Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

tua 16 tiet 31 li 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (83.41 KB, 3 trang )

Tuần: 16
Tiết: 31

Ngày soạn: 01/12/2018
Ngày dạy: 04/12/2018

BÀI 27
LỰC ĐIỆN TỪ
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Phát biểu được quy tắc bàn tay trái về chiều của lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dịng điện
chạy qua đặt trong từ trường đều.
. 2.Kĩ năng:
- Vận dụng được quy tắc bàn trái để xác định một trong ba yếu tố khi biết hai yếu tố kia.
3.Thái độ:
- Có thái độ làm việc nghiêm túc, cẩn thận.
II. CHUẨN BỊ::
1. Giáo viên:
- Một nam châm chữ U,1nguồn điện 6V,1 đoạn dây dẫn AB bằng đồng Φ=2,5mm, dài 10cm,7đoạn
dây nối.
- Một biến trở loại 20Ω-2A,1 cơng tắc,1 giá TN,1 ampe kế,1 bảng phóng to hình 27.2 SGK để treo
trên lớp.
2. Học sinh:
- Đọc trước nội dung bài mới.
III.TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số và vệ sinh lớp học
Lớp
9A1
9A2
9A3
9A4



Sĩ số

Vắng có phép

Vắng khơng phép

2. Kiểm tra bài cũ:
- HS1: Hãy nêu những ứng dụng của nam châm trong thực tế? Loa điện cấu tạo gồm những bộ phận
chính nào?
3. Tiến trình:


GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới
Vì sao người ta chế tạo được
- HS chú ý lắng nghe.
quạt trần, máy khoan,…Chúng
hoạt động dựa trên những
nguyên tắc nào?=> Bài mới
Hoạt động 2: Tìm hiểu tác dụng của từ trường lên dây dẫn có dịng điện
+ u cầu 1 HS đọc phần thí + Đọc phần thí nghiệm và quan I. TÁC DỤNG CỦA TỪ
nghiệm và yêu cầu các em sát hình vẽ.
TRƯỜNG LÊN DÂY DẪN
quan sát hình vẽ.
CĨ DỊNG ĐIỆN
+ Tiến hành bố trí thí nghiệm
1. Thí nghiệm

như hình vẽ và yêu cầu các em + Quan sát giáo viên làm thí + C1: Có lực từ…


IV. CỦNG CỐ :
- Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ và “Có thể em chưa biết”
- * Phụ đạo HS yếu: Gọi HS hỏi về quy tắc bàn tay trái.
V. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
- Về học bài.
- về nhà đọc trước bài 28: Động cơ điện một chiều và học bài học bài thật tốt.
VI. RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×