am nhac ban tay me

Giáo án M NHC

Đề tài:

Chủ đề: Gia đình
NDTT: Dạy hát: Bàn tay mẹ

NDKH: Nghe hát: Gia ỡnh nh hnh phỳc to
TC: Ai nhanh nhất
Đối tợng: Trẻ 5-6 tuổi
Thời gian : 30- 35 phút
Ngày soạn:
Ngày dạy :
Ngời dạy: Nguyễn Thị Hng
n v : Trờng mầm non Ng Thỏi
I/ Mục đích yêu cÇu:
1. KiÕn thøc:
- Trẻ

nhớ tên bài hát, tên tác giả, hát đúng giai điệu bài hát.

- Trẻ biết được công vic hng ngy ca m.
- Trẻ chm chỳ lắng nghe cô hát bài Gia ỡnh nh hnh phỳc to

2. K năng:
- Rèn cho trẻ kỹ năng cảm thụ âm nhạc, khả năng ghi nhí có chủ định.
- Rèn cho trẻ hát đúng lời bài hát và thể hiện tình cảm vào bài hát
3. Thái độ:
- Trẻ có ý thức trong giê häc
- Giáo dục trẻ lịng kính trọng và biết ơn cơng lao của bà, mẹ, cơ giáo,... Từ
đó biết ngoan ngoãn, lễ phép, vâng lời và giúp đỡ người trên.

- Trẻ tham gia hoạt động âm nhạc một cách tớch cc.
II/ Chuẩn bị:
- Bi ging in t
- Nhạc bài hát Bàn tay mẹ, Gia ỡnh nh hnh phỳc to


- 5-6 chiếc vòng nhựa
III/ Tiến hành:
Hoạt động của cô
1/ Gây hứng thú, gii thiu bi:

Hoạt động của trẻ

- Chào mừng các bé đến với chơng trình ô Th gii õm nhc ằ

-Trẻ lắng nghe

ngy hụm nay
- Đến với chơng trình Th gii õm nhc hôm nay cụ xin gii
thiu thnh phn ban giỏm kho l các cô giáo trong trờng .Đề
nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng.
Đặc biệt đến dự hội thi ngày hôm nay l s xut hin ca 3 gia
ỡnh. Cụ xin trân trọng giới thiệu :

-Trẻ vỗ tay chào
mừng

-Trẻ lắng nghe

- G S 1
- G s 2
- G s3
- Chơng trình Th gii õm nhc sẽ diƠn ra theo 4 néi dung sau:
+ Phần 1: §è vui
+ Phn 2: Bé trổ tài ca hát
+ Phn 3: Thởng thức âm nhạc
+ Phn 4: trò chơi âm nhạc
- Xin một tràng pháo tay của tất cả quý vị và các bé để chơng trình
đợc bắt đầu.
- Ngay sau đây xin mời các bé bớc vào phần thi thứ 1 của chơng
trình với nội dung Đố vui
- ở nôi dung này các bé sẽ thể hiện sự hiểu biết của mình qua việc
giải những câu đố hóc búa của ban tổ chức. Và bây giờ là câu đố
thứ nhất:
Ai sinh ra mẹ ra ba
Tóc giờ đà bạc, lng còng, da nhăn
( Là ai?)

-Ông bà

-Vâng ạ


- Bạn trả lời rất đúng! Đó chính là ông bà, ông bà là ngời đà sinh
ra bố mẹ và nuôi bố mẹ các con khôn lớn trởng thành, những lúc
bố mẹ các con đi vắng ông bà lại thay bố mẹ chăm sóc các con. Vì
vậy các con nhớ luôn ngoan ngoÃn, vâng lời, biết ơn và giúp đỡ
ông bà nhé.
- Và bây giờ là câu đố thứ 2:

Ai mà ru bé ngủ ngoan
Sớm hôm nấu nớng chăm con hằng ngày?
(Đó là ai?)
- Hằng ngày, mẹ con thờng làm những công việc gì?
( Cô hỏi 2-3 trẻ)
- các con thấy mẹ có vất vả không?
- Để cho mẹ đỡ vất vả các con phải làm gì?
- Cỏc

- Mẹ

- Mẹ nấu cơm, đi
chợ, giặt quần áo.
- Có ạ
- Ngoan ngoÃn, giúp
đỡ mẹ

con bit khụng! Mẹ rất yêu thơng các con, luôn

chm súc, lo lng cho chỳng các con t ba n n gic
ng, và luôn mong muốn mang đến cho các con những điều tốt
nhất và cũng nhờ có đôi bàn tay khóe léo mà mẹ đà chăm sóc các
con khôn lớn mỗi ngày y.
-Cú 1 bi hỏt ca ngi về đơi bàn tay mẹ rất hay, các con có đốn
ra đó là bài hát gì khơng nhỉ
- À, đúng ri y cỏc con , Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo đà sáng tác
bài hát bàn tay mẹ đ ca gi v ụi bn tay ca m y.
2/ Dạy hát: Bàn tay mẹ
- Vừa rồi 3 đội chơi đà trả lời xuất sắc những câu hỏi của ban tổ

- Tr hỏt

chức vµ cơ xin mời 3 gia đình sẽ bước vµo phn thi thứ 2 mang
tên : Bé trổ tài ca hát
- Trong phần thi này các ca sĩ nhí sẽ lần lt thể tài năng âm nhạc
của mình để bầy tỏ tình cảm của mình đối với mẹ nhé.
- Để mở đầu cho nội dung thi thứ 2 cô xin mi 3 gia ỡnh cựng

-Bàn tay mẹ
- Bùi Đình Thảo
-Cả líp h¸t


trình bày ca khúc ô Bàn tay mẹ ằ do chú Bùi Đình Thảo sáng tác
no.
- Cả lớp ng lờn hát cïng c«

- Các con vừa hát bài hát gì?
- Do ai sáng tác?
- Bài hát sẽ hay hơn khi các con hát kết hợp vỗ tay theo nhịp
đấy. Nào cô mời các con.
- Các con vừa hát rất là hay cơ khen các con nào.Vậy các con
có biết bài hỏt núi v iu gỡ khụng?
*Ging nội dung bài hát:

ỳng rồi bài hát nói về đơi bàn tay của mẹ đã chăm sóc
chúng mình từ bữa ăn, giấc ngủ vµ từ vòng tay mẹ các con đÃ

- gia ỡnh s 1 hát

lớn khôn y .
- Cỏc con , bi hỏt “bàn tay mẹ” khơng chỉ được vỗ theo

- gia đình số 2 h¸t

nhịp đâu mà cịn vỗ theo tiết tấu chậm nữa đấy. Cô xin
mời các con cùng thể hiện bài hát theo tiết tấu chậm với
cơ nào.
- Vµ ngay bây giờ là sự thể hiện tài năng của các gia ỡnh với bài

Gia ỡnh s 3 hát

hát : bàn tay mĐ”.
- C« mêi gia đình số 1 thĨ hiƯn bài hát kt hp v tay theo nhp
no.
(cô chú ý sữa sai cho trẻ)
- Tip theo cô mời gia ỡnh số 2 trổ tài ca hát kết hợp vỗ tay theo
tit tu chm no
(cô chú ý sửa sai cho trẻ)
- Gia ỡnh s 3 cũng đang rất háo hức để thể hiện tài năng âm

-Nhóm Họa Mi lờn
ly dng c âm
nhạc biểu diễn
- b¹n Phương Anh


nhạc của mình rồi đấy. Cô mời Gia ỡnh s 3 ng lên nhỳn hỏt v hát
mi 2 gia ỡnh còn lại sẽ sử dụng dụng cụ âm nhạc vỗ đệm cho
đội bạn nào.

( C« chó ý sưa sai cho trẻ)

- cỏc bn gỏi hát

- c 3 gia ỡnh u thể hiện rất tốt bài hát, cô khen các con nào.
Và khơng chỉ 3 gia đình muốn thể hiện tình cảm của mình với mẹ
đâu mà cịn có các ban nhạc đến từ các nơi trên thế giới nữa đấy
.cô xin mời ban nhạc Họa Mi lên biểu diễn nào.
- Và ngay bây giờ chúng ta cùng đến với giọng ca nữ rất ấm áp và

- Trẻ hát

tinh cảm qua giọng hát của bạn Phng Anh (cô động viên, sửa
sai)
- Cô mời nhóm cỏc bn gỏi lên biểu diễn bài hát này (cô động
viên, sửa sai)
* Hát nâng cao :
- Vừa rồi cô thấy bạn nhỏ nào cũng thể hiện rất thành công bài hát
này và ban tổ chức đà đa một yêu cầu khó hơn để chứng tỏ tài
năng âm nhạc của các con, chúng mình cùng lắng nghe yêu cầu
nhé !
Khi cô đa tay về tổ nào thì tổ đó sẽ hát, khi cô đa cả 2 tay thì cả
lớp sẽ hát. Các con đà hiểu cha?
- Cô cho trẻ hát nâng cao
( Cô động viên trẻ hát)
3: Nghe h¸t : “ Gia đình nhỏ hạnh phúc to »
- KÕt thóc néi dung thø 2 chóng ta cïng bớc vào nội dung thứ 3

- Trẻ chú ý lắng
nghe cô

- Trẻ chú ý lắng
nghe cô
- Gia ỡnh nh
hnh phỳc to sáng
tác Nguyn vn
Trung

của chơng trình ngày hôm nay mang tên Thởng thức âm nhạc
- Để hòa chung không khí tng bừng của chơng trình Th gii õm
nhc . hôm nay cô xin trình bày ca khúc Gia ỡnh nh hnh
phỳc to sáng tác Nguyn vn Trung
- Cô hát lần 1 : Cô hát cả bài thể hiện tình cảm
- Cô vừa hát cho các con nghe bài gì? Do ai sáng tác?

- Trẻ chú ý lắng
nghe cô


- lần 2 : Cô m nhc ng viờn tr cựng vn ng minh họa
- Giỏo dc: Các con ạ! Cả cuộc đời Bố mẹ luôn thương yêu, lo
lắng , và chăm sóc cho các con,ln giành những điều tốt nhất cho
các con . Mong cho các con lớn khôn mi ngy. n ỏp cụng
n ú các con nhớ luôn ngoan ngoón, võng li ,chm ngoan hc

-Trẻ lắng nghe
-Trẻ thích thú tham
gia trò chơi

gii, kính trọng và yêu quý b mẹ của mình nhé.
4: Trò chơi: Ai nhanh nhất

- Trải qua 3 nội dung thi, cô thấy gia ỡnh nào cũng rất giỏi và
xứng đáng đợc tham gia nội dung thi ci cïng mang tªn: “ trị
chơi âm nhạc”
- Cô giới thiệu tên trò chơi, cách chơi và luật chơi:
+ Cách chơi: cô đa số vòng cho trẻ đếm yêu cầu số trẻ nhiều hơn
số vòng. Mỗi 1 chiếc vòng sẽ tợng trng cho 1 ngụi nhà, trẻ đi xung -Tr lờn nhn qu
quanh vòng và hát bài bàn tay mẹ khi nào có hiệu lệnh
tìm nhà, tìm nhàthì trẻ nhảy thật nhanh 2 chân vào trong vòng
+ Luật chơi: Trẻ nào chậm chân không nhảy 2 chân vào đợc vòng
thì nhảy lò cò 1 vòng
- Cho trẻ chơi 2-3 lần
5/ Kết thúc:
Xin cho mng cỏc bộ n với phần quan trọng nhất của chương
trình ”thế giới âm nhạc” ngày hôm nay.
- Sau bốn phần thi sôi động cả ba gia đình đều chơi rất xuất sắc.
Và đội nào cũng xuất sắc nhận được phần quà của chương trình.
Cơ mời tổ trưởng của 3 đội lên nhận q. Chúng ta hãy nổ 1 tràng
pháo tay chúc mừng 3 đội chơi.
- Chương trình “thế giới âm nhạc” hơm nay đã kết thúc rồi xin
hẹn gặp lại các bé vào chương trình lần sau.