Tu nhien va Xa hoi 3 Bai 59 Trai Dat Qua dia cau

Tự nhiên xã hội 3
Bài 59: Trái đất – Qủa địa cầu
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết Trái Đất rất lớn và có hình cầu. Biết cấu tạo của quả địa cầu.
2. Kĩ năng: Quan sát và chỉ được trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, Bắc bán cầu, Nam
bán cầu, đường xích đạo.
3. Thái độ: u thích mơn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:

Giáo viên: Các hình minh hoạ trong Sách giáo khoa.

Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động khởi động (5 phút):
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 2 học lên sinh trả lời 2
- Hát đầu tiết.
câu hỏi của tiết trước.
- 2 em lên kiểm tra bài cũ.
- Nhận xét.
- Giới thiệu bài mới: trực tiếp.
2. Các hoạt động chính:
- Nhắc lại tên bài học.
a. Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận (10
phút)
* Mục tiêu: Nhận biết được hình dạng của Trái Đất trong không gian.
* Cách tiến hành:
Bước 1 :
- GV yêu cầu HS quan sát hình 1trong SGK
trang 112.

- GV nói: Quan sát hình 1, em thấy Trái Đất
có hình gì ?
- GV chính xác hố câu trả lời của HS: Trái
Đất có hiình cầu, hơi dẹt ở hai đầu.

- HS quan sát hình 1trong SGK
trang 112.
- HS có thể trả lời: hình trịn, quả
bóng, hình cầu.

Bước 2:
- HS quan sát quả địa cầu và nghe
- GV tổ chức cho HS quan sát quả địa cầu và giới thiệu.
giới thiệu: Quả địa cầu là mơ hình thu nhỏ
của Trái Đất và phân biệt cho các em thấy
các bộ phận: quả địa cầu, trục gắn, giá đỡ,
trục gắn quả địa cầu với giá đỡ.
- Đối với lớp có nhiều HS khá giỏi, GV có
thể mở rộng cho HS biết : Quả địa cầu được
gắn tren mộtgiá đỡ có trục xun qua.
Nhưng trong thực tế khơng có trục xun
qua và cũng không phải đặt trên giá đỡ nào
cả. Trái Đất nằm lơ lửng trong không gian.
- GV chỉ cho HS vị trí của nước Việt Nam
nằm tên quả địa cầu nhằm giúp các em hình


dung được Trái Đất mà chúng ta đang ở rất
lớn.
b. Hoạt động 2 : Thực hành theo nhóm (12 phút)

* Mục tiêu: Biết chỉ cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu
trên quả đạ cầu. Biết tác dụng của quả địa cầu.
* Cách tiến hành:
Bước 1:
- GV chia nhóm và yêu cầu HS quan sát hình
2 trong SGK và chỉ trên hình: cực Bắc, cực
Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán
cầu.

- HS quan sát hình 2 trong SGK và
chỉ trên hình: cực Bắc, cực Nam,
xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán
cầu.

Bước 2:
- HS trong nhóm lần lượt chỉ cho
Bước 3:
nhau xem: cực Bắc, cực Nam, xích
- GV u cầu các nhóm lên chỉ trên quả địa đạo, Bắc bán cầu, Nam bán cầu trên
cầu
địa cầu.
- GV cho HS nhận xét về màu sắc trên bề
- HS đặt quả địa cầu trên bàn, chỉ
mặt quả địa cầu tự nhiên và giải trích sơ lược trục của quả địa cầu và nhận xét
về sự thể hiện màu sắc. Từ đó giúp HS hình trục của nó đứng thẳng hay nghiêng
dung được bề mặt Trái Đất khơng bằng
so với mặt bàn.
phẳng.
- Đại diện các nhóm lên chỉ trên
3. Hoạt động nối tiếp (3 phút):

quả địa cầu theo yêu cầu của GV.
- Nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.
- Xem lại bài, chuẩn bị tiết sau.