Toan hoc 2 Tim so bi chia

Giáo án Tốn 2
TÌM SỐ BỊ CHIA
I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:
 Biết cách tìm số bị chia trong phép chia khi biết các thành phần còn lại.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
 2 tấm bìa, mỗi tấm bìa có gắn 3 hình vng (trịn, tam giác,…)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động Gv

Hoạt động Hs

1. Giới thiệu bài
2. Dạy học bài mới
2.1. Nhắc lại quan hệ giữa phép nhân và
phép chia
a)Thao tác với đồ dùng trực quan.
-Như sgv và sgk.
b) Quan hệ giữa phép nhân và phép
chia.
2.2.Hướng dẫn tìm số bị chia chưa biết.
-Viết lên bảng phép tính x:2 =5 và yêu

-Đọc: x chia 2 bằng 5.

cầu hs đọc phép tính trên.
-Hỏi: x là gì trong phép chia x:2=5 ?
-Muốn tìm số bị chia x trong phép chia -Là số bị chia.


này ta làm như thế nào?

-Hãy nêu phép tính để tìm x.(Nghe hs
trả lời và ghi phép tính lên bảng).

-Ta lấy thương(5) nhân với số chia 2.(Ta

-Vậy x bằng mấy?

tính tích của thương 5 với số chia 2).

-Viết tiếp lên bảng: x=10.

-Nêu: X=5X2

-Yêu cầu hs đọc lại cả bài toán.
-Như vậy chúng ta đã tìm được x bằng
10 để 10:2=5.

-x bằng 10.

-Vậy: muốn tìm số bị chia ta lấy thương
nhân với số chia.
2.3. Luyện tập, thực hành

-Đọc bài toán:

Bài 1
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó gọi 1 hs

-Nhiều hs nhắc lại kết luận.

đọc bài làm của mình để cả lớp theo dõi.
Bài 2
-Hãy nêu yêu cầu của bài tập.

-Bài tập yêu cầu tính nhẩm.

-Yêu cầu hs tự làm bài.

-Tự làm bài, sau đó theo dõi bài làm của
bạn để nhận xét và kiểm tra bài của
mình.


Bài 3

-3 hs lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài
vào vở bài tập.

-Gọi 1 hs đọc đề bài.
-Mỗi em nhận được mấy chiếc kẹo?

-Mỗi em nhận được 5 chiếc kẹo.
-Có 3 em.

-Có bao nhiêu em được nhận kẹo?
-Vậy để tìm xem có tất cả bao nhiêu
chiếc kẹo ta làm như thế nào?

-Ta thực hiện phép nhân 5 X 3.

-1 hs lên bảng làm bài. Cả lớp làm bài
vào vở bài tập.

-Yêu cầu hs làm bài.

-Muốn tìm số bị chia ta lấy thương nhân
với số chia.
-Chữa bài và cho điểm hs.

3. Củng cố, dặn dị
-Muốn tìm số bị chia ta làm như thế
nào?
-Nhận xét tiết học.
IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
LUYỆN TẬP


I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:
 Rèn kĩ năng tìm số bị chia trong phép chia khi biết các thành phần còn lại.
 Củng cố về tên gọi của các thành phần và kết quả trong phép chia.
 Giải bài tốn có lời văn bằng cách tìm số bị chia.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
 Viết sẵn nội dung bài tập 3 lên bảng.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động Gv
1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi 2 hs lên bảng làm các bài tập.

Hoạt động Hs
-2 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm

bài ra nháp.

-Chữa bài, nhận xét và cho điểm hs.
2. Hướng dẫn luyện tập
Bài 1
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Yêu cầu hs tự làm bài.

-Tìm y.
-3 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài
vào vở bài tập.

-Gọi hs nhận xét bài của bạn làm trên
bảng.
Bài 2
-Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

-Bài tập yêu cầu chúng ta tìm x.
-3 hs lên bảng làm bài, mỗi hs làm 1
phần, cả lớp làm bài vào vở bài tập.


-Yêu cầu hs làm bài.
-Chữa bài cho điểm hs.

Bài 3

Viết số thích hợp vào ơ trống.

-Gọi 1 hs đọc yêu cầu của đề bài.

-2 hs trả lời

-Yêu cầu hs nhắc lại cách tìm số bị chia, -1 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài
cách tìm thương trong một phép chia.

vào vở bài tập.

-Yêu cầu hs làm bài.

Bài 4

-1 can dầu đựng 3 lít.

-Gọi 1 hs đọc đề bài.

-Có tất cả 6 can.

-1 can dầu đựng mấy lít?

-Bài tốn u cầu tìm tổng số lít dầu.

-Có tất cả mấy can.

-1 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài

-Bài tốn u cầu chúng ta làm gì?
-u cầu hs làm bài.

3. Củng cố, dặn dò

-Tổng kết tiết học, dặn dò hs ơn bài và
chuẩn bị bài sau.

vào vở bài tập.


IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
-