su 8 tuan 16 tiet 32

Tuần: 16
Tiết: 32

Ngày soạn :2/ 12/ 2018
Ngày dạy : …./ 12/ 2018
Bài 21: CHIẾN TRANH THẾ GIỚI THỨ HAI
(1939-1945) (tiếp theo)

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức Sau bài học học sinh cần:
- Lập niên biểu diễn biến giai đoạn thứ hai của chiến tranh thế giới thứ hai
- Biết được hậu quả khủng khiếp của cuộc chiến tranh thế giới thứ hai
2. Thái độ
- Bồi dưỡng nhận thức về chiến tranh, căm ghét chiến tranh
- u hịa bình, bảo vệ hịa bình
3. Kĩ năng
Rèn luyện kĩ năng so sánh sự kiện, lập niên biểu, nhận xét.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Giáo án, máy chiếu, tư liệu liên quan đến bài học.
2. Học sinh
Sách giáo khoa
Vở bài soạn, vở bài học
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Ổn định:
8A1…………8A2…………8A3…………8A4……..........8A5……………
1. Kiểm tra bài cũ
Trình bày ngun nhân dẫn đến chiến tranh thế giới thứ hai
2.Giới thiệu bài mới
Ở bài trước chúng ta cùng tìm hiểu nguyên nhân của chiến tranh, lập niên biểu giai
đoạn thứ nhất của chiến tranh thế giới thứ hai. Bài học hôm nay chúng ta tiếp tục lập niên

biểu diễn biến giai đoạn hai của chiến tranh và tìm hiểu về hậu quả khủng khiếp của cuộc
chiến tranh này.
3.Bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG CẦN ĐẠT
Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh lập
II. NHỮNG DIỄN BIẾN CHÍNH
niên biểu diễn biến giai đoạn hai của
1. Chiến tranh bùng nổ và lan rộng toàn
chiến tranh thế giới thứ hai
thế giới (từ ngày 1-9-1939 đến đầu năm
? Lập niên biểu diễn biến giai đoạn thứ
1943)
hai của cuộc chiến tranh?
GV: Tổ chức cho HS thảo luận nhóm, 4 2. Qn đồng minh phản cơng, chiến
nhóm, 4’, đọc câu hỏi, yêu cầu học sinh tranh kết thúc (từ đầu năm 1943 đến
hoạt động, ghi kết quả thảo luận nhóm vào tháng 8/1945)
bảng phụ
Thời gian
Sự kiện
Thời gian
Sự kiện
2/1943
Chiến thắng Xit-ta-lin-grát
Cuối 1944
Đức rút khỏi Liên Xô
9/5/1945
Đức đầu hàng khơng điều
GV: Tổ chức, bao qt, hướng dẫn, treo
kiện

nhóm hoạt động nhanh nhất, tổ chức học 6
và Mĩ ném bom nguyên tử
sinh bổ sung, hoàn thiện và cho điểm
9/8/1945
xuống hai thành phố của
Nhật
15/8/1945
Nhật Bản đầu hàng không
Hoạt động 2: Tìm hiểu kết cục của chiến
điều kiện


III. KẾT CỤC CỦA CHIẾN TRANH
tranh thế giới thứ hai
THẾ GIỚI THỨ HAI
GV: Chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc - Khối phát xít thất bại hồn tồn, khối đồng
với sự thất bại hồn tồn của khối phát xít, minh chiến thắng
khối đồng minh thắng lợi
- Là cuộc chiến tranh lớn nhất, khốc liệt nhất
? Chiến tranh thế giới thứ hai để lại hậu và tàn phá nặng nề nhất trong lịch sử loài
quả khủng khiếp như thế nào?
người
HS: dựa vào SGK, trả lời
GV: Chốt,
? So sánh với chiến tranh thế giới thứ
nhất?
HS: Là cuộc chiến tranh khốc liệt, tàn
khốc hơn nhiều
GV: cho học sinh xem một số hình ảnh
hậu quả khủng khiếp của chiến tranh

? Qua cuộc chiến tranh này em có thái độ
như thế nào đối với chiến tranh? Cần làm - Tình hình thế giới biến đổi căn bản
gì để bảo vệ hịa bình?
HS: Thảo luận nhóm (4HS một nhóm),
đưa ra quan điểm của mình về chiến tranh,
hịa bình
GV: Khẳng định chiến tranh là đau khổ,
bất hạnh, vì vậy chúng ta phải chống chiến
tranh bảo vệ hịa bình thế giới, HS phải
học tập thật tốt, tun truyền khẳng định
chủ quyền với hai quần đảo Hoàng Sa và
Trường Sa
Liên hệ với tình hình Việt Nam và chính
sách nhất quán của Đảng hiện nay là kiên
quyết bảo vệ chủ quyền biển đảo bằng mọi
biện pháp hịa bình
? Theo em cuộc chiến tranh này có tính
chất gì?
HS: Suy nghĩ, trả lời
GV: tính chất của cuộc chiến tranh lúc đầu
là phi nghĩa về sau là chính nghĩa….
4. Củng cố:
Như vậy chiến tranh thế giới thứ hai kết thúc, kẻ gieo gió phải gặp bảo, tuy nhiên
cuộc chiến tranh này đã gây những hậu quả khủng khiếp nặng nề cho nhân loại, vì vậy bảo
vệ hịa bình, chống chiến tranh là hành động của mọi dân tộc, mọi người trên thế giới
5. Hướng dẫn học tập ở nhà:
Làm các câu hỏi ôn tập theo đề cương, chuẩn bị bài ôn tập Lịch sử thế giới hiện đại từ năm
1917-1945.
IV. RÚT KINH NGHIỆM:
…………………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………….....
.....................................................................................................................................................