KNS lop 2 Giup do bo me nguoi than

TUẦN 25: Từ ngày 26/02/2018 đến ngày 02/03/2018
Thứ sáu, ngày 02 tháng 03 năm 2018
KỸ NĂNG SỐNG
Giúp đỡ bố mẹ, người thân
I. Mục tiêu:
- Có ý thức giúp đỡ bố mẹ và người thân.
- Tạo được thói quen giúp đỡ bố mẹ và người thân.
- Giáo dục học sinh biết giúp đỡ bố mẹ những công việc phù hợp khả năng
của mình.
II. Chuẩn bị:
- S¸ch gi¸o khoa
- Tranh ảnh minh họa.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Kiểm tra:
- Khi sắp xếp góc học tập em cần tránh điều gì?
- HS nêu
- Góc học tập của em đã gọn gàng chưa? Em sắp
xếp góc học tập của mình như thế nào?
- HS nêu
2. Bài mới:
- Nhận xét, đánh giá
a. Giới thiệu
b. Các hoạt động
*HĐ1: Đọc truyện: Con gái ngoan
- HS lắng nghe
- GV đọc câu chuyện
- Lớp đọc (CN + ĐT)
- YC HS đọc truyện
*HĐ2: Thảo luận nhóm

- HS thảo luận nhóm đơi
- YC HS thảo luận nhóm trả lời câu hỏi:
TLCH
+ Theo em, Hoa đáng yêu ở điểm nào?
- Đại diện nhóm báo cáo,
-> Nhận xét, chốt: Hoa đã biết nhận lỗi và sửa lỗi
nhóm khác nhận xét, bổ sung
- Liên hệ: Hằng ngày, em giúp bố mẹ và người
- Liên hệ
thân những việc gì?
*HĐ3: Đọc bài thơ: Thương ơng
- HS đọc – Thi đọc
- Tổ chức cho HS đọc bài thơ
- HS nêu: Đỡ ông bước lên
- Việt trong bài thơ đã giúp ơng những gì?
thềm
* Giáo dục HS biết yêu thương giúp đỡ ông bà, bố
mẹ
*HĐ4: Làm bài 3, 4
- Em cần giúp đỡ người thân với tinh thần, thái độ - HS chọn đáp án đúng đánh
như thế nào?
dấu x vào bài 3
-> Nhận xét, chốt: Cần giúp đỡ người thân với tinh - Nghe chữa bài


thần tự giác, nhiệt tình
- HS nêu
- Cảm giác của em như thế nào khi hồn thành
- Ghi nhó
xong một việc làm giúp đỡ bố mẹ và người thân?

* Giáo dục học sinh có ý thức và tinh thần tự giác
giúp đỡ mọi người
Liên hệ
- Em thường giúp đỡ mọi người những cơng việc
- Liên hệ
gì? Khi đó thái độ của em như thế nào? Thái độ của
mọi người dối với em ra sao?
-> Nhận xét, khen hoc sinh
3. Củng cố:
- HS đọc mục ghi nhớ
- Về thực hành giúp đỡ bố mẹ và người thân
Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................