Thu cong 3 Bai 5 On tap chuong I Phoi hop gap cat dan hinh

Trường Tiểu học Nghĩa Tân
Giáo viên: Ngô Minh Ly
Lớp: 3
Tuần: 10

Thứ

ngày

tháng

năm 20

Mơn: THỦ CƠNG
ƠN TẬP CHƯƠNG 1. PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (TIẾT 2)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức
- Ơn tập, củng cố được kiến thức, kĩ năng phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi.
2. Kĩ năng
- Làm được ít nhất hai đồ chơi
- HS khéo tay : Làm được ít nhất 3 đồ chơi đã học. Có thể làm được sản phẩm mới có tính
sáng tạo.
3. Thái độ
- u thích mơn học. Rèn sự tỉ mỉ, chính xác.
4. Định hướng phát triển năng lực
- Năng lực sáng tạo
- Năng lực thẩm mĩ
II. Đồ dùng dạy – học:
- Các mẫu của các bài trước.
- Kéo, bút chì, thước kẻ, giấy màu, hồ dán
- Giấy A4

III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu:
Thời
Nội dung các hoạt động dạy – học
gian
2’ A. Ôn đinh tổ chức:
- Hát tập thể
32’

B. Dạy bài mới:
1. Giới thiệu bài: Ôn chương I: Phối hợp
gấp, cắt và dán hình
2. Trưng bày sản phẩm:
Năng lực sáng tạo, thẩm mĩ
2.1.Trưng bày sản phẩm thủ cơng theo
nhóm
- Trưng bày các sản phẩm mình làm được
theo tổ trên giấy A2

Phương pháp, hình thức tổ chức
các hoạt động dạy – học tương ứng
- Quản ca bắt nhịp – cả lớp hát

- GV giới thiệu và ghi bảng – HS ghi
vở

- Hs thực hiện
- Giáo viên thực hiện


Thời

gian

Nội dung các hoạt động dạy – học

Phương pháp, hình thức tổ chức
các hoạt động dạy – học tương ứng

- Khuyến khích các tổ trang trí, trình bày các
sản phẩm của tổ mình cho đẹp, sáng tạo
2.2. Triển lãm sản phẩm thủ cơng trước
lớp
- Treo sản phẩm của tổ mình lên bảng
- Nhận xét, đánh giá sản phẩm của các tổ
theo các tiêu chí:
+ Đúng: 10 ngơi sao
+ Đẹp: 10 ngôi sao
+ Nhanh: 10 ngôi sao
- Công bố, trao thưởng cho tổ đạt cao điểm
nhất
3’

C. Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Giờ sau mang giấy nháp giấy thủ cơng,
giấy nháp, bút chì , thước kẻ, kéo, hồ dán để
học bài “Cắt, dán chữ cái đơn giản, chữ I,
T”.

- Các tổ trưởng thực hiện
- HS lớp - Gv thực hiện

- GV thực hiện
- Các tổ trưởng thực hiện
- HS lớp - Gv thực hiện

- GV thực hiện

- GV nhận xét, đánh giá tiết học.
- GV dặn dò – HS chuẩn bị

IV. Rút kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................