dia 7tuan 33tiet 63

Tuần 33
Tiết 63

Ngày soạn: 06/04/2018
Ngày dạy: 09/04/2018

BÀI 56: KHU VỰC BẮC
ÂU
I. MỤC TIÊU: Qua bài học, HS cần đạt được:
1. Kiến thức:
- Trình bày và giải thích được những đặc điểm nổi bật về tự nhiên, dân cư, kinh tế của khu vực Bắc
Âu
- Biết việc khai thác và sử dụng hợp lí các tài nguyên thiên nhiên trong quá trình phát triển kinh tế
của các nước Bắc Âu.
2. Kĩ năng:
Phân tích mối quan hệ giữa sự phát triển kinh tế với vấn đề khai thác tài nguyên thiên nhiên và bảo
vệ mơi trường.
3. Thái độ:
Có ý thức bảo vệ tài nguyên, môi trường.
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực chung: Tự học, giải quyết vấn đề, hợp tác, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, ...
- Năng lực chuyên biệt: Sử dụng bản đồ; sử dụng hình vẽ, tranh ảnh, mơ hình, video, clip.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Chuẩn bị của giáo viên:
Lược đồ tự nhiên châu Âu.
2. Chuẩn bị của học sinh: Sgk.
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1. Ổn định: Kiểm tra vệ sinh, sĩ số lớp học
7A1……................. 7A2……................7A3……...............7A4……................. 7A5…….................
2. Kiểm tra bài cũ:
- Lĩnh vực dịch vụ ở châu Âu có đặc điểm như thế nào?

3. Tiến trình bài học:
Khởi động: Với vị trí nằm ở vĩ độ cao nhất của châu Âu. Khu vực Bắc Âu có mơi trường thiên
nhiên rất độc đáo và kì vĩ. Nơi đây người dân có cuộc sống êm ả, thanh bình, mức sống cao, nền
kinh tế phát triển. Vì sao lại như vậy chúng ta cùng tìm hiểu nội dung bài học hơm nay.
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm nổi bật về tự
nhiên của khu vực Bắc Âu
* Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải
quyết vấn đề; sử dụng bản đồ, tự học; ...
* Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác.
Bước 1:
Gv dùng bản đồ tự nhiên châu Âu: giới thiệu các
khu vực lớn. Mỗi khu vực mang sắc thái riêng.
Bước 2:
- Dựa vào H56.1 xác định vị trí Bắc Âu?
- Gồm những bộ phận nào? những quốc gia nào?
(Gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời)
- Phần lớn nằm trong vùng khí hậu nào?
(Gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời)
- Quan sát lược đồ và dựa vào hiểu biết hãy cho

Nội dung
1. Khái quát tự nhiên.

a. Vị trí:
- Gồm băng đảo Ai - xơ - len và Xcan - đi na - vi.
- Gồm 3 quốc gia: Na - uy, Thụy điển, Phần
Lan.
- Phần lớn diện tích nằm trong vùng ơn đới
lạnh.

biết bán đảo Ai - xơ - len có gì nổi bật?
- Dạng địa hình chủ yếu trên bán đảo Xcan - đi - na b. Địa hình:
- vi là gì?
- Qua đó em rút ra nhận xét gì về đặc điểm địa hình - Địa hình chủ yếu là núi già và băng hà cổ.
Bắc Âu?
- Em thử hình dung xem bán đảo Xcan - đi - na -vi
giống hình con vật nào?
- Dãy núi già Xcan - đi - na -vi có vai trị như thế
nào trong sự phân hóa tự nhiên?
- Xcan - đi - na -vi nằm ở phía nào của bắc Âu,
giữa các biển nào? Xác định trên bản đồ?
Bước 3:
c. Khí hậu
- Dựa vào H56.4 và kiến thức đã học, giải thích vì - Lạnh giá mùa đơng, mát mùa hè.
sao có sự khác biệt về khí hậu giữa sườn tây và
sườn đơng Xcan - đi - na -vi?
- Quan sát H56.4 khu vực Bắc Âu có nguồn tài d. Tài nguyên
nguyên quan trọng nào?
- Có thế mạnh về rừng, biển, thủy điện
- HS trả lời, gv chuẩn kiến thức.
Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm nổi bật về dân 2. Kinh tế.
cư và kinh tế của khu vực Bắc Âu
* Phương pháp dạy học: Đàm thoại gợi mở; giải
quyết vấn đề; sử dụng bản đồ, tự học; ...
* Kỹ thuật dạy học: Đặt câu hỏi; học tập hợp tác.
Bước 1:
Việc khai thác tài ngun thiên nhiên ở Bắc Âu có
đặc điểm gì?

(Gọi học sinh yếu dựa vào nội dung SGK trả lời)
Bước 2:
Bắc Âu khai thác thiên nhiên đã chú trọng phát - Khai thác tài nguyên hợp lí để phát triển
triển những ngành kinh tế nào?
kinh tế.
Bước 3: Gv mở rộng.
- Ngoài phát triển 3 ngành có thế mạnh của thiên
nhiên, Bắc Âu còn chú trọng phát triển ngành kinh
tế nào khác?
(Khai thác dầu khí, tin học, viễn thơng, dịch vụ
chăn ni và chế biến sản phẩm chăn nuôi để xuất
khẩu).
GV: Ai - xơ - len đã sử dụng hợp lí tài nguyên
thiên nhiên trong quá trình phát triển kinh tế như:
Lấy năng lượng của suối nước nóng phun từ dưới
đất để trồng rau và hoa trong các nhà kính, trên
hịn đảo gần vòng cực rất lạnh giá.
Bước 4:
- Dựa vào bản đồ dân cư Châu Âu em hãy nhận xét - Dân cư thưa thớt.
dân cư Bắc Âu phân bố như thế nào?
- HS trả lời, gv chuẩn kiến thức.
IV. TỔNG KẾT VÀ HƯỚNG DẪN HỌC TẬP:
1. Tổng kết:
- Các nước Bắc Âu đã khai thác thiên nhiên hợp lí để phát triển kinh tế như thế nào?
- Nêu đặc điểm địa hình và thế mạnh của Bắc Âu?
- Hướng dẫn làm bài tập 3 sgk.


Nhận xét: Các nước Bắc Âu không khai thác và xuất khẩu gỗ nguyên liệu mà chế biến thành giấy,
bìa có giá trị kinh tế cao hơn, hiệu quả khai thác lớn.

2. Hướng dẫn học tập:
- Về nhà học bài và làm bài tập.
- Xem trước nội dung bài 57: KHU VỰC TÂY VÀ TRUNG ÂU.
+ Xác định vị trí, đặc điểm tự nhiên
+ Đặc điểm dân cư, xã hội của khu vực.
V. PHỤ LỤC:
VI. RÚT KINH NGHIỆM:
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................