Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Giao an Chu voi con o Ban Don

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.17 KB, 5 trang )

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA
HỌC SINH

Mở đầu

1.Giới thiệu bài mới:
- Nhạc sĩ Phạm Tuyên kể rằng: Ông Lắng nghe
sáng tác bài hát Chú voi con Bản Đôn
trong một chuyến đi thực tế ở Đắc Lắc
(Tây Nguyên) năm 1983. Khi đến
Bn Đơn thì những con voi đều làm
việc ở rừng. Ở nhà chỉ còn những chú
voi bé nhỏ chưa đến tuổi lao động. Ông
viết bài hát dựa trên một nét dân ca Ê-đê.
Bài hát vừa ra đời đã được dân làng và
nhất là các em nhỏ ở Tây Nguyên nồng
nhiệt đón nhận. Sau nhiều năm, bài hát
càng phổ biến rộng rãi. Người dân Bn
Đơn rất tự hào có bài hát này.
- Giáo viên mở băng cho học sinh
Lắng nghe bài hát.
nghe.
- Yêu cầu nhận xét giai điệu bài hát
như thế nào? (vui tươi hay êm ái, nhẹ Nhận xét bài hát
nhàng).

Các hoạt
động


1.
Hoạt động 1: Tập hát bài “Chú
voi con ở Bản Đôn”: (15’)
- Mục tiêu:
+Học sinh hát đúng và thuộc bài
Chú voi con ở Bản Đôn.
+Hát đúng chỗ luyến hai nốt
nhạc với trường độ móc đơn chắm dơi và
móc kép.
- Phương pháp: Hát mẫu, đàm
thoại, luyện tập.
- Các bước tiến hành:
- Tập đọc lời ca theo tiết tấu:
Lắng nghe
+ Bài hát này được chia làm hai
đoạn: Đoạn 1: Chú voi con … ham chơi ;
Đoạn 2: Còn lại.
+Gọi học sinh đọc lời ca của bài 1-3 HS đọc.


hát.

Tập đọc lời ca từng câu.
+Giáo viên đọc lời ca và gõ đệm Đọc lời ca và gõ đệm
theo tiết tấu và yêu cầu học sinh làm lại. theo tiết tấu theo hướng
dẫn của GV.
+Nghe và sửa sai cho học sinh
- Tập hát: “Chú voi con ở Bạn Đôn”:
+Giáo viên hướng dẫn học sinh
Tập hát theo hướng dẫn

tập
của GV.
Các nhóm tập hát theo
+Chia lớp thành 4 nhóm, yêu
yêu cầu của GV.
cầu học sinh hát nối tiếp nhau từ đầu
cho đến hết bài.
+Chia lớp thành 4 nhóm, yêu
cầu học sinh hát nối tiếp nhau từ đầu cho
đến hết bài.
+Luyện hát theo dãy, nhóm, tổ. HS hát theo hướng dẫn.
+Gọi vài học sinh hát để sửa lỗi
cho học sinh.
Lưu ý: Tập cho học sinh hát đúng
những tiếng có luyến hai nốt nhạc.
Thể hiện rõ nốt móc đơn chấm dơi và
móc kép đi liền nhau.
- Hướng dẫn học sinh hát theo cách
lĩnh xướng và hoà giọng:
+ Hướng dẫn học sinh hát như
sau:
Hát lời 1: Tập trình bày theo
cách hát lĩnh xướng và hồ
giọng. Giáo viên cử một học sinh
hát đoạn 1 (lĩnh xướng). Tất cả
cùng hát đoạn 2 (hoà giọng).
*Chia lớp thành 4 tổ, mỗi tổ
trình bày cách hát trên một lần.
Giáo viên nhận xét, đánh giá.
Hát lời 2: Yêu cầu học sinh tự



hát theo cách trên.
- Giáo dục tư tưởng cho học sinh.
- Hướng dẫn học sinh chơi trò chơi:
Tên trò chơi: Thi hát các bài hát về con
vật
Cách chơi: Chia lớp thành 2 đội:
A và B, mỗi đội cử 1 bạn lên oẳn ù xì để
dành quyền hát trước. Đến dội nào thì
đội đó phải hát một bài hát có tên một
con vật (bài hát thiếu nhi)
Luật chơi: Trong 5 tiếng đếm
khơng hát được thì thua. Sau 2 phút độc
nào hát được nhiều bài hát hơn và đúng
hơn sẽ chiến thắng.
Nhận xét 2 đội chơi, tuyên dương
đội có nhiều bài hát hơn, động viên
khích lệ đội cịn lại.
2. Hoạt động 2: Bài đọc thêm
Thời niên thiếu của Sô-panh (10’):
Mục tiêu: Học sinh hiểu biết thêm
về nhạc sĩ Sô-panh.
Phương pháp: Đàm thoại, trực
quan.
Các bước tiến hành:
- Yêu cầu 2 học sinh đọc bài đọc
thêm trong sgk.
- Giới thiệu: Sô-panh là nhạc sĩ
thiên tài người Ba Lan và cũng là

HS đọc theo yêu cầu cảu
nhạc sĩ nổi tiếng trên khắp thế
GV.
giới. Ơng có nhiều đóng góp cho
Lắng nghe.
lịch sử âm nhạc khơng chỉ vì tài
sáng tài sáng tác âm nhạc mà cịn
là một nghệ sĩ biểu diễn piano kiệt
xuất.
- Đọc cho học sinh nghe một số câu
chuyện khác về nhạc sĩ Sô-panh.
- Cho học sinh nghe một sáng tác
nổi tiếng của So-panh.


Củng cố,
dặn dị

Bài hát Chú voi con ở Bản
Đơn là sáng tác của ai?
Yêu cầu cả lớp hát lại bài
hát và gõ đệm theo phách.
Dặn học sinh ôn lại bài hát,
chuẩn bị tiết học sau.

Lắng nghe.

1. Kiến thức:
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca của bài hát.
- Hát đúng chỗ luyến hai nốt nhạc với trường độ móc đơn

chắm dơi và móc kép.
- Biết bài hát Chú voi con ở Bản Đôn do nhạc sĩ Phạm Tuyên
sáng tác
2. Kĩ năng:
- Hát đúng giai điệu và lời ca, biết vận động phụ hoạ theo bài
hát.
- Tập trình bày bài hát theo hình thức hồ giọng và lĩnh
xướng.
3. Thái độ:
- Qua bài hát, các em thêm yêu thích các bài hát dân ca, trau
d
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hát chuẩn xác bài hát Chú voi con ở Bản Đôn
- Các thanh gõ đệm : thanh phách, song loan,…
- Máy hát, băng đĩa bài hát.
2.

Học sinh:

- Sách giáo khoa âm nhạc lớp 4.




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×