Đề minh họa tốt nghiệp THPT 2022 môn tiếng anh soạn bởi trang anh đề 30 (file word kèm lời giải) image marked

ĐỀ MINH HỌA SỐ 30
Biên soạn: Cô Trang Anh
(Đề thi có 06 trang)

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THƠNG NĂM 2022
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three
in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A. promote
B. voluntarily
C. solidarity
D. bronchitis
Question 2: A. obliged
B. graduated
C. attended
D. wretched
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of
the primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. advice
B. apply
C. career
D. lifelong
Question 4: A. demonstrate
B. paperwork
C. probation
D. dealership
Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.
Question 5: By the time Ryan finally graduated from high school, he __________ five different
schools because his parents moved frequently.

A. attended
B. was attending
C. had attended
D. has been attending
Question 6: If computers become as smart as humans, ____________?
A. would they do our jobs better than we can
B. will they do our jobs better than we can
C. would they do our jobs better than we could
D. will they do our jobs better than we could
Question 7: Most people are interested in __________ about famous celebrities, which is why tabloid
magazines still exist.
A. juicy chatter
B. juicy gossip
C. gossip freely
D. juicy talk
Question 8: There’s no need for you to try to _____ an argument with him. You need to calm down or
your relationship will get worse.
A. win
B. beat
C. defeat
D. gain
Question 9: Lifelong learning involves the use of both formal and informal learning opportunities
throughout people's lives in order to foster the __________ development.
A. continuing
B. continuous
C. continual
D. continued
Question 10: She couldn't resist _______ at him in those clothes
A. to laugh
B. laugh

C. laughing
D. laughed
Question 11: He harbors a deep resentment ___________ his parents for his miserable childhood.
A. on
B. from
C. for
D. against
Question 12: We are raising funds for people with visual __________ in the city.
A. breakages
B. failures
C. impairments
D. damages
Question 13: The new supermarket is so much cheaper than the one in John Street. _____, they do
free home deliveries.
A. Moreover
B. Consequently
C. Nevertheless
D. Instead
Question 14: On being told about her sack, ________.
A. her boss felt sorry for Mary
B. Mary was shocked
C. Mary's face turned pale
D. her boss changed his attitude
Question 15: He did his work ____________ because he did not like the culture of this company.
A. reluctantly
B. willingly
C. inefficiently
D. successfully
Question 16: It is impossible for him to be financially independent at such an early age, ____?
1

A. isn't it
B. is it
C. doesn't he
D. does he
Question 17: The government is trying its best to narrow the gap between ____ rich and ____ poor
A. the / a
B. a / the
C. the / the
D. a / a
Question 18: The government has given the _____ light to our tree – planting project, so we can go
ahead and start organizing things.
A. blue
B. green
C. red
D. white
Question 19: Vietnam has become __________ to foreign tourists.
A. the more and more attractive
B. most and most attractive
C. the most and most attractive
D. more and more attractive
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s)
in each of the following questions.
Question 20: The amount spent on defense is in sharp contrast to that spent on housing and health.
A. blare
B. flask
C. stark
D. spark
Question 21: To keep up with new developments and technology, modern people need to implement

lifelong learning all the time.
A. come up with
B. get on with
C. face up with
D. catch up with
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined
word(s) in each of the following questions
Question 22: The rapid development of artificial intelligence can replace many people in their jobs
and make many people unemployed.
A. have a job working for a company or another person
B. not have a job that provides money
C. have enough skills and abilities for someone to employ you
D. have enough skills and abilities
Question 23: My teacher required us to present our report of the survey's result in black and white in
order for her to see our points easily.
A. clearly
B. ambiguously
C. thoroughly
D. obviously
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
The next time you are watching a film and you see one of the characters jumping out of a
plane, falling off a horse, or being blown through a window - spare a (24) ________ for the stunt artist.
Lots of people think that stunt artists are just "extras" who play small, unimportant parts in films and
television. Nothing could be further from the truth. A stunt artist must combine the skills of an actor
with the physical abilities of a first - (25) _____________ athlete. He or she must be extremely fit, and
highly trained in a number of activities like scuba-diving, horse riding, martial arts or parachuting.
It is not easy to get started in a career as a stunt performer. Film and television producers look
for experience and proven ability, as it is unlikely that they will take on a complete newcomer.
However, because of the (26) ____________ of their profession, stunt artists tend to retire early. This

means that new performers must be employed, or there will be no one to take (27) ______________
when the present generation quits.
Even when a stunt artist becomes well-known, the work is not regular. It may sometimes be
necessary to travel to the other side of the world for a job which involves long hours and great physical
danger. It is not a glamorous occupation either. Unlike the famous actors for (28) ____________ they
sometimes risk their lives, few stunt artists are recognized in the street by adoring fans.
(Source: />2


Question 24: A. coin
B. sympathy
C. minute
D. thought
Question 25: A. gold
B. class
C. national
D. level
Question 26: A. feature
B. nature
C. aspect
D. type
Question 27: A. over
B. in
C. up
D. out
Question 28: A. who
B. whom
C. them
D. which
Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the

following questions.
Question 29: The field of Artificial Intelligence research was found at a workshop held on the campus
A
B
C
of Dartmouth College during the summer of 1956.
D
Question 30: A recent report in Neurology noted that while cognitive activity can't change the biology
A
B
of Alzheimer's, learning activities can help delay symptoms, preserve people's quality of life.
C
D
Question 31: Many nations protect endangered species by forbidding hunting, to restrict land
A
B
C
development and creating preserves.
D
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions.
The generation gap that was so in evidence during the 60s has resurfaced, but it is not the
disruptive force that it was during the Vietnam era, a 2009 study suggests. The Pew Research Center
study found that 79% of Americans see major differences between younger and older adults in the way
they look at the world. In 1969, a Gallup Poll found that a smaller percentage, 74%, perceived major
differences.
Today, however, although more Americans see generational differences, most do not see them
as divisive. That is partly because of the areas of difference. The top areas of disagreement between
young and old, according to the Pew Research Study, are the use of technology and taste in music.
Grandparents are likely to have observed these differences in their grandchildren who are tweens,

teens, and young adults.
If large differences between the generations exist, why don't they spawn conflict? The answer
is twofold.
First, the two largest areas of difference—technology and music—are less emotionally charged
than political issues. The older generation is likely to be proud of the younger generation's prowess in
technology rather than to view it as a problem. As for the musical differences, each generation wants
its own style of music, and the older generation generally can relate to that desire.
Second, in the other areas of difference, the younger generation tends to regard the older
generation as superior to their own generation—clearly a difference from the 1960s with its rallying
cry of "Don't trust anyone over thirty." According to the Pew study, all generations regard older
Americans as superior in moral values, work ethic and respect for others.
(Adapted from www.verywellfamily.com)
Question 32: Which of the following could be the main idea of the passage?
A. Generation gap doesn’t cause a big problem in American families.
B. Different points of view are the main problem between generations in America.
3


C. The generation gap in the past was different from that in modern time.
D. The areas of differences in the generation gap have changed over the years.
Question 33: The word “divisive” in the second paragraph is closest in meaning to _________.
A. agreeing
B. positive
C. serious
D. discordant
Question 34: What are the two reasons why large differences between generations don’t cause
disagreement?
A. The generosity of the elder generation and the attitude of the younger generation.
B. The different styles of music and the knowledge of the elder generation.
C. The major aspects of differences between generations and the respect to the elder generation.

D. The pride of the elder generation and the obedience of the younger one
Question 35: The word “their” in the last paragraph refers to __________.
A. the older generation’s
B. the younger generation’s
C. supervisor’s
D. over-thirty people’s
Question 36: According to the passage, which is NOT true?
A. The majority of Americans agree generations’ viewpoint to be the major differences.
B. Technology is one of the two biggest areas creating the gap between the old and the young.
C. Grandparents feel uncomfortable with their grandchildren because of their better technology skills.
D. The elderly in America are admired in moral values, work ethic and respect for others.
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions.
Sixty percent of working Americans today say they’ve left a job, or considered leaving a job,
because they didn’t like their direct supervisor, according to a survey from human resource consulting
firm Randstad US. Though leaving a job may seem like the best solution for retiring a bad boss, that
doesn’t mean that it’s always the best plan for your career. In fact, if you’re in a situation where you
love your job and the opportunities it presents, then leaving your role because of a difficult boss may
not be the best idea. Pollak and Monster.com career expert Vicki Salemi broke down three ways you
can deal with a bad boss without quitting a job you love.
Pollak says that in many cases, a difficult relationship with your boss is often due to differing
personalities and habits. One way to mend this relationship, she says, is to closely study your boss’s
behavior so that you can meet their expectations. “Become the world’s leading expert on your boss or
your manager,” says Pollak, who is also the author of the book “The Remix: How to Lead and Succeed
in the Multigenerational Workforce.” “How does this person like to communicate? If she hates long
emails, stop sending long emails. If she doesn’t like it when you drop by her office but reacts better
when you schedule an appointment, then learn to always schedule appointments instead of dropping
in. If she is not a morning person, don’t ask for things in the morning. If this person is really detailoriented, then triple check your documents before handing them in.” Salemi agrees. She says that if
you have a boss who’s critical or a micromanager, often the best way to deal with them is to be
proactive in meeting their needs. “It’s kind of like you’re managing them without making it seem like

you’re managing them,” she says.
When dealing with a difficult boss, Pollak says one of the best ways to figure out how to
successfully work under their leadership is to talk to other people who you know have been in a similar
situation. “Other people can be a resource, whether it’s a mentor, someone at a different company, a
coach or people who have worked for this person in the past,” she says. “Treat it as a positive and say,
‘I really want to be successful working with X. What recommendations do you have?’” However, she
emphasizes, you should never talk about the situation in a negative way, or say you don’t like working
4


for your boss. Instead, discuss about the situation in a way that shows your willingness to adapt to
make the relationship work.
If talking to other colleagues isn’t helpful, then Pollak says one of your last options should be
to talk directly to your boss. Consider your approach carefully. Instead of saying, “We’re not getting
along. What should we do?”, say something to the effect of, “I’d really like to make sure that I’m
serving your needs. I’d like to make sure that I’m communicating in a way that’s effective for you and
I want to make sure that I’m being as productive as possible. Is there anything I can do differently?”
This way, she says, you’re approaching the situation by asking how you can help, instead of
emphasizing a problem.
(Adapted from />Question 37: Which best serves as the main idea of the passage?
A. How to get on well with your strict boss.
B. Is it a good idea to quit the job you love?
C. How to make the best plan for your career.
D. Three ways to become a boss of the job you love.
Question 38: The phrase “dropping in” in the second paragraph mostly means __________.
A. paying a formal visit to a place
B. paying an informal visit to a person
C. having an arrangement before
D. leaving before saying goodbye
Question 39: What does the phrase “this person” in paragraph 3 refer to?

A. a mentor
B. someone at a different company
C. a coach
D. your boss
Question 40: What should you have to pay attention to if you want to ask for others’ advice about
your boss?
A. your feeling
B. your attitude
C. your situation
D. your relationship
Question 41: The word “productive” in the last paragraph is closest in meaning to _____________.
A. useful
B. destructive
C. harsh
D. critical
Question 42: Which statement is NOT true, according to the passage?
A. Always check your documents carefully before giving them to a detailed-oriented boss.
B. Don’t talk about your situation negatively.
C. Never show your enthusiasm for work when talking to your boss.
D. Don’t mention the problem between you and your boss.
Question 43: What can be inferred from the passage?
A. Not every boss appreciates your willingness to adapt their behavior.
B. Finding help whenever suffering a bad boss is the best solution.
C. A proactive person will not face a strict boss.
D. Your positive attitude will help you know how to deal with your difficult boss.
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
following questions.
Question 44: “My father doesn’t work in the factory anymore” Bella told us.
A. Bella said that her father no longer worked in the factory.
B. Bella wished that her father didn’t work in the factory anymore.

C. Bella hoped that her father was used to working in the factory
D. Bella denied that her father used to work in the factory.
Question 45: He visited London three years ago.
A. He hasn’t visited London for three years.
5


B. He was in London for three years.
C. He didn’t visit London three years ago.
D. He has been in London for three years.
Question 46: If someone understands this theory, they are cleverer than I am.
A. There is someone who is cleverer than I am as he understands this theory
B. Some people who understand this theory are cleverer than I am
C. No one who is cleverer than I am understands this theory.
D. Anyone who understands this theory is cleverer than I am.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best completes following exchanges.
Question 47: Two friends meet on the first day at school. Complete the conversation.
- A: “Hey John. I didn't know you were coming to this school.”
- B: “__________ . It's good to see you.”
A. Oh, nice to meet you
B. Yeah, what a coincidence
C. That's life
D. Every now and then
Question 48: Joanna is inviting Sally to go out with her.
- Joanna: “Well, would you like to come out for dinner? Let's go somewhere this evening.”
- Sally: “__________ .”
A. Really? I'd love to.
B. How do you feel about it?
C. Shall we go out tonight?
D. I love going out.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in
the following questions.
Question 49: Ann can't use her office this week. The painters are working there.
A. Ann is not working at her office because the painters are working there.
B. Ann can't use her office this week because her office is being painted.
C. The painters who are working at Ann's office ask her out during the week.
D. The painters are using Ann's office this week as they are working there.
Question 50: So many animals are now in danger of extinction. Then, a list of them is kept in a Red
Book.
A. To keep many animals from danger of extinction, a list has been made in a Red Book.
B. So many animals are now in danger of extinction that a list of them is kept in a Red Book
C. So many animals are now in danger of extinction so that a list of them is kept in a Red Book.
D. So many animals are now in danger of extinction as to keep a list of them in a Red Book.
-----THE END-----

6


ĐỀ MINH HỌA SỐ 30
Biên soạn: Cô Trang Anh
(Đề thi có 06 trang)

1. A
11. D
21. D
31. C
41. A

2. A
12. C

22. A
32. A
42. C

3. D
13. A
23. B
33. D
43. D

ĐỀ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2022
Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
Thời gian làm bài: 60 phút; không kể thời gian phát đề

4. C
14. B
24. D
34. C
44. A

ĐÁP ÁN ĐỀ 30
5. C
6. B
15. A
16. B
25. B
26. B
35. B
36. C
45. A

46. D

7. B
17. C
27. A
37. A
47. B

8. A
18. B
28. B
38. B
48. A

9. B
19.
29. B
39. D
49. B

10. C
20. C
30. D
40. B
50. B

LỜI GIẢI CHI TIẾT
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word whose underlined part differs from the other three
in pronunciation in each of the following questions.
Question 1: A. promote

B. voluntarily
C. solidarity
D. bronchitis
Đáp án A
Kiến thức về phát âm của nguyên âm
A. promote /prəˈməʊt/
B. voluntarily /ˈvɒləntrəli/
C. solidarity /sɒlɪˈdærəti/
D. bronchitis /brɒŋˈkaɪtɪs/
Question 2: A. obliged
Đáp án A
Kiến thức về phát âm đi –ed
A. obliged /əˈblaɪdʒd/
B. graduated /ˈɡrỉdʒuətid/
C. attended /əˈtendid/
D. wretched /ˈretʃid/

B. graduated

C. attended

D. wretched

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the word that differs from the other three in the position of
the primary stress in each of the following questions.
Question 3: A. advice
B. apply
C. career
D. lifelong
Đáp án D

Kiến thức về trọng âm
A. advice /ədˈvaɪs/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai vì theo ngun tắc trọng âm khơng rơi
vào ngun âm /ə/.
B. apply /əˈplaɪ/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai vì theo ngun tắc trọng âm khơng rơi vào
nguyên âm /ə/.
C. career /kəˈrɪə/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai vì các từ tận cùng bằng đuôi – ade, – ee, –
ese, – eer, – ette, – oo, - mental… thì trọng âm nhấn ở chính các đi này.
D. lifelong /ˈlaɪflɒŋ/: từ này trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất vì tính từ ghép thì trọng âm rơi vào âm

7


tiết thứ nhất.
=> Đáp án D có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất, các phương án còn lại rơi vào âm tiết thứ hai.
Question 4: A. demonstrate
B. paperwork
C. probation
D. dealership
Đáp án C
Kiến thức về trọng âm
A. demonstrate /ˈdemənstreɪt/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất vì theo quy tắc các từ kết
thúc bằng – ate thì trọng âm nhấn vào âm tiết thứ 3 từ cuối lên.
B. paperwork /ˈpeɪpəwɜːk/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất vì theo quy tắc với danh từ
ghép thì trọng âm rơi vào danh từ đầu.
C. probation /prəˈbeɪʃn/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai vì theo quy tắc các từ có hậu tố tion làm trọng âm rơi vào âm tiết liền trước.
D. dealership /ˈdiːləʃɪp/: từ này có trọng âm rơi vào âm tiết thứ nhất vì theo quy tắc hậu tố -ship và
đuôi –er không ảnh hưởng đến trọng âm của từ.
=> Đáp án C có trọng âm rơi vào âm tiết thứ hai, các phương án còn lại có trọng âm rơi vào âm tiết thứ
nhất.
Mark the letter A, B, C or D to indicate the correct answer to each of the following questions.

Question 5: By the time Ryan finally graduated from high school, he __________ five different
schools because his parents moved frequently.
A. attended
B. was attending
C. had attended
D. has been attending
Đáp án C
Kiến thức về thì của động từ
Ta có:
By the time + S + V(quá khứ đơn), S + V(quá khứ hoàn thành)
Tạm dịch: Vào thời điểm Ryan tốt nghiệp trung học, anh đã theo học năm trường khác nhau vì cha mẹ
anh thường xuyên chuyển chỗ ở.
Cấu trúc cần lưu ý:
- graduate from school: tốt nghiệp một trường nào đó
Question 6: If computers become as smart as humans, ____________?
A. would they do our jobs better than we can
B. will they do our jobs better than we can
C. would they do our jobs better than we could
D. will they do our jobs better than we could
Đáp án B
Kiến thức về câu điều kiện
Ta có:
- Loại 1: If + S1 + V , S2 + will/may/can + V.
- Loại 2: If + S1 + V (quá khứ), S2 + would/might/could + V(nguyên mẫu).
- Loại 3: If + S1 + had + V(ed/PII), S2 + would/could + have + V(ed/PII).
“If computers become as smart as human,” => điều kiện loại 1
Tạm dịch: Nếu máy tính trở nên thơng minh như con người, liệu chúng có làm cơng việc của con
người tốt hơn chúng ta không?

8

Question 7: Most people are interested in __________ about famous celebrities, which is why tabloid
magazines still exist.
A. juicy chatter
B. juicy gossip
C. gossip freely
D. juicy talk
Đáp án B
Kiến thức về cụm từ cố định
Xét các đáp án:
A. juicy chatter => không có => Iddle chatter(n) : việc tán gẫu, nói những chuyện phiếm.
B. juicy gossip (n): những thông tin đời tư của người khác.
C. gossip freely: tán gẫu một cách tự do
D. juicy talk : cuộc nói chuyện lý thú
Tạm dịch: Hầu hết mọi người quan tâm đến thông tin đời tư về những người nổi tiếng, đó là lý do tại
sao các tạp chí lá cải vẫn tồn tại.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- be interested in sth: quan tâm, thích thú cái gì
Question 8: There’s no need for you to try to _____ an argument with him. You need to calm down or
your relationship will get worse.
A. win
B. beat
C. defeat
D. gain
Đáp án A
Kiến thức về từ vựng
Xét các đáp án:
A. win /wɪn/ (v): chiến thắng, thắng cuộc
B. beat /biːt/ (v): đánh bại ai; thắng ai

C. defeat /dɪˈfiːt/ (v): đánh thắng, đánh bại
D. gain /ɡeɪn/ (v): lấy được, giành được
Tạm dịch: Bạn không cần phải cố gắng cãi thắng anh ta. Bạn cần bình tĩnh lại nếu khơng mối quan hệ
của bạn sẽ trở nên tồi tệ đấy.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- there is no need (for sb) to do sth: khơng cần thiết làm gì
- try to do sth: cố gắng làm gì
- get worse : trở nên tồi tệ
Question 9: Lifelong learning involves the use of both formal and informal learning opportunities
throughout people's lives in order to foster the __________ development.
A. continuing
B. continuous
C. continual
D. continued
Đáp án B
Kiến thức về từ vựng
Xét các đáp án:
A. continuing /kənˈtɪnjuːiŋ/ (Ving): tiếp tục, làm tiếp
B. continuous /kənˈtɪnjuəs/ (adj): liên tiếp, không ngừng (xảy ra một cách liên tiếp, không ngừng trong
suốt một thời gian dài)
C. continual /kənˈtɪnjuəl/ (adj): liên tục, liên miên, lặp đi lặp lại (theo cách gây ra khó chịu, bực bội)
D. continued /kənˈtɪnjuːd/ (adj): kiên định, nhất quán (tồn tại ở một trạng thái không thay đổi, hay bị
gián đoạn)
=> Đáp án B. Vì câu này đang ám chỉ đến việc thúc đẩy để phát triển không ngừng, luôn đi lên.
9


Tạm dịch: Việc học tập suốt đời liên quan đến việc sử dụng cả những cơ hội học tập chính thức và
khơng chính thức trong suốt cuộc đời của con người để thúc đẩy sự phát triển không ngừng.
Cấu trúc khác cần lưu ý:

- in order to V = to V: để mà, mục đích để
- both st and st: cả cái gì và cái gì
Question 10: She couldn't resist _______ at him in those clothes
A. to laugh
B. laugh
C. laughing
Đáp án C
Kiến thức về danh động từ
Ta có: resist + Ving: chống lại, kháng cự
Tạm dịch: Cô không thể nhịn được cười khi anh ta mặc bộ quần áo đó.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- to laugh at sth/sb: cười nhạo ai, cái gì

D. laughed

Question 11: He harbors a deep resentment ___________ his parents for his miserable childhood.
A. on
B. from
C. for
D. against
Đáp án D
Kiến thức về giới từ
Ta có:
a deep resentment against : oán hận ai sâu sắc
Tạm dịch: Anh ta có một sự ốn giận cha mẹ sâu sắc vì tuổi thơ khốn khổ của mình.
Question 12: We are raising funds for people with visual __________ in the city.
A. breakages
B. failures
C. impairments
D. damages

Đáp án C
Kiến thức về từ vựng
Xét các đáp án:
A. breakages /ˈbreɪkɪdʒis/ (n): đoạn vỡ, đồ vật bị vỡ
B. failures /ˈfeɪljəz/ (n): sự thất bại
C. impairments /ɪmˈpeəmənts/ (n): sự sút kém, sự hư hại
=> visual impairments: khiếm thị
D. damages /ˈdỉmɪdʒis/ (n): sự thiệt hại
Tạm dịch: Chúng tơi đang gây quỹ cho những người khiếm thị trong thành phố.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- to raise fund: gây quỹ
Question 13: The new supermarket is so much cheaper than the one in John Street. _____, they do
free home deliveries.
A. Moreover
B. Consequently
C. Nevertheless
D. Instead
Đáp án A
Kiến thức về liên từ
Xét các đáp án:
A. moreover /mɔːrˈəʊvə/: hơn nữa, ngoài ra
B. consequently /ˈkɒnsɪkwəntli/ (adv): do đó, vì vậy, bởi vậy
10


C. nevertheless /ˌnevəðəˈles/: tuy nhiên, tuy thế mà
D. instead /ɪnˈsted/: thay cho, thay vì
Tạm dịch: Siêu thị mới rẻ hơn rất nhiều so với siêu thị ở phố John. Hơn nữa, họ giao hàng tận nhà
miễn phí.
Question 14: On being told about her sack, ________.

A. her boss felt sorry for Mary
B. Mary was shocked
C. Mary's face turned pale
D. her boss changed his attitude
Đáp án B
Kiến thức về mệnh đề
Tạm dịch: Khi được thông báo về việc bị sa thải, Mary thực sự rất sốc.
=> Căn cứ theo quy tắc:
Khi hai vế của câu đồng chủ ngữ, người ta bỏ chủ ngữ của vế đầu và thay bằng Ving (với câu chủ
động), Vp2 (với câu bị động).
=> Căn cứ theo nghĩa “Khi được thông báo về việc bị sa thải” => Mary là người được thông báo =>
Đáp án là B
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- to feel sorry for sb about sth: cảm thấy tiếc cho ai về việc gì
Question 15: He did his work ____________ because he did not like the culture of this company.
A. reluctantly
B. willingly
C. inefficiently
D. successfully
Đáp án A
Kiến thức về từ vựng
Xét các đáp án:
A. reluctantly /rɪˈlʌktəntli/ (adv): miễn cưỡng; bất đắc dĩ
B. willingly /ˈwɪlɪŋli/ (adv): sẵn lịng, vui lịng
C. inefficiently /ˌɪnɪˈfɪʃntli/ (adv): vơ ích, khơng hiệu quả
D. successfully /səkˈsesfəli/ (adv): thành công; thắng lợi
Tạm dịch: Anh ấy làm cơng việc của mình một cách miễn cưỡng vì anh ấy khơng thích văn hóa của
cơng ty này.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- to be reluctant to do sth: miễn cưỡng làm gì

- to be willing to do sth: sẵn lịng làm gì
- to be successful in: thành công
Question 16: It is impossible for him to be financially independent at such an early age, ____?
A. isn't it
B. is it
C. doesn't he
D. does he
Đáp án B
Kiến thức về câu hỏi đuôi
Tạm dịch: Anh ta không thể nào tự độc lập về tài chính ở độ tuổi trẻ như vậy, có đúng khơng?
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- It’s (im)possible for sb to do sth: Nó là có/khơng thể cho ai để làm gì
Question 17: The government is trying its best to narrow the gap between ____ rich and ____ poor
A. the / a
B. a / the
C. the / the
D. a / a
11


Đáp án C
Kiến thức về mạo từ:
Ta có quy tắc:
- The + adj => N(số nhiều) (the rich/the poor: người nghèo, người giàu)
Tạm dịch: Chính phủ đang cố gắng hết sức để thu hẹp khoảng cách giàu nghèo.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- to try/do one’s best to do sth: cố gắng hết sức làm gì
Question 18: The government has given the _____ light to our tree – planting project, so we can go
ahead and start organizing things.
A. blue

B. green
C. red
D. white
Đáp án B
Kiến thức về cụm từ cố định
Ta có:
- give the green light to: cho phép ai làm gì (bật đèn xanh để làm gì)
Tạm dịch: Chính phủ đã cho phép chúng tôi thực hiện dự án trồng cây của mình, vì vậy chúng tơi có
thể tiếp tục và bắt đầu tổ chức mọi thứ.
Question 19: Vietnam has become __________ to foreign tourists.
A. the more and more attractive
B. most and most attractive
C. the most and most attractive
D. more and more attractive
Đáp án
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) CLOSEST in meaning to the underlined word(s)
in each of the following questions.
Question 20: The amount spent on defense is in sharp contrast to that spent on housing and health.
A. blare
B. flask
C. stark
D. spark
Đáp án C
Kiến thức về từ vựng - từ đồng nghĩa
Tạm dịch: Số tiền chi cho quốc phịng trái ngược hồn tồn với chi phí cho nhà ở và sức khỏe.
=> sharp /ʃɑːp/ (adj): hoàn toàn, rõ ràng, sắc nét
Xét các đáp án:
A. blare /bleə/ (n): tiếng om sịm
B. flask /flɑːsk/ (n): bình, lọ
C. stark /stɑːk/ (adj): hoàn toàn; tuyệt đối

D. spark /spɑːk/ (n): tia lửa, tia sáng
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- in contrast to: đối lập với
- to spend sth on doing sth: dành cái gì làm việc gì.
Question 21: To keep up with new developments and technology, modern people need to implement
lifelong learning all the time.
A. come up with
B. get on with
C. face up with
D. catch up with
Đáp án D
12


Kiến thức về từ vựng - từ đồng nghĩa
Tạm dịch: Để theo kịp sự phát triển và công nghệ mới, người hiện đại cần phải luôn luôn thực hiện
học tập suốt đời.
=> keep up with: theo kịp, bắt kịp
Xét các đáp án:
A. come up with: nghĩ ra ý tưởng
B. get on with: hòa thuận với, thân với
C. face up with: đối mặt, đương đầu với
D. catch up with: theo kịp, bắt kịp
=> keep up with = catch up with
Mark the letter A, B, C or D to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the underlined
word(s) in each of the following questions
Question 22: The rapid development of artificial intelligence can replace many people in their jobs
and make many people unemployed.
A. have a job working for a company or another person
B. not have a job that provides money

C. have enough skills and abilities for someone to employ you
D. have enough skills and abilities
Đáp án A
Kiến thức về từ vựng - từ trái nghĩa
Tạm dịch: Sự phát triển nhanh chóng của trí tuệ nhân tạo có thể thay thế nhiều người trong công việc
và khiến nhiều người bị thất nghiệp.
=> unemployed /ˌʌnɪmˈplɔɪd/ (adj): khơng có việc làm, thất nghiệp.
Xét các đáp án:
A. have a job working for a company or another person: có việc làm ở một cơng ty hoặc cho người
khác.
B. not have a job that provides money: khơng có việc làm tạo ra tiền.
C. not have enough skills and abilities for someone to employ you: không đủ kĩ năng và trình độ để
được th.
D. have enough skills and abilities: có đủ khả năng và trình độ.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- to make sb/sth +V/adj: làm ai, cái gì như thế nào
Question 23: My teacher required us to present our report of the survey's result in black and white in
order for her to see our points easily.
A. clearly
B. ambiguously
C. thoroughly
D. obviously
Đáp án B
Kiến thức về từ vựng - từ trái nghĩa
Tạm dịch: Giáo viên của tôi yêu cầu chúng tôi trình bày báo cáo về kết quả khảo sát một cách rõ ràng
để cơ ấy dễ dàng nhìn thấy những ý chính của chúng tơi.
=> in black and white: rõ ràng, minh bạch
Xét các đáp án:
A. clearly /ˈklɪəli/ (adv): rõ ràng, sáng sủa
B. ambiguously /æmˈbɪɡjuəsli/ (adv): mơ hồ, nhập nhằng

13


C. thoroughly /ˈθʌrəli/ (adv): hoàn toàn; kỹ lưỡng
D. obviously /ˈɒbviəsli/ (adv): rõ ràng; hiển nhiên
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- require sb to do sth: yêu cầu ai làm gì
- in order to V = to V: để mà, mục đích để
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct word or phrase that best fits each of the numbered blanks.
The next time you are watching a film and you see one of the characters jumping out of a
plane, falling off a horse, or being blown through a window - spare a (24) ________ for the stunt artist.
Lots of people think that stunt artists are just "extras" who play small, unimportant parts in films and
television. Nothing could be further from the truth. A stunt artist must combine the skills of an actor
with the physical abilities of a first - (25) _____________ athlete. He or she must be extremely fit, and
highly trained in a number of activities like scuba-diving, horse riding, martial arts or parachuting.
It is not easy to get started in a career as a stunt performer. Film and television producers look
for experience and proven ability, as it is unlikely that they will take on a complete newcomer.
However, because of the (26) ____________ of their profession, stunt artists tend to retire early. This
means that new performers must be employed, or there will be no one to take (27) ______________
when the present generation quits.
Even when a stunt artist becomes well-known, the work is not regular. It may sometimes be
necessary to travel to the other side of the world for a job which involves long hours and great physical
danger. It is not a glamorous occupation either. Unlike the famous actors for (28) ____________ they
sometimes risk their lives, few stunt artists are recognized in the street by adoring fans.
(Source: />Question 24: A. coin
B. sympathy
C. minute
D. thought
Đáp án D

Kiến thức về từ vựng
Xét các đáp án:
A. coin /kɔɪn/ (n): tiền, đồng tiền xu
B. sympathy /ˈsɪmpəθi/ (n): sự thông cảm; sự đồng cảm
C. minute /ˈmɪnɪt/ (n): phút, một lúc, một lát
D. thought /θɔːt/ (n): suy nghĩ; ý nghĩ, tư tưởng
=> spare a thought for sb = think about someone who is in a bad situation: nghĩ tới ai (ở trong
hoàn cảnh tồi tệ)
Dịch câu: The next time you are watching a film and you see one of the characters jumping out of a
plane, falling off a horse, or being blown through a window - spare a (24) thought for the stunt artist.
(Lần tới khi bạn đang xem phim và bạn thấy một trong số các nhân vật nhảy ra khỏi máy bay, ngã
ngựa hoặc bị thổi qua cửa sổ - hãy suy nghĩ ngay đến diễn viên đóng thế.)
Question 25: A. gold
B. class
Đáp án B
Kiến thức về từ vựng
Xét các đáp án:
A. gold /ɡəʊld/ (n): vàng, tiền vàng
B. class /klɑːs/ (n): lớp, giai cấp; hạng, mục

C. national

D. level

14


C. national /ˈnæʃnəl/ (a): thuộc quốc gia
D. level /ˈlevl/ (n): mức độ, trình độ
*Ta có: First-class (a) = excellent: xuất sắc, hạng nhất

Dịch câu: A stunt artist must combine the skills of an actor with the physical abilities of a first- (25)
class athlete.
(Một nghệ sĩ đóng thế phải kết hợp các kỹ năng của một diễn viên với khả năng thể chất của một vận
động viên hạng nhất.)
Question 26: A. feature
B. nature
C. aspect
D. type
Đáp án B
Kiến thức về từ vựng
Xét các đáp án:
A. feature /ˈfiːtʃə/ (n): nét đặc biệt, tính cách
B. nature /ˈneɪtʃə/ (n): tự nhiên; bản chất, tính chất
C. aspect /ˈỉspekt/ (n): vẻ bề ngồi, khía cạnh
D. type /taɪp/ (n): kiểu; loại => không hợp nghĩa với ngữ cảnh mặc dù nói "kiểu, loại nghề nghiệp" nó
vẫn hợp lý. Vì nói kiểu, loại cịn chung chung, nó chưa bộc lộ rõ bản chất sâu xa của vấn đề dẫn đến
việc nghỉ hưu; mà phải là do tính chất mới là thứ quyết định
Dịch câu: However, because of the (26) nature of their profession, stunt artists tend to retire early.
(Tuy nhiên, vì tính chất nghề nghiệp của họ, các nghệ sĩ đóng thế có xu hướng nghỉ hưu sớm.)
Question 27: A. over
B. in
C. up
D. out
Đáp án A
Kiến thức về cụm động từ
Xét các đáp án:
A. take over: tiếp nhận, đảm nhận
B. take in: hiểu toàn bộ, hiểu rõ
C. take up: bắt đầu làm, chiếm chỗ, chiếm thời gian
D. take out: loại bỏ, xóa bỏ

Dịch câu: This means that new performers must be employed, or there will be no one to take (27) over
when the present generation quits.
(Điều này có nghĩa là những người biểu diễn mới phải được tuyển dụng, nếu khơng sẽ khơng có ai
đảm nhận khi thế hệ hiện tại nghỉ việc.)
Question 28: A. who
B. whom
C. them
D. which
Đáp án B
Kiến thức về mệnh đề quan hệ
Dựa vào “actors” (diễn viên) và “ they risk their lives for” => dùng “whom”.
Dịch câu: Unlike the famous actors for (28) whom they sometimes risk their lives, few stunt artists are
recognized in the street by adoring fans.
(Không giống như các diễn viên nổi tiếng mà đơi khi họ liều mạng mình cho, rất ít nghệ sĩ đóng thế
được nhận ra trên đường phố bởi các người hâm mộ.)
Mark the letter A, B, C or D to indicate the underlined part that needs correction in each of the
following questions.
15


Question 29: The field of Artificial Intelligence research was found at a workshop held on the campus
A
B
C
of Dartmouth College during the summer of 1956.
D
Đáp án B
Lỗi dùng từ
Tạm dịch: Lĩnh vực nghiên cứu Trí tuệ nhân tạo đã được lập ra tại một hội thảo được tổ chức trong
khuôn viên của Đại học Dartmouth vào mùa hè năm 1956.

Ta có:
- find => found => found: tìm
- found => founded => founded: thành lập
=> Sửa lỗi: found => founded
Question 30: A recent report in Neurology noted that while cognitive activity can't change the biology
A
B
of Alzheimer's, learning activities can help delay symptoms, preserve people's quality of life.
C
D
Đáp án D
Kiến thức về rút gọn mệnh đề
Tạm dịch: Một báo cáo gần đây về Thần kinh học lưu ý rằng trong khi hoạt động nhận thức không thể
thay đổi cơ chế sinh học của bệnh Alzheimer, các hoạt động học tập có thể giúp trì hỗn các triệu
chứng, điều đó giúp duy trì chất lượng của cuộc sống con người.
=> Ta thấy D sai vì động từ cần chia theo dạng thức rút gọn mệnh đề quan hệ ở thể chủ động, động từ
phải đưa về Ving.
=> Sửa lỗi: preserve => preserving
Question 31: Many nations protect endangered species by forbidding hunting, to restrict land
A
B
C
development and creating preserves.
D
Đáp án C
Kiến thức về cấu trúc song song
Ta có: Khi liệt kê động từ cùng chức năng, trước đó là dạng động từ gì thì sau đó cũng là dạng động từ
ấy.
Ở đây, trước dấu phẩy là Ving (forbidding, creating) thì sau nó cũng phải là Ving.
=> Sửa lỗi: to restrict => restricting

Tạm dịch: Nhiều quốc gia bảo vệ các lồi có nguy cơ tuyệt chủng bằng cách cấm săn bắn, hạn chế mở
rộng đất đai và tạo ra các phương pháp bảo tồn.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- protect sth/sb from/against sth: bảo vệ, che chở
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions.
The generation gap that was so in evidence during the 60s has resurfaced, but it is not the
disruptive force that it was during the Vietnam era, a 2009 study suggests. The Pew Research Center
16


study found that 79% of Americans see major differences between younger and older adults in the way
they look at the world. In 1969, a Gallup Poll found that a smaller percentage, 74%, perceived major
differences.
Today, however, although more Americans see generational differences, most do not see them
as divisive. That is partly because of the areas of difference. The top areas of disagreement between
young and old, according to the Pew Research Study, are the use of technology and taste in music.
Grandparents are likely to have observed these differences in their grandchildren who are tweens,
teens, and young adults.
If large differences between the generations exist, why don't they spawn conflict? The answer
is twofold.
First, the two largest areas of difference—technology and music—are less emotionally charged
than political issues. The older generation is likely to be proud of the younger generation's prowess in
technology rather than to view it as a problem. As for the musical differences, each generation wants
its own style of music, and the older generation generally can relate to that desire.
Second, in the other areas of difference, the younger generation tends to regard the older
generation as superior to their own generation—clearly a difference from the 1960s with its rallying
cry of "Don't trust anyone over thirty." According to the Pew study, all generations regard older
Americans as superior in moral values, work ethic and respect for others.
(Adapted from www.verywellfamily.com)

Question 32: Which of the following could be the main idea of the passage?
A. Generation gap doesn’t cause a big problem in American families.
B. Different points of view are the main problem between generations in America.
C. The generation gap in the past was different from that in modern time.
D. The areas of differences in the generation gap have changed over the years.
Đáp án A
Cái nào dưới đây có thể là tiêu đề chính cho đoạn văn?
A. Khoảng cách thế hệ không gây ra những vấn đề lớn trong những gia đình ở Mĩ
B. Những quan điểm khác nhau là vấn đề chính giữa các thế hệ ở Mĩ
C. Khoảng cách thế hệ trong quá khứ khác với trong thời hiện đại
D. Những khía cạnh khác nhau trong khoảng cách thế hệ đã thay đổi qua nhiều năm
*Để làm dạng câu hỏi này trước hết cần đọc qua vài câu đầu đoạn văn để hiểu khái quát đề tài bài
đọc nói đến. Và nên để câu này làm cuối cùng sau khi đã làm hết những câu hỏi còn lại.
Căn cứ vào những ý chính sau, thơng tin ở:
- Đoạn 1: Nêu thực trạng về những con số người Mĩ đã có thể nhìn thấy, nhận thức được những sự
khác biệt trong khoảng cách thế hệ
- Đoạn 2: Phản bác lại rằng thực tế ở đoạn 1 không phải là vấn đề mà hầu hết người Mĩ khơng nhìn đó
như một điều gây bất đồng chia rẽ
=> Từ đây tác giả bắt đầu nêu ra lí do mặc dù có sự tồn tại của những khác biệt trong khoảng cách thế
hệ, nhưng nó khơng gây ra bất đồng, mâu thuẫn, có hai lí do chính là hai đoạn cuối…
Như vậy, vấn đề xoay quanh ở đây là việc tồn tại khoảng cách thế hệ nó khơng là vấn đề ở các gia đình Mĩ.
- Đáp án A: chính xác
- Đáp án B: thông tin đáp án này không được đề cập đến vì bài chỉ nêu đến hai sự khác biệt lớn nhất
giữa các thế hệ là “technology” and “music”; không hề nhắc đến yếu tố “different point of views - sự
khác nhau trong quan điểm” => Loại
- Đáp án C: đoạn văn không hề nêu ra sự so sánh giữa quá khứ và hiện tại về vấn đề khoảng cách thế
17


hệ. Mà chỉ đơn thuần đưa ra những con số được thống kê, nghiên cứu trong quá khứ nhằm nhấn mạnh

mức độ khác biệt là lớn cho đến bây giờ nhưng đó hồn tồn khơng là điều gây ra vấn đề… => Loại
- Đáp án D: đáp án này sai hoàn toàn về nghĩa => Loại
Question 33: The word “divisive” in the second paragraph is closest in meaning to _________.
A. agreeing
B. positive
C. serious
D. discordant
Đáp án D
Từ “divisive” trong đoạn văn thứ hai đồng nghĩa với từ __________.
A. agreeing /əˈɡriːŋ/ (a): đồng tình, nhất trí
B. positive /ˈpɑːzətɪv/ (a): tích cực (thái độ)
C. serious /ˈsɪriəs/ (a): nghiêm trọng, nguy hiểm
D. discordant /dɪsˈkɔːrdənt/ (a): bất hòa, đối nghịch
- Divisive /dɪˈvaɪsɪv/ (a): gây bất đồng, chia rẽ
*Có thể dựa vào ngữ cảnh của câu để đoán nghĩa của từ:
“Today, however, although more Americans see generational differences, most do not see them as
divisive”
(Tuy nhiên, ngày nay mặc dù nhiều người Mĩ đã nhìn thấy sự khác nhau về thế hệ, nhưng hầu hết họ
khơng nhìn chúng như điều gây bất đồng, chia rẽ).
Đoạn trước đó tác giả tập trung vào nêu rõ những con số ám chỉ số lượng nhiều người nhìn thấy sự
khác biệt thế hệ này. Và đó là một điều khá tiêu cực. Sang đoạn hai tác giả dùng liên từ “however”, và
động từ trước chỗ trống dùng dạng phủ định “not” nên dễ hiểu chỗ trống cần một từ mang nghĩa tiêu
cực, kết hợp với ngữ cảnh câu dễ dàng chọn được đáp án D.
Question 34: What are the two reasons why large differences between generations don’t cause
disagreement?
A. The generosity of the elder generation and the attitude of the younger generation.
B. The different styles of music and the knowledge of the elder generation.
C. The major aspects of differences between generations and the respect to the elder generation.
D. The pride of the elder generation and the obedience of the younger one
Đáp án C

Hai lí do tại sao những sự khác biệt lớn giữa các thế hệ lại không gây ra sự bất đồng là gì?
A. tính rộng lượng của thế hệ người già và thái độ của thế hệ người trẻ
B. phong cách âm nhạc và kiến thức khác biệt của thế hệ người già
C. những khía cạnh khác nhau chính giữa các thế hệ và sự tôn trọng đối với thế hệ người già
D. niềm tự hào của thế hệ người già và sự phục tùng của thế hệ người trẻ
Căn cứ vào từ khóa “large differences between the generations” và “not … disagreement” cùng
thông tin hai đoạn cuối:
- First, the two largest areas of difference- technology and music - are less emotionally charged than
political issues…
(Đầu tiên, hai khía cạnh khác biệt lớn nhất là âm nhạc và công nghệ - cái mà nặng ít về mặt cảm xúc
hơn các vấn đề chính trị….).
- Second, in the other areas of difference, the younger generation tends to regard the older generation
as superior to their own generation…
(Thứ hai, khía cạnh khác biệt khác đó là thế hệ trẻ có xu hướng xem thế hệ già như những người vượt
trội hơn với chính thế hệ của họ….)
18


Question 35: The word “their” in the last paragraph refers to __________.
A. the older generation’s
B. the younger generation’s
C. supervisor’s
D. over-thirty people’s
Đáp án B
Từ “their” ở đoạn cuối ám chỉ_________.
A. của thế hệ người già
B. của thế hệ người trẻ
C. của những người vượt trội
D. của những người ngoài 30
- Second, in the other areas of difference, the younger generation tends to regard the older generation

as superior to their own generation…
(Thứ hai, khía cạnh khác biệt khác đó là thế hệ trẻ có xu hướng xem thế hệ già như những người vượt
trội hơn với chính thế hệ của họ….)
Như vậy, từ “their” ở đây là chỉ “the younger generation’s”
Question 36: According to the passage, which is NOT true?
A. The majority of Americans agree generations’ viewpoint to be the major differences.
B. Technology is one of the two biggest areas creating the gap between the old and the young.
C. Grandparents feel uncomfortable with their grandchildren because of their better technology skills.
D. The elderly in America are admired in moral values, work ethic and respect for others.
Đáp án C
Theo đoạn văn, khẳng định nào dưới đây không đúng?
A. phần lớn người Mĩ đều đồng tình với quan điểm giữa các thế hệ có sự khác biệt lớn
B. công nghệ là một trong những khía cạnh tạo ra sự khác biệt lớn nhất giữa người già và người trẻ
C. ông bà cảm thấy không thoải mái với con cháu vì những kĩ năng về công nghệ của chúng tốt hơn
D. người già ở Mĩ được ngưỡng mộ vì những giá trị về đạo đức, ln lí làm việc và sụ tơn trọng đối
với người khác
Đáp án C sai vì căn cứ vào thơng tin câu 2 đoạn 4:
The older generation is likely to be proud of the younger generation’s prowess in technology rather
than to view it as a problem.
(Thế hệ những người già có thể rất tự hào với thế hệ trẻ vì năng lực của chúng trong lĩnh vực cơng
nghệ thay vì xem chúng như một vấn đề).
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the
correct answer to each of the questions.
Sixty percent of working Americans today say they’ve left a job, or considered leaving a job,
because they didn’t like their direct supervisor, according to a survey from human resource consulting
firm Randstad US. Though leaving a job may seem like the best solution for retiring a bad boss, that
doesn’t mean that it’s always the best plan for your career. In fact, if you’re in a situation where you
love your job and the opportunities it presents, then leaving your role because of a difficult boss may
not be the best idea. Pollak and Monster.com career expert Vicki Salemi broke down three ways you
can deal with a bad boss without quitting a job you love.

Pollak says that in many cases, a difficult relationship with your boss is often due to differing
personalities and habits. One way to mend this relationship, she says, is to closely study your boss’s
19


behavior so that you can meet their expectations. “Become the world’s leading expert on your boss or
your manager,” says Pollak, who is also the author of the book “The Remix: How to Lead and Succeed
in the Multigenerational Workforce.” “How does this person like to communicate? If she hates long
emails, stop sending long emails. If she doesn’t like it when you drop by her office but reacts better
when you schedule an appointment, then learn to always schedule appointments instead of dropping
in. If she is not a morning person, don’t ask for things in the morning. If this person is really detailoriented, then triple check your documents before handing them in.” Salemi agrees. She says that if
you have a boss who’s critical or a micromanager, often the best way to deal with them is to be
proactive in meeting their needs. “It’s kind of like you’re managing them without making it seem like
you’re managing them,” she says.
When dealing with a difficult boss, Pollak says one of the best ways to figure out how to
successfully work under their leadership is to talk to other people who you know have been in a similar
situation. “Other people can be a resource, whether it’s a mentor, someone at a different company, a
coach or people who have worked for this person in the past,” she says. “Treat it as a positive and say,
‘I really want to be successful working with X. What recommendations do you have?’” However, she
emphasizes, you should never talk about the situation in a negative way, or say you don’t like working
for your boss. Instead, discuss about the situation in a way that shows your willingness to adapt to
make the relationship work.
If talking to other colleagues isn’t helpful, then Pollak says one of your last options should be
to talk directly to your boss. Consider your approach carefully. Instead of saying, “We’re not getting
along. What should we do?”, say something to the effect of, “I’d really like to make sure that I’m
serving your needs. I’d like to make sure that I’m communicating in a way that’s effective for you and
I want to make sure that I’m being as productive as possible. Is there anything I can do differently?”
This way, she says, you’re approaching the situation by asking how you can help, instead of
emphasizing a problem.
(Adapted from />Question 37: Which best serves as the main idea of the passage?

A. How to get on well with your strict boss.
B. Is it a good idea to quit the job you love?
C. How to make the best plan for your career.
D. Three ways to become a boss of the job you love.
Đáp án A
Câu nào trong các câu sau thể hiện tốt nhất ý chính của đoạn văn?
A. Làm cách nào để hịa hợp được với người chủ khó tính của bạn.
B. Từ bỏ cơng việc mà bạn u thích có phải là một ý kiến hay?
C. Làm cách nào để lập kế hoạch tốt nhất cho sự nghiệp của bạn.
D. Ba cách để trở thành người chủ của công việc mà bạn u thích.
Căn cứ vào thơng tin đoạn 1:
Pollak and Monster.com career expert Vicki Salemi broke down three ways you can deal with a bad
boss without quitting a job you love.
(Pollak và chuyên gia nghề nghiệp của Monster.com Vicki Salemi đã chia nhỏ ra thành 3 cách bạn có
thể đối phó với người chủ khó ưa của bạn mà không phải từ bỏ công việc mà bạn yêu thích).
Question 38: The phrase “dropping in” in the second paragraph mostly means __________.
A. paying a formal visit to a place
B. paying an informal visit to a person
20


C. having an arrangement before
D. leaving before saying goodbye
Đáp án B
Cụm từ “dropping in” trong đoạn 2 có nghĩa là _____________.
A. ghé thăm chính thức đến một địa điểm
B. ghé thăm ai đó một cách thân mật
C. có một cuộc hẹn từ trước
D. rời khỏi mà không chào tạm biệt
Căn cứ thông tin đoạn 2:

If she doesn’t like it when you drop by her office but reacts better when you schedule an appointment,
then learn to always schedule appointments instead of dropping in.
(Nếu cơ ấy khơng thích khi bạn ghé ngang qua văn phịng cơ ấy nhưng phản ứng tốt hơn khi bạn hẹn
trước lịch, vậy thì hãy ln nhớ hẹn lịch thay vì ghé ngang qua).
Giải thích nghĩa của từ: drop in = pay an informal visit to a person: đến thăm ai theo một cách thân
mật
Question 39: What does the phrase “this person” in paragraph 3 refer to?
A. a mentor
B. someone at a different company
C. a coach
D. your boss
Đáp án D
Cụm từ “this person” trong đoạn 3 đề cập tới người nào?
A. một người cố vấn
B. một người ở công ty khác
C. một huấn luyện viên
D. người chủ của bạn
Căn cứ thông tin đoạn 3:
When dealing with a difficult boss, Pollak says one of the best ways to figure out how to successfully
work under their leadership is to talk to other people who you know have been in a similar situation.
“Other people can be a resource, whether it’s a mentor, someone at a different company, a coach or
people who have worked for this person in the past,” she says.
(Pollak nói rằng khi ứng phó với một người chủ khó tính, một trong những cách tốt nhất để tìm ra
cách làm việc hiệu quả dưới sự lãnh đạo của họ là hãy hỏi những người mà bạn biết đã từng ở trong
hồn cảnh tương tự. Cơ ấy nói, “Những người khác có thể là nguồn tư liệu, cho dù đó là một nhà cố
vấn, một người ở công ty khác, một huấn luyện viên hay là những người đã từng làm việc với người
này trong quá khứ”).
Như vậy, người này (this person) là đang ám chỉ người chủ của bạn.
Question 40: What should you have to pay attention to if you want to ask for others’ advice about
your boss?

A. your feeling
B. your attitude
C. your situation
D. your relationship
Đáp án B
Bạn nên chú ý điều gì nếu bạn muốn hỏi ý kiến của người khác về người chủ của mình?
A. cảm xúc của bạn
B. thái độ của bạn
C. hoàn cảnh của bạn
D. mối quan của bạn
21


Căn cứ vào thông tin đoạn 3:
However, she emphasizes, you should never talk about the situation in a negative way, or say you
don’t like working for your boss. Instead, discuss about the situation in a way that shows your
willingness to adapt to make the relationship work.
(Tuy nhiên, cô ấy nhấn mạnh, bạn khơng bao giờ nên nói về hồn cảnh của mình theo cách tiêu cực,
hay nói bạn khơng thích làm việc cho người chủ của mình. Thay vào đó, hãy thảo luận về tình huống
của bạn theo cách mà thể hiện được rằng bạn sẵn lịng thích nghi để có một mối quan hệ cơng việc
tốt).
Như vậy, khi nhờ người khác cho lời khuyên về người chủ của mình, hãy chú ý đến thái độ của bạn,
luôn phải giữ thái độ tích cực với cơng việc.
Question 41: The word “productive” in the last paragraph is closest in meaning to _____________.
A. useful
B. destructive
C. harsh
D. critical
Đáp án A
Từ “productive” trong đoạn cuối gần nghĩa nhất với từ ___________.

A. hữu ích
B. phá hoại
C. khắt khe
D. chỉ trích, phê phán
Từ đồng nghĩa: productive (năng suất, hữu ích) = useful
Instead of saying, “We’re not getting along. What should we do?”, say something to the effect of, “I’d
really like to make sure that I’m serving your needs. I’d like to make sure that I’m communicating in a
way that’s effective for you and I want to make sure that I’m being as productive as possible. Is there
anything I can do differently?”
(Thay vì nói “Chúng ta khơng hịa hợp với nhau. Chúng ta nên làm gì?”, hãy nói vài điều về hiệu quả
của cơng việc, “Tơi thực sự muốn chắc chắn rằng tôi đã đáp ứng được yêu cầu của anh/chị. Tôi muốn
chắc chắn rằng tôi đang làm việc cùng anh/chị rất hiệu quả và tôi cũng muốn chắc rằng mình sẽ hữu
ích nhất có thể. Liệu tơi có điều gì cần phải thay đổi khơng?”)
Question 42: Which statement is NOT true, according to the passage?
A. Always check your documents carefully before giving them to a detailed-oriented boss.
B. Don’t talk about your situation negatively.
C. Never show your enthusiasm for work when talking to your boss.
D. Don’t mention the problem between you and your boss.
Đáp án C
Theo đoạn văn, câu nào là không đúng?
A. Hãy luôn kiểm tra tài liệu của bạn thật kĩ trước khi đưa cho người chủ mà rất chú trọng chi tiết.
B. Đừng nói về hồn cảnh của mình một cách tiêu cực.
C. Đừng bao giờ thể hiện lịng nhiệt tình cho cơng việc khi nói chuyện với người chủ của bạn.
D. Đừng để cập đến rắc rối giữa bạn với người chủ của bạn.
Căn cứ vào các thông tin sau:
If this person is really detail-oriented, then triple check your documents before handing them in.
(Đoạn 2) (Nếu người này là người chú trọng chi tiết, hãy kiểm tra tài liệu của bạn 3 lần trước khi đưa
nó cho người chủ).
22

However, she emphasizes, you should never talk about the situation in a negative way, or say you
don’t like working for your boss.
(Đoạn 3) (Tuy nhiên, cô ấy nhấn mạnh, bạn khơng bao giờ nên nói về hồn cảnh của mình theo cách
tiêu cực, hay nói bạn khơng thích làm việc cho người chủ của mình.)
Instead of saying, “We’re not getting along. What should we do?”, say something to the effect of, “I’d
really like to make sure that I’m serving your needs. I’d like to make sure that I’m communicating in a
way that’s effective for you and I want to make sure that I’m being as productive as possible. Is there
anything I can do differently?” This way, she says, you’re approaching the situation by asking how
you can help, instead of emphasizing a problem.
(Đoạn cuối) (Thay vì nói “Chúng ta khơng hịa hợp với nhau. Chúng ta nên làm gì?”, hãy nói vài điều
về hiệu quả của công việc, “Tôi thực sự muốn chắc chắn rằng tôi đã đáp ứng được yêu cầu của
anh/chị. Tôi muốn chắc chắn rằng tôi đang làm việc cùng anh/chị rất hiệu quả và tôi cũng muốn chắc
rằng mình sẽ hữu ích nhất có thể. Liệu tơi có điều gì cần phải thay đổi khơng?” Cơ ấy nói, theo cách
này, bạn đang tiếp cận tình huống bằng cách hỏi xem liệu bạn có thể giúp được gì, thay vì nhấn mạnh
đến rắc rối của tình huống).
=> Như vậy, ở đoạn cuối, khi nói chuyện với người chủ, hãy thể hiện lịng nhiệt tình với cơng việc của
bạn, rằng bạn có thể làm tốt hơn, chứ đừng nhấn mạnh đến rắc rối trong mối quan hệ của bạn với
người chủ.
Question 43: What can be inferred from the passage?
A. Not every boss appreciates your willingness to adapt their behavior.
B. Finding help whenever suffering a bad boss is the best solution.
C. A proactive person will not face a strict boss.
D. Your positive attitude will help you know how to deal with your difficult boss.
Đáp án D
Có thể suy ra điều gì từ đoạn văn?
A. Khơng phải người chủ nào cũng coi trọng việc bạn sẵn sàng thích ứng với cách cư xử của họ.
B. Tìm kiếm sự giúp đỡ bất cứ khi nào bạn gặp một người chủ khó ưa là giải pháp tốt nhất.
C. Một người chủ động sẽ khơng phải đối mặt với người chủ khó tính.
D. Thái độ tích cực của bạn sẽ giúp bạn biết phải ứng phó với người chủ khó tính như thế nào.

Căn cứ vào nội dung toàn bài:
Khi gặp một người chủ khó tính, cho dù bạn chọn giải pháp nào trong 3 gợi ý được đề cập trong bài
(tìm hiểu về cách cư xử của người chủ, hỏi ý kiến người khác hay nói chuyện trực tiếp với người chủ)
thì việc quan trọng nhất ln là giữ được thái độ tích cực. Qua đó, bạn sẽ biết được nên ứng phó như
thế nào để giải quyết được vấn đề.
Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that is closest in meaning to each of the
following questions.
Question 44: “My father doesn’t work in the factory anymore” Bella told us.
A. Bella said that her father no longer worked in the factory.
B. Bella wished that her father didn’t work in the factory anymore.
C. Bella hoped that her father was used to working in the factory
D. Bella denied that her father used to work in the factory.
Đáp án A
23


Kiến thức về câu tường thuật
Đề bài: “Bố tôi không cịn làm việc ở nhà máy nữa”, Bella nói với chúng tơi.
A. Bella nói rằng bố cơ ấy khơng cịn làm việc ở nhà máy nữa.
B. Bella ước rằng bố cô ấy không làm việc ở nhà máy.
C. Bella hi vọng rằng bố cô ấy quen với làm việc ở nhà máy.
D. Bella phủ nhận rằng bố cô từng làm việc ở nhà máy.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- be/get used to Ving: quen, thích nghi với việc gì
- used to V: từng làm việc gì ở quá khứ, giờ khơng cịn nữa
Question 45: He visited London three years ago.
A. He hasn’t visited London for three years.
B. He was in London for three years.
C. He didn’t visit London three years ago.
D. He has been in London for three years.

Đáp án A
Kiến thức về thì hiện tại hồn thành
Đề bài: Anh ấy từng đến thăm quan London 3 năm về trước.
A. Anh ấy đã không thăm quan London 3 năm rồi.
B. Anh ấy từng sống ở London trong 3 năm.
C. Anh ấy đã không thăm quan London 3 năm trước.
D. Anh ấy sống ở London trong vòng 3 năm.
Question 46: If someone understands this theory, they are cleverer than I am.
A. There is someone who is cleverer than I am as he understands this theory
B. Some people who understand this theory are cleverer than I am
C. No one who is cleverer than I am understands this theory.
D. Anyone who understands this theory is cleverer than I am.
Đáp án D
Kiến thức về mệnh đề quan hệ
Đề bài: Nếu ai đó hiểu được giả thuyết này, họ thơng minh hơn tơi.
A. Có một người thơng minh hơn tơi bởi vì anh ta hiểu giả thuyết này.
B. Một vài người mà hiểu được giả thuyết này thì thơng minh hơn tơi => Chưa chính xác vì theo câu
gốc là khơng giới hạn số lượng "ai đó", trong khi câu này chỉ nói "một vài người" nên loại
C. Không một ai thông minh hơn tôi hiểu được giả thuyết này.
D. Bất cứ ai mà hiểu được giả thuyết này đều thông minh hơn tôi => Hợp lý
Mark the letter A, B, C or D to indicate the option that best completes following exchanges.
Question 47: Two friends meet on the first day at school. Complete the conversation.
- A: “Hey John. I didn't know you were coming to this school.”
- B: “____. It's good to see you.”
A. Oh, nice to meet you
B. Yeah, what a coincidence
C. That's life
D. Every now and then
Đáp án B
24

Tình huống giao tiếp
Đề bài: Hai người bạn gặp nhau vào ngày đầu tiên đến trường. Hồn thành cuộc trị chuyện sau.
- A: “Này John. Tớ không biết bạn đi học ở trường này đấy.”
- B: “_______. Rất vui được gặp bạn.”
Xét các đáp án:
A. Oh, rất vui được gặp cậu.
B. Ừ, trùng hợp thật đấy.
C. Cuộc sống mà.
D. Thỉnh thoảng thôi.
Cấu trúc khác cần lưu ý:
- Every now and then: thỉnh thoảng.
Question 48: Joanna is inviting Sally to go out with her.
- Joanna: “Well, would you like to come out for dinner? Let's go somewhere this evening.”
- Sally: “__________”
A. Really? I'd love to.
B. How do you feel about it?
C. Shall we go out tonight?
D. I love going out.
Đáp án A
Tình huống giao tiếp
Đề bài: Joanna đang mời Sally đi chơi với cơ ấy.
- Joanna: “Này, bạn có muốn ra ngồi ăn tối khơng? Tối nay chúng mình hãy đi đâu đó chơi nhé!”
- Sally: “________”.
Xét các đáp án:
A. Thật chứ? Tớ rất thích.
B. Bạn cảm thấy điều đó thế nào?
C. Tối nay chúng ta có thể đi chơi khơng?
D. Tơi u thích việc đi chơi.

Mark the letter A, B, C, or D to indicate the sentence that best combines each pair of sentences in
the following questions.
Question 49: Ann can't use her office this week. The painters are working there.
A. Ann is not working at her office because the painters are working there.
B. Ann can't use her office this week because her office is being painted.
C. The painters who are working at Ann's office ask her out during the week.
D. The painters are using Ann's office this week as they are working there.
Đáp án B
Kiến thức về liên từ
Đề bài: Ann khơng thể sử dụng văn phịng của cơ ấy trong tuần này. Các thợ sơn đang làm việc ở đó.
Xét các đáp án:
A. Ann đang khơng làm việc tại văn phịng của cơ ấy vì các thợ sơn đang làm việc ở đó.
B. Ann khơng thể sử dụng văn phịng của cơ ấy trong tuần này vì văn phịng của cô ấy đang được sơn.
C. Các thợ sơn mà đang làm việc tại văn phịng của Ann bảo cơ ấy ở bên ngoài trong cả tuần.
D. Các thợ sơn đang sử dụng văn phòng của Ann trong tuần này bởi vì họ đang làm việc ở đó.

25