Tuan 32Tiet 63Sinh 7

Tuần 32
Tiết 63

Ngày soạn 02/04/2018
Ngày dạy 05/04/2018

Bài 61: TÌM HIỂU MỘT SỐ ĐỘNG VẬT CÓ TẦM QUAN TRỌNG
TRONG KINH TẾ Ở ĐỊA PHƯƠNG
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này HS phải:
1. Kiến thức:
- HS tìm hiểu thơng tin từ sách báo, thực tiễn sản suất ở địa phương để bổ sung kiến thức về một số
động vật có tầm quan trọng thực tế ở địa phương.
2. Kĩ năng: Hình thành kĩ năng phân tích, tổng hợp thơng tin theo chủ đề.
3. Thái độ: Giáo dục ý thức học tập, u thích bộ mơn gắn với thực tế sản suất.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1. Chuẩn bị của giáo viên: Sách báo viết về động vật ở địa phương
2.Chuẩn bị của học sinh: Sưu tầm thông tin về một số lồi động vật có giá trị kinh tế ở địa phương
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
1. Ởn định tở chức, kiểm tra sĩ số:
7A4:
7A5:
7A6:
2. Kiểm tra bài cũ:
- Thế nào là động vật quí hiếm ?
- Căn cứ vào cơ sở phân hạng động vật quí hiếm giải thích từng cấp độ nguy cấp và cho ví dụ ?
3. Hoạt động dạy – học:
*Mở bài: Địa phương chúng ta là vùng nông nghiệp và chăn nuôi cũng là một ngành phát triển và
chúng ta cần thiết phải hiểu rõ về các động vật có tại địa phương chúng ta.
Hoạt động 1:Hướng dẫn cách thu thập thông tin
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

- Yêu cầu:
- Học sinh tiến hành theo yêu cầu của giáo
+ Hoạt động theo nhóm 6 người.
viên
+ Xếp lại nội dung các thông tin cho phù hợp với
u cầu:
A. Tên lồi động vật cụ thể.
VD: tơm, cá, gà, lợn, bị, tằm, cá sấu…
B. Địa điểm.
Chăn ni tại gia đình hay tại địa phương nào…
+ Điều kiện sống của lồi động vật đó bao gồm
Khí hậu.
Nguồn thức ăn.
+ Điều kiện sống khác đặc trưng của loài.
VD: - Bị cần bãi chăn thả.
- Tơm, cá cần mặt nước rộng.
c. Cách ni.
-Làm chuồng trại
Đủ ấm về mùa đơng.
Thống mát về mùa hè.
Số lượng lồi cá thể (Có thể ni chung các gia
súc, gia cầm).
Hoạt động 2: Báo cáo của học sinh
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- GV cho các nhóm lần lược báo cáo kết quả của
mình trước cả lớp.
- Các nhóm khác theo dõi, nhận xét và bổ sung
- GV nhận xét, bổ sung và cho ghi
IV. NHẬN XÉT -DẶN DÒ:
1. Nhận xét đánh giá:
- Nhận xét chuẩn bị của các nhóm.
- Đánh giá kết quả báo cáo của các nhóm.
2. Dặn dị:
- Ơn tập tồn bộ chương trình sinh học 7.
- Kẻ bảng 1, 2 SGK trang 200, 201 vào vở bài tập.

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả của nhóm
mình
Nhóm khác theo dõi nhận xét và bổ sung