Tap doc 5 Tuan 4 Bai ca ve trai dat

Bài 9: Bài ca về Trái Đất
I. Mục tiêu:
1. Bước đầu đọc diễn cảm bà thơ với giọng vui tươi, hồn nhiên, tự hào.
2. Hiểu ý nghĩa bài: Bài thơ kêu gọi đoàn kết chống chiến tranh, bảo vệ cuộc sống bình
yên và quyền bình đẳng giữa các dân tộc.
3. Đọc thuộc một khổ thơ.
4. Giáo dục: Có ý thức đồn kết dân tộc, khơng phân biệt màu da, tơn giáo.
II. Đồ dùng

Tranh minh hoạ bài học

Bảng phụ ghi khổ thơ đầu.
III. Các hoạt động:
Hoạt động của giáo viên
1. Bài cũ: Gọi HS đọc bài “Những con sếu
bàng giấy” Trả lời câu hỏi 1, 2 4 sgk tr37.
NX, đánh giá, ghi điểm.
2. Bài mới:
2. 1. Giới thiệu bài: Giới thiệu bài bằng tranh
minh hoạ
2. 2. Luyện đọc:
-Gọi HS khá đọc bài. NX.
-Tổ chức cho HS đọc nối tiếp 3 khổ thơ kết hợp
giải nghĩa từ khó (chú giải sgk).
Lưu ý HS đọc đúng một số tiếng: trái đất, bom
H, bom A; ngắt nghỉ theo nhịp: 3/4
-GV đọc mẫu toàn bài giọng đọcvui, tự hào, ngắt
nhịp 3/4
2. 3. Tìm hiểu bài:
Tổ chức cho học sinh đọc thầm thảo luận và trả
lời các câu hỏi trong sgk tr42.

· Hỗ trợ câu 3: Chúng ta cần tỏ rõ thái độ
của mình với chiến tranh; Phải có tinh thần
đồn kết giữa các dân tộc trên thế giới
2. 4. Luyện đọc diễn cảm:
-Hướng dẫn giọng đọc toàn bài. Treo bảng phụ
chép khổ thơ 1 hướng dẫn đọc diễn cảm và học
thuộc lòng.
-Tổ chức cho HS luyện đọc diễn cảm và học
thuộc lòng khổ thơ1 trong nhóm, thi đọc diễn cảm
và đọc thuộc lịng trước lớp. NX bạn đọc. GV NX
đánh giá.
3. Củng cố-Dặn dò:
· Liên hệ GD: Em cảm nhận được điều gì khi đọc
bài thơ?
· Nhận xét tiết học.
· Dặn HS luyện đọc học thuộc cả bài thơ ở nhà,
trả lời câu hỏi trong sgk.

Hoạt động của học
sinh

-3 HS lên bảng, đọc, trả lời
câu hỏi.
-Lớp NX, bổ sung.
-HS quan sát tranh, NX.
-1HS khá đọc toàn bài.
-HS luyện đọc nối tiếp khổ
thơ.
-Luyện đọc tiếng từ và câu
khó.

Đọc chú giải trong sgk.
-HS nghe, cảm nhận.
-HS đọc thầm thảo luận trả
lời câu hỏi trong sgk, NX bổ
sung, thống nhất ý đúng.
-HS liên hệ phát biểu theo ý
hiẻu của bản thân
-Học sinh luyện đọc trong
nhóm. Thi đọc diễn cảm
trước lớp. Nhận xét bạn đọc.
HS liên hệ phát biểu, nêu ý
nghĩa bài thơ.