
có 4 liên kết đơn
HS
quan
sát
mơ
hình
lắng
nghe
và
- GV chiếu mơ hình phân tử
metan cho học sinh quan sát và ghi nhớ.
giới thiệu về liên kết đơn bền.
GV đặt vấn đề: Với cấu tạo
phân tử như vậy thì metan sẽ
thể hiện khả năng phản ứng của
mình như thế nào?
Hoạt động 3. Tìm hiểu tính chất hố học của metan(12')
- GV mơ phỏng thí nghiệm: Đốt -HS: Theo dõi thí nghiệm mơ III. TÍNH CHẤT
khí metan trong khơng khí, phỏng, quan sát và dự đốn hiện HỐ HỌC:
dùng ống nghiệm úp phía trên tượng.
1. Tác dụng với oxi:
ngọn lửa, rót nước vơi trong vào

a. Thí nghiệm:
ống nghiệm và lắc nhẹ.
b. Phương trình phản
- GV: Yêu cầu học sinh nhận - Nhận xét: Khí metan cháy, trên ứng:
xét
thành ống nghiệm xuất hiện những CH + 2O  t CO
4
2
2
giọt nước nhỏ, nước vôi trong bị + 2H O
2
vẩn đục
c. Kết luận:
- GV: Gọi học sinh rút ra kết - Kết luận: Metan cháy tạo thành - Dùng metan làm
luận về tính chất này
khí cacbonic và hơi nước
nhiên liệu.
-GV
GV:
Gọi
học
sinh
viết
phương
- HS viết- phản
: Kră Jẵn K’ Lưu
2 - ứng cháy của metanNăm
học hợp
: 2018
- 2019

- Hỗn
1 thể
tích
t
trình hóa học của phản ứng
CH4 + 2O2   CO2 + 2H2O
metan và 2 thể tích oxi
- GV giới thiệu: Hỗn hợp gồm 1
0

0


Trường THCS Đạ Long

Giáo án Hóa học 9

4. Củng cố(7’):
- Mở rộng cho học sinh mối quan hệ giữa cấu tạo và phản ứng đặc trưng: Các chất có cấu tạo
tương tự metan sẽ có tính chất tương tự như metan
Bài 1: Phản ứng giữa metan và clo thuộc loại:
a. Phản ứng trao đổi;
b. Phản ứng thế;
c. Phản ứng trung hịa; d. Phản ứng hóa hợp.
Đáp án b
Bài 2: Số liên kết đơn có trong phân tử metan là:
a. 1;
b. 2;
c. 3;
d. 4.

Đáp án d
Bài 3: Viết phương trình hóa học xảy ra khi cho C2H6 tác dụng với clo khi có ánh sáng
askt
Đáp án
C2H6 + Cl2    C2H5Cl + HCl
5. Nhận xét và dặn dị:(1')
- Nhận xét thái độ và đánh giá khả năng tiếp thu bài của học sinh.
- Bài tập về nhà: 1,2,3,4 SGK/ 116, chuẩn bị bài: “ Etilen”, đọc mục: “ Em có biết?” SGK/116.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

GV : Kră Jẵn K’ Lưu

-3-

Năm học : 2018 - 2019