Toan hoc 1 Nhieu hon it hon

TIẾT 2: NHIỀU HƠN, ÍT HƠN
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: Biết so sánh số lượng của hai nhóm đồ vật.
- Kĩ năng: Biết sử dụng từ “nhiều hơn”,” ít hơn”khi so sánh về số lượng.
- Thái độ: Thích so sánh số lượng các nhóm đồ vật.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Một số nhóm đồ vật cụ thể.Phóng to tranh SGK.
- HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp 1, Sách Toán 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU:
1. Khởi động: Ổn định tổ chức (1phút).
2. Kiểm tra bài cũ: (4 phút) Kiểm tra bộ đồ dùng học toán lơp 1.
- HS lấy đồ dùng và nêu tên đồ dùng đó (3 HS trả lời…)
- Nhận xét KTBC:
3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HOẠT ĐỘNG I: Giới thiệu bài trực tiếp (1
phút).
HOẠT ĐỘNG II: (15 phút)
+ Mục tiêu: Biết so sánh số lượng của
hai nhóm đồ vật.
+ Cách tiến hành:
1. So sánh số lượng cốc và số lượng
thìa.
- GV dặt 5 cái cốc lên bàn, (nhưng không nối là
- Lên bàn đặt vào mỗi cốc một cái
năm).
- GV cầm một số thìa trên tay (chưa nói là bốn). thìa
- Trả lời và chỉ vào cốc chưa có
- Gọi HS:
thìa.

- 3 HS nhắc lại…
- Hỏi cả lớp: Cịn cốc nào chưa có thìa?
+ GV nêu: Khi đặt vào mỗi cốc một cái thìa thì
vẫn cịn một cốc chưa có thìa.Ta nói:”Số cốc
- 3 HS nhắc lại.
nhiều hơn số thìa”.
+ GV nêu: Khi đặt vào mỗi cốc một cái thìa thì
khơng cịn thìa để đặt vào cốc cịn lại.Ta nói:”Số - 2 HS nêu: “Số cốc nhiều hơn số
thìa”
thìa ít hơn số cốc”.
rồi nêu:” Số thìa ít hơn số cốc”.
- Gọi vài HS nhắc lại:
2. GV hướng đẫn HS quan sát từng
hình vẽ trong bài học, giới thiệu cách
so sánh số lượng của hai nhóm đối
tượng như nhau.
- VD: (Ta nối một nắp chai vối một cái chai. Nối - HS thực hành theo từng hình vẽ
của bài học, HS có thể thực hành
một củ cà rốt vớí một cơn thỏ…)
+ Nhóm nào có đối tượng bị thừa ra thì nhóm đó trên các nhóm đối tượng khác (So
có số lượng nhiều hơn, nhóm kia có số lượng ít số bạn gái với số bạn trai. Hình
vng với hình trịn…).
hơn.
- GV hướng dẫn:
- HS thi đua nêu nhanh xem nhóm


HOẠT ĐỘNG III: Trị chơi: “Nhiều hơn,
ít hơn”
(10 phút)

nào có số lượng nhiều hơn nhóm
- GV đưa hai nhóm đối tượng có số lượng khác
nào có số lượng ít hơn.
nhau.
- GV nhận xét thi đua.
HOẠT ĐỘNG CUỐI: Củng cố, dặn dị: (4 phút)
- Vừa học bài gì?
- Trả lời: “ Nhiều hơn, ít hơn”.
- Về nhà tập so sánh số lượng của hai nhóm đồ
- Lắng nghe.
vật.
- Chuẩn bị: sách Tốn, hộp đồ dùng học Tốn để
học bài:”Hình vng, hình tròn”.
- Nhân xét, tuyên dương.