Ngày dạy: thứ ........., ngày ...... tháng ...... năm 201...
Tự nhiên Xã hội tuần 11 tiết 2
Vẽ Sơ Đồ Mối Quan Hệ Họ Hàng
(tiết
2)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Biết mối quan hệ, biết xưng hô đúng đối với những người trong họ hàng.
2. Kĩ năng: Phân tích mối quan hệ họ hàng của một số trường hợp cụ thể. Ví dụ: 2 bạn
Quang và Hương (anh em họ), Quang và mẹ Hương (cháu và cô cậu ruột), ...
3. Thái độ: u thích mơn học; rèn tính sáng tạo, tích cực và hợp tác.
II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
1. Giáo viên: Các hình minh hoạ trong Sách giáo khoa. Mỗi nhóm 1 tờ giấy khổ lớn.
Phiếu bài tập.
2. Học sinh: Đồ dùng học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
1. Hoạt động khởi động (5 phút) :
Hoạt động của học sinh
- Kiểm tra bài cũ : Giáo viên gọi học sinh lên làm - HS trả lời.
bài tập.
- Hãy giới thiệu về họ nội hoặc họ ngoại của em - HS nhận xét.
và nói rõ cách xưng hô của em đối với họ?Nhận
xét, đánh giá.
- Giới thiệu bài mới : trực tiếp.
2. Các hoạt động chính :
a. Hoạt động 1: Vẽ sơ đồ mối quan hệ họ hàng
(15 phút)
* Mục tiêu : Giúp HS nắm vững về mối quan hệ
họ hàng qua sơ đồ ii2nh vẽ.
* Cách tiến hành :
Bước 1: Hướng dẫn.
GV giới thiệu sơ đồ gia đình(SGK/ 43).
Bước 2: Làm việc cá nhân.
- HS quan sát.
- GV y/c từng HS vẽ và điền tên những người - Từng hs thực hiện.
trong gia đình của mình vào sơ đồ trong
BT3/30/VBT
Bước 3: Gọi 1 số HS giới thiệu sơ đồ vừa vẽ.
- 1 số HS lên trước lớp giới thiệu về sơ đồ
GV nhận xét
mình vừa vẽ.
b. Hoạt động 2: Chơi trị chơi xếp hình (15
phút)
* Mục tiêu : Giúp HS rèn kĩ năng phân tích mối
quan hệ họ hàng qua cách xếp hình.
* Cách tiến hành :
- GV chia lớp làm 4 nhóm, phát cho mỗi nhóm 1 - Mỗi tổ là 1 nhóm.
tờ giấy A4.
- Các tổ nhận giấy, thực hiện dán ảnh.
- Y/c các nhóm các nhóm triển lãm tranh và giới - Đại diện các nhóm lên giới thiệu về sơ đồ
thiệu tranh.
của nhóm.
- Y/c từng nhóm lên giới thiệu về sơ đồ của nhóm
mình.
3. Hoạt động nối tiếp (5 Phút) :
- Giáo viên nhận xét tiết học, liên hệ thực tiễn.
- Chuẩn bị bài sau.
- Lắng nghe.
RÚT KINH NGHIỆM:
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................
......................................................................................................................................................................................