Tải bản đầy đủ (.ppt) (15 trang)

Bai 24 Luom

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (572.7 KB, 15 trang )

Nhà thơ Tố Hữu
a.Tác giả
- Tên khai sinh: Nguyễn Kim
Thành(1920-2002)
- Quê quán: Thừa Thiên- Huế.
- Là nhà cách mạng, là người
mở đầu cho thơ ca cách
mạng Việt Nam hiện đại.
- Các tập thơ tiêu biểu: Từ ấy,
Việt Bắc, Ra trận, Gió lộng,
Máu và hoa…


b. Tác phẩm:
 Hoàn cảnh sáng tác:
- Viết năm 1949- Trong cuộc kháng chiến chống
Pháp, in trong tập Việt Bắc.
- Bài thơ viết về Lượm- một chú bé liên lạc hồn
nhiên, hi sinh anh dũng khi làm nhiệm vụ.


Thể loại và phương thức biểu đạt:
- Thể thơ 4 tiếng
- Phương thức biểu đạt: kết hợp miêu tả, tự
sự và biểu cảm.


 Bố cục: 3 phần
- Phần 1: ( 5 khổ thơ đầu): Hình ảnh Lượm
trong lần gặp gỡ tình cờ với tác giả.
- Phần 2: ( 7 khổ tiếp): Lượm làm nhiệm vụ và


hi sinh.
- Phần 3: ( 2 khổ cuối): Hình ảnh Lượm cịn
sống mãi.


1. Lượm trong lần gặp gỡ cuối cùng với
tác giả


Dáng điệu – cử chỉ:
+Từ ngữ: loắt choắt, thoăn thoắt, nghênh
nghênh là những từ láy gợi hình ảnh
một chú bé nhỏ nhắn, nhanh nhẹn.
+Hình ảnh: cười híp mí, má đỏ bồ quân,
như con chim chích.


Thảo luận nhóm (3 phút)
Tại sao tác giả lại so sánh Lượm như con
chim chích?
nhằm nhấn mạnh vẻ đẹp hồn nhiên trong
sáng, vui tươi, bé bỏng non nớt mà nhanh
nhẹn.Chú bé loắt choắt đã vươn mình lớn
dậy trên con đường kháng chiến rất gian
nan, nguy hiểm.


Em hiểu “đường vàng” có nghĩa là gì?
A.Con đường có nắng vàng, cát vàng.
B.Con đường có lúa vàng, rơm vàng.

C.Con đường tương lai tươi sáng.
D.Cả 3 đáp án trên.


Trang phục:
Ca lô đội lệch
Cái xắc xinh xinh
 Thể hiện tính chất cơng việc làm liên lạc
của chú bé Lượm. Vì Lượm cịn nhỏ tuổi
nên cái xắc đeo bên mình chỉ “xinh xinh”
với chiếc mũ ca lô đội lệch rất hiên ngang,
hiếu động.


Lời nói:
Cháu đi liên lạc
Vui lắm chú à
Ở đồn Mang Cá
Thích hơn ở nhà.

 hồn nhiên, ngây thơ, trong sáng, chân thật.
 Lời trò chuyện cho ta hiểu chú bé rất u
thích cơng việc kháng chiến, tự nguyện
tham gia kháng chiến (niềm vui chung của
cả thế hệ trẻ sau Cách Mạng Tháng Tám).


Thông qua việc khắc họa chân dung
Lượm trong 5 khổ thơ đầu  thể hiện rõ
tình cảm của tác giả: yêu mến, trân trọng

chú bé.


Hình ảnh đội TNTP Hồ Chí Minh


LUYỆN TẬP
Câu 1: Bài thơ Lượm được sáng tác vào
thời gian nào:
A. Trước Cách Mạng Tháng Tám
B. Trong thời kì kháng chiến chống thực dân Pháp
C. Khi đất nước hòa bình thống nhất
D. Trong thời kì kháng chiến chống Mĩ


Câu 2: Vẻ đẹp của chú bé Lượm trong bài
thơ thể hiện ở khổ thơ thứ hai và thứ ba là
vẻ đẹp:
A. rắn rỏi, cương nghị
B. hiền lành,dễ thương
C. hoạt bát, hồn nhiên
D. khỏe mạnh, cứng cáp


VẬN DỤNG

Viết một đoạn văn từ 5 đến 7 câu miêu
tả lại hình ảnh chú bé Lượm qua
tưởng tượng của em.




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×