Tuần 13 Lớp 4
Tập vẽ với phần mềm Crayola art (tiết 1)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Biết cách sử dụng phần mềm Crayola Art
- Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, tơ màu cho bức tranh.
- Sử dụng cơng cụ có sẵn để vẽ, tơ màu và sáng tạo những bức tranh chủ đề cụ thể.
2. Năng lực:
- HS tự giác hồn thành cơng việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất:
- HS sẵn sàng giúp đỡ bạn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Crayola Art.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi bài.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Hoạt động khởi động
- Em hãy cho biết cách lưu bài vẽ, khi em vẽ - HS trả lời: khi làm xong bài vẽ,
xong bài?
chọn Save As (Ctrl + S) chọn nơi
lưu đặt tên và chọn Save.
- Kết nối kiến thức
* Bài mới.
Hoạt động thực hành:
* Hoạt động 1: Giới thiệu phần mềm
- Crayola Art là phần mềm giúp em vẽ hoặc HS lắng nghe
tô màu các bức tranh trên máy tính. Phần
mềm gồm nhiều chủ đề khác nhau: Trị chơi,
cơng viên, Trái Đất, khám phá vũ trụ…. Hơn
thế nữa Crayola Art mang tính giáo dục, phát
triển khả năng tư duy và sáng tạo cao. Phần
mềm hỗ trợ rất nhiều công cụ giúp các bạn
nhỏ tự vẽ, sắp xếp những hình ảnh vơ cùng
sinh động và đẹp mắt. Hãy thử thực hiện ước
mơ trở thành họa sỹ với phần mềm Crayola
Art.
- Để khởi động phần mềm, em nháy đúp - HS lắng nghe, chú ý biểu tượng
chuột vào biểu tượng trân màn hình nền.
Crayala Art.
Hoạt động 2: Đăng kí tên người chơi
- Nháy chuột chọn I’m New rồi gõ tên em
- Quan sát giáo viên làm mẫu.
vào ô trống
Nháy
chuột
vào mũi
Nháy chuột vào ô Your Name
để đặt tên người chơi
* Hoạt động 3: Chọn danh sách chủ đề và
hình vẽ
Vẽ tranh tự do
- Vừa nghe giảng vừa thực hành
trên máy.
- Hs lắng nghe và chú ý quan sát
thao tác của thầy.
- Hs thực hiện chọn chủ đề cho
hình vẽ
Danh sách các
bức tranh em đã
Danh sách chủ đề hình mẫu
IV. Củng cố, dặn dị:
- Tóm tắt nội dung bài học.
- Ghi nhớ thao tác thực hiện cho phần mềm Crayola Art.
Tập vẽ với phần mềm Crayola art (tiết 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức – kĩ năng:
- Biết cách sử dụng phần mềm Crayola Art
- Rèn luyện kĩ năng vẽ hình, tơ màu cho bức tranh.
- Sử dụng cơng cụ có sẵn để vẽ, tơ màu và sáng tạo những bức tranh chủ đề cụ thể.
2. Năng lực:
- HS tự giác hồn thành cơng việc được giao đúng hẹn.
3. Phẩm chất:
- HS sẵn sàng giúp đỡ bạn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Giáo án, phòng máy, phần mềm Crayola Art.
- Học sinh: Sách giáo khoa, vở ghi bài
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Bài cũ:
Hoạt động của HS
- Kiểm tra bài cũ.
- Trả lời.
- Một vài học sinh nhận xét.
* Hoạt động 4: Chọn hình mẫu và tơ màu, lưu
bài vẽ, thốt khỏi phần mềm
- Chọn hình mẫu và tơ màu
- Hs chọn màu tơ để hồn thiện
+ Bước 1: Trong danh sách các tranh vẽ, em tranh vẽ.
chon tranh vẽ số…
+ Bước 2: Em nháy chọ Let’s color để vào
- Hs thực hiện đúng các bước để
trang tơ màu.
hồn thiện bài vẽ
+ Lưu bài vẽ
+ Thốt khỏi phần mềm
+ Em nhấn tổ hợp phím Alt + F4
+ Hoặc nhấn vào exit
IV. Củng cố, dặn dò:
- Gv nhắc lại các bước trong phần mềm Crayola Art.
- Ghi nhớ công cụ và thao tác thực hiện.
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………