Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Luyen tu va cau 4 Tuan 19 Chu ngu trong cau ke Ai lam gi

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (111.27 KB, 7 trang )

TIẾNG VIỆT LỚP 4 – TUẦN 19
Luyện từ và câu
Tiết 37 : Chủ

ngữ trong câu kể Ai làm gì ?

I . Mục tiêu :
* Kiến thức
- Hiểu được cấu tạo và ý nghĩa của bộ phận của chủ ngữ trong câu kể Ai
làm gì
- Biết được chủ ngữ thường do danh từ ( hoặc cụm danh từ) tạo thành .
*Kĩ năng
- Nhận biết được câu kể Ai làm gì
- Xác định được chủ ngữ trong câu
- Biết đặt câu đúng với cấu tạo của câu kể Ai làm gì
*Thái độ
- cảm thấy hứng thú khi dễ dàng phân biệt chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì
II.Chuẩn bị : - GV : Phiếu bài tập, máy chiếu
- HS : Xem trước bài, SGK, VBT.
III.Các hoạt động dạy và học :
1.Ổn định : Chuyển tiết
2.Kiểm tra: Kiểm tra sự chuẩn bị của Hs.
3. Bắt đầu vào học


Nội dung

Hoạt động dạy của GV

Hoạt động học của
HS



* Hoạt động 1:

- GV: Tuần trước cơ và trị chúng ta - Theo dõi, lắng

Kiểm tra bài cũ

đã cùng nhau học bài Vị ngũ trong

(5’)

câu kể Ai làm gì? Phải khơng nào.

nghe.

Hơm nay cơ có phiếu bài tập nhỏ
nhỏ để thử xem chúng ta có nhớ bài
cũ khơng nhé.
- GV phát phiếu bài tập: Mỗi bàn là - HS làm phiếu bài
tập
1 nhóm, các con hãy cùng nhau
thảo luận và làm phiếu bài tập trong
vịng 3’ .
- Gọi 1 nhóm nhanh nhất, gọi HS

- 2 HS nhận xét

nhận xét và GV nhận xét
- GV: các con đã chứng tỏ các con
vẫn nhớ nội dung bài cũ. Cô khen

các con. Và bây giờ chúng ta sẽ học - HS lắng nghe
sang chủ ngữ trong một loại câu kể
nữa. đó chính là Chủ ngữ trong câu
kể Ai làm gì. Các con ghi bài.

*Hoạt động 2:
Tìm hiểu nội
dung bài (15’)

-HS viết đề bài vào

- GV ghi bài lên bảng

vở

- Yêu cầu 2 HS đọc bài 1 phần

- 2 HS đọc bài tập

nhận xét .

trước lớp. Các HS


khác đọc thầm trong
Sgk
- YC HS đọc đoạn văn và các yêu
cầu của phần nhận xét.

- 1 HS đọc


- YC mỗi cá nhân trình bày trước

- Lần lượt từng HS

lớp từng câu trong đoạn văn.

trình bày trước

YC Các HS khác theo dõi, nhận

lớp.Các HS khác

xét.

theo dõi, nhận xét.

- GV theo dõi và chốt ý .
Trong đoạn văn có 5 câu kể.

- Yêu cầu HS đọc nội dung bài tập

-1 HS đọc ND bài

2

tập 2

-GV gọi HS xác định chủ ngữ trong - từng HS lần lượt
trả lời

mỗi câu kể
- GV nhận xét và chữa

-HS lắng nghe

-YC HS đọc nội dung bài tập 3

-1 HS đọc bài 3

- YC HS suy nghĩ , trao đổi theo

- Thực hiện các u

nhóm đơi và trả lời.

cầu theo nhóm đơi.

- u cầu các nhóm HS trình bày

- Các nhóm trình

trước lớp.

bày kết quả thảo
luận của mình.

Các nhóm HS khác theo dõi, nhận


xét.


- NX và bổ sung các

- GV nhận xét và chốt

ý.
-HS lắng nghe

Xác định chủ ngữ

Một đàn ngỗng vươn dài cổ,

Ý nghĩa của

Loại từ ngữ tạo

Chủ ngữ

thành CN

Chỉ con vật

Cụm danh từ

Chỉ người

Danh từ

Chỉ người


Danh từ

Chỉ người

Danh từ

Chỉ con vật

Cụm danh từ

chúi mỏ về phía trước, định đớp
bọn trẻ.
Hùng đút vội khẩu súng vào túi
quần, chạy biến.
Thắng mếu máo nấp vào sau lưng
Tiến.
Em liền nhặt một cành xoan, xua
đàn ngỗng ra xa.
Đàn ngỗng kêu quàng quạc, vươn
dài cổ chạy miết.

- GV rút ra ý 1 của phần ghi nhớ.
Trong câu kể Ai làm gì?,chủ ngữ chỉ

- đọc lại phần ghi

sự vật( người, con vật hay đồ vật, cây

nhớ theo từng bàn.


cối được nhân hố) có hoạt động
được nói đến ở vị ngữ.

- HS đọc nội dung


- HS nêu yêu cầu của bài tập 4 (phần

bài tập 4

nhận xét)

- 2,3 HS trả lời

- Yêu cầu HS trình bày theo ý hiểu của câu hỏi theo ý
mình.

hiểu của mình..

-HS lắng nghe
-Gv chốt, rút ý phần ghi nhớ: Chủ
ngữ trong câu có thể là:
+ Danh từ
+ Cụm danh từ.

- 2-3 em đọc ghi
nhớ.

- Yêu cầu 1 số HS đọc lại phần ghi
nhớ.


*Hoạt động 3: - GV giới thiệu các bài tập. Gọi HS

- HS đọc yêu cầu

Luyện tập

đọc yêu cầu bài 1.

bài 1

(15'

-GV phát phiếu học tập, YCHS hồn

-Hoạt động theo

thành theo mẫu theo nhóm từng bàn.

nhóm( bàn),

- Từng nhóm ( bàn ) thảo luận và trả

thảo luận và trả lời

lời yêu cầu.

yêu cầu.

- Yêu cầu một số nhóm trình bày,


- Đại diện nhóm

nhóm khác bổ sung.

trình bày,các
nhóm khác bổ


sung.
-Gv nhận xét và chốt các ý đúng:

- Theo dõi, lắng
nghe.

Câu

Chủ ngữ trong câu

Trong rừng, chim chóc hót véo von.

Chim chóc

Thanh niên lên rẫy.

Thanh niên

Phụ nữ giặt giũ bên giếng nước.

Phụ nữ


Các em nhỏ đùa vui trước sàn.

Các em nhỏ

Các cụ già chụm đầu bên những ché rượu

Các cụ già

cần.

Bài 2 :
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập

- 1 HS đọc YC

- Yêu cầu từng cá nhân thực hiện đặt câu với

và ND bài tập 2 .

các từ ngữ cho sẵn trong SGK.

- HS trình bày ý

Các chú CN đang khai thác than trong hầm kiến của mình.
Các HS khác
sâu.
Mẹ em dậy sớm chuẩn bị bữa cơm cho gia
đình.
Chim sơn ca bay vút lên bầu trời xanh

thẳm.

nhận xét, bổ
sung.


Bài 3 :
- Yêu cầu HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập
3.

- HS trình bày ý

.VD: Buổi sáng, bà con nơng dân ra đồng kiến của mình.
gặt lúa.Trên con đường làng, các bạn học Các HS khác
sinh đang tung tăng đến trường. Xa xa, các nhận xét, bổ
chú công nhân đang cày những thửa ruộng sung.
vừa được gặt xong.Thấy động, lũ chim bay
vút lên bầu trời xanh thẳm

- Lắng nghe, ghi
nhận.

4.Củng cố :GV nhấn mạnh kiến thức trọng tâm của bài.
- Giáo viên nhận xét tiết học.
5.Dặn dò : -Xem lại bài. Chuẩn bị bài tiếp theo.



×