SINH 8TUAN 24TIET 48

Tuần 25
Tiết 48

Ngày soạn: 17/02/2019
Ngày dạy: 22/02/2019

BÀI 46 : TRỤ NÃO, TIỂU NÃO, NÃO TRUNG GIAN
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC. Qua bài học này HS phải:
1. Kiến thức:
- Xác định được vị trí và các thành phần của trụ não.
- Mơ tả cấu tạo và trình bày được chức năng của thân não gồm: trụ não, tiểu não, não trung
gian.
2. Kĩ năng:
- Quan sát và phân tích kênh hình.
- Kĩ năng liên hệ thực tế.
- Kĩ năng hoạt động nhóm.
3. Thái độ:
- Có ý thức xây dựng các thói quen sống khoa học để bảo vệ hệ thần kinh.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC.
1. Giáo viên:
- Tranh phóng to H 46.1; 46.2; 46.3.
- Mơ hình bộ não tháo lắp.
2. Học sinh: Xem trước bài, soạn bài.
III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số:
8A1:
8A2:
8A3:
2. Kiểm tra bài cũ:
Trình bày cấu tạo và chức năng của dây thần kinh tuỷ? Vì sao nói dây thần kinh tuỷ là dây
pha?

3. Hoạt động dạy - học:
Mở bài: Tiếp theo tủy sống là não bộ. Bài hơm nay ta sẽ tìm hiểu một số bộ phận của não
bộ về vị trí, cấu tạo và chức năng. Để tìm hiểu ta vào bài mới.
Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí và các thành phần của bộ não.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- u cầu HS quan sát mơ hình bộ não, đối - HS quan sát kĩ tranh và mơ hình, ghi nhớ
chiếu với H 46.1 và trả lời câu hỏi:
chú thích.
+ Bộ não gồm những thành phần nào?
- Hội ý theo bàn hoàn thành bài tập điền từ.
- Yêu cầu HS hoàn thành bài tập điền từ Nêu được:
(SGK) mục I.
1: Não trung gian; 2: Não giữa
3: Cầu não; 4: Não giữa;
5: Cuống não; 6: Củ não sinh tư; 7: Tiểu não.
- Đại diện HS trả lời, lớp nhận xét bổ sung.
- GV gọi 1 HS chỉ trên tranh hoặc mơ hình - Đại diện HS lên bảng trình bày.
vị trí, giới hạn các thành phần trên.
- Hoàn chỉnh lại nội dung.
Tiểu kết:
Não bộ từ dưới lên gồm: Trụ não, não trung gian, đại não và tiểu não nằm sau trụ
não.
Hoạt động 2 : Tìm hiểu trụ não
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

- Yêu cầu HS nghiên cứu thông tin Tr 144 - HS đọc kĩ và xử lí thơng tin, trả lời câu hỏi.
và trả lời câu hỏi:
Yêu cầu nêu được vị trí, cấu tạo và chức
+ Nêu cấu tạo trụ não? (HS yếu trả lời)
năng của chất xám và chất trắng.
+ Chất trắng và chất xám ở trụ não có chức
năng gì?
- 1 vài HS trả lời, lớp nhận xét, bổ sung, rút
ra kết luận.
- GV hoàn thiện kiến thức, giới thiệu 12 đôi
dây thần kinh não (dây cảm giác, dây vận
động, dây pha).
Tiểu kết:
* Cấu tạo:
- Trụ não gồm: Hành não, cầu não và não giữa.
- Chất trắng bao ngoài.
- Chất xám là các nhân xám ở trong.
* Chức năng:
- Chất trắng: dẫn truyền, gồm đường lên (cảm giác) và đường xuống (vận động) liên hệ với
tuỷ sống và các phần khác của não.
- Chất xám là nơi xuất phát 12 đôi dây thần kinh não, là trung khu điều khiển, điều hoà
hoạt động của các nội quan (tuần hồn, hơ hấp, tiêu hố.
Hoạt động 3 : Não trung gian.
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Yêu cầu HS xác định lại vị trí của não - 1 HS lên bảng xác định trên tranh.
trung gian trên tranh.
- Nêu vấn đề: Nêu cấu tạo và chức năng - HS dựa vào thông tin SGK, hội ý theo bàn
của não trung gian? Hãy chỉ ra điểm khác thống nhất ý kiến → nêu được cấu tạo và

của não trung gian so với trụ não?
chức năng của não trung gian.
- Đại diện HS trả lời, lớp nhận xét.
- Khái quát lại kiến thức và phân biệt rõ về
cấu tạo cho HS.
Tiểu kết:
* Cấu tạo: Não trung gian gồm đồi thị và vùng dưới đồi.
* Chức năng:
- Chất trắng (ngoài) chuyển tiếp các đường dẫn truyền từ dưới lên não.
- Chất xám (trong) là các nhân xám điều khiển quá trình trao đổi chất và điều hịa thân
nhiệt.
Hoạt động 4 : Tiểu não
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
- Yêu cầu HS đọc thông tin mục IV, quan - HS nghiên cứu thơng tin, hình vẽ và trả lời
sát H 46.3 và trả lời câu hỏi:
câu hỏi.
- Vị trí của tiểu não?
- 1 HS trình bày, các HS khác nhận xét, bổ
- Tiểu não có cấu tạo như thế nào? Hãy sung.
phân biệt với trụ não.
- Khái quát lại.
- Yêu cầu HS đọc thí nghiệm SGK => rút - HS đọc thí nghiệm, rút ra chức năng của
ra chức năng của tiểu não.
tiễu não.
- Hoàn chỉnh nội dung.
- Mở rộng: Ở những người say rượu, tiểu
não bị ức chế nên không thực hiện tốt chức
năng.
Tiểu kết:

- Cấu tạo:
+ Chất xám ở ngoài làm thành vỏ tiểu não.
+ Chất trắng ở trong là các đường dẫn truyền nối 2 vỏ tiểu não và các nhân với các
phần khác của hệ thần kinh.
- Chức năng: điều hòa, phối hợp các cử động phức tạp và giữ thăng bằng cho cơ thể.
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ.
1. Củng cớ:
Cho HS hồn thành bảng sau:

Các bộ phận
Đặc điểm

Trụ não

2. Dặn dò:
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK.
- Đọc phần “Em có biết”
- Đọc trước bài “Đại não”.
- Mỗi nhóm chuẩn bị 1 bộ não lợn tươi.

Não trung gian

Tiểu não