Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

Tuan 789 Luyen tap phat trien cau chuyen

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (969.35 KB, 18 trang )

Tập làm văn tiết 2 tuần 8


1. Dựa theo nội dung trích đoạn kịch Ở
Vương quốc Tương Lai (bài tập đọc tuần
7), hãy kể lại câu chuyện ấy theo trình tự
thời gian.


*Cách 1: Tin – tin và Mi – tin đến thăm
cơng xưởng xanh. Thấy một em bé
mang cỗ máy có đôi cánh xanh. Tin –
tin ngạc nhiên hỏi em bé đang làm gì
với đơi cánh ấy. Em bé nói dùng nó
vào việc sáng chế trên trái đất.


* Cách 2: Hai bạn nhỏ rủ nhau đến
thăm công xưởng xanh. Nhìn thấy một
em bé mang chiếc máy có đôi cánh
xanh. Tin – tin ngạc nhiên hỏi:
- Cậu đang làm gì với đơi cánh xanh
ấy?
Em bé nói:
- Mình sẽ dùng đơi cánh đó vào việc
sáng chế trên trái đất.


Văn bản kịch

Tin – tin:


Cậu đang
làm gì với
đơi cánh
xanh ấy?
Em bé thứ
nhất: Mình
sẽ dùng nó
vào việc
sáng chế
trên trái
đất.

Chuyển thành lời kể

*Cách 1: Tin – tin và Mi – tin đến thăm
cơng xưởng xanh. Thấy một em bé mang
cỗ máy có đôi cánh xanh. Tin – tin ngạc
nhiên hỏi em bé đang làm gì với đơi cánh
ấy. Em bé nói dùng nó vào việc sáng chế
trên trái đất.
* Cách 2: Hai bạn nhỏ rủ nhau đến thăm
cơng xưởng xanh. Nhìn thấy một em bé
mang chiếc máy có đơi cánh xanh. Tin –
tin ngạc nhiên hỏi:
- Cậu đang làm gì với đơi cánh xanh ấy?
Em bé nói:
- Mình sẽ dùng đơi cánh đó vào việc sáng
chế trên trái đất.




Trong công xưởng xanh


Trong khu vườn kì diệu


Trong cơng xưởng xanh

Trong khu vườn kì diệu


2: Giả sử các nhân vật tin – tin và Mi tin
trong câu chuyện Ở Vương quốc Tương
Lai không cùng nhau lần lượt đi thăm
công xưởng xanh và khu vườn kì diệu
cùng một lúc, mỗi người tới thăm một
nơi. Em hãy kể lại câu chuyện theo
hướng đó.


a) Trong khu vườn kì diệu:
Mi-tin đến thăm khu vườn kì diệu. Thấy
một em mang một chùm quả trên đầu gậy,
Mi-tin khen: “Chùm lê đẹp q!”. Em bé
nói đó khơng phải lê mà là nho. Em đã
nghĩ ra cách trồng và chăm bón chúng.


Em bé thứ hai bê đến một sọt quả, Mi-tin

tưởng đó là dưa đỏ, hố ra đó là những
quả táo, mà vẫn chưa phải loại to nhất. Em
bé thứ ba thì khoe một xe đầy những quả
mà Mi-tin tưởng là bí đỏ nhưng đó lại là
những quả dưa. Em bé nói rằng khi ra đời
sẽ trồng những quả dưa to như thế.


b) Trong công xưởng xanh:
Trong khi Mi-tin đang ở khu vườn kì diệu
thì Tin-tin tìm đến cơng xưởng xanh. Thấy
một em bé mang một cái máy có đơi cánh
xanh, Tin-tin hỏi em đang làm gì. Em nói
khi nào ra đời sẽ dùng đôi cánh này để chế
tạo ra một vật làm cho con người hạnh
phúc. Em bé còn bảo là máy chế tạo sắp
xong rồi, có muốn xem khơng. Tin-tin háo
hức muốn xem.


Vừa lúc ấy, một em bé khoe với Tin-tin ba
mươi lọ thuốc trường sinh. Em bé thứ ba từ
trong đám đông bước ra mang đến một thứ
ánh sáng lạ thường. Em thứ tư kéo tay Tintin muốn khoe một chiếc máy biết bay trên
khơng như một con chim. Cịn em bé thứ
năm khoe chiếc máy có thể dị tìm những
kho báu trên mặt trăng.


Giáo viên: Trần Thị Bích Hiền



3: Cách kể câu chuyện trong bài tập 2 có
gì khác cách kể trong bài tập 1:
a)Về trình tự sắp xếp các sự việc.
b) Về những từ ngữ nối hai đoạn.


a)Trình tự sắp xếp:
- Kể theo trình tự thời gian (bài tập1): Sự
việc xảy ra trước thì kể trước, xảy ra sau
thì kể sau.
- Kể theo trình tự khơng gian (bài tập2):
Kể nơi diễn ra các sự việc của truyện. Có
thể kể đoạn Trong cơng xưởng xanh trước
đoạn Trong khu vườn kì diệu và ngược lại.
b) Từ ngữ nối hai đoạn:
1: Dùng từ ngữ nối, VD: trước hết, rời.
2: Từ nối được thay bằng từ ngữ chỉ địa
điểm.


Ghi nhớ

- Kể theo trình tự thời gian: Sự việc xảy ra
trước thì kể trước, xảy ra sau thì kể sau.
- Kể theo trình tự khơng gian
- Kể nơi diễn ra các sự việc của truyện.




×