Giải pháp học tốt tiếng Anh 1 dành cho các sinh viên năm nhất

GIẢI PHÁP HỌC TỐT TIẾNG ANH 1 DÀNH CHO CÁC SINH VIÊN
NĂM NHẤT
Trần Thanh Nghĩa, Võ Thị Tƣờng An, Cao Minh Trí,
Võ Thị Huỳnh Nhƣ, Lƣu Gia Linh
Khoa Kế tốn – Tài chính  Ngân hàng, Trường ĐH Cơng Nghệ Tp.HCM (HUTECH)

TĨM TẮT
Trong thời kì tồn cầu hóa, xu thế hội nhập càng ngày càng phát triển, có thể nói tiếng anh là một phần
không thể thiếu trong cuộc sống của người dân, đặc biệt đối với sinh viên nước ta.
Tiếng Anh 1 là một học phần cơ bản nhưng không kém phần quan trọng, là nền tảng khi vào học chuyên
sâu và mang tính chất bắt buộc trong chương trình đào tạo. Nhận thức được điều này nên chúng tôi đã
tiến hành nghiên cứu đề tài:” Giải pháp học tập tốt Tiếng Anh 1 dành cho sinh viên năm nhất”
Từ khóa: Giải pháp, học tốt, năm nhất, sinh viên, tiếng Anh.

1. ĐẶT VẤN ĐỀ
Hiện nay nước ta đã và đang bước vào giai đoạn cơng nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước hội nhập với
cộng đồng Quốc Tế về Kinh Tế - Chính Trị,Văn Hóa.Vì vậy thơng thạo tiếng anh là một nhu cầu rất cần
thiết đối với bất kỳ ai ,đặc biệt đối với các sinh viên Việt Nam –“Những chủ nhân tương lai của đất nước”.
Nắm được tầm quan trọng của tiếng anh ở Việt Nam hiện nay, việc học tiếng anh trở thành một môn học
bắt buộc đối với tất cả các học sinh từ cấp tiểu học cho đến bậc Đại Học .Hiện nay nhiều trường đại học
đã và đang yêu cầu chuẩn đầu ra tiếng anh Quốc Tế. Nhưng việc học tiếng Anh đối với các bạn sinh viên
đặc biệt đối với các bạn sinh viên ngành kế tốn – tài chính – ngân hàng như thế nào?. Xuất phát từ vấn
đề trên thì việc nghiên cứu và đưa ra các giải pháp học tốt môn Tiếng Anh lại càng cần thiết và quan
trọng đối với mỗi sinh vien như chúng ta.

2. NỘI DUNG
2.1 Tầm quan trọng của tiếng anh 1 hay nói cách khác tiếng anh đối với tất cả sinh viên
Tiếng Anh 1 một là một học phần quan trọng và bắt buộc mà các bạn sinh viên năm nhất nào cũng phải
học và không phải bạn nào cũng nhận ra điều này, hy vọng qua bài nghiên cứu này các bạn sẽ phần nào
làm thay đổi suy nghĩ của các bạn.
Tại sao việc học môn này đối với sinh viên năm nhất là quan trọng (không phải học để qua mơn)?

Nhà tuyển dụng thường muốn chọn một ứng viên có thêm kỹ năng tiếng Anh tốt, chứ không đơn thuần là
một người chỉ có kiến thức chun mơn. Khi bạn muốn làm việc tại một công ty tốt với một mức thu nhập
cao và một môi trường làm việc ổn định thì bạn phải cho họ thấy bạn có những gì. Bạn có những kĩ năng
mềm hay một sự tự tin tuyệt vời hay thậm chí chỉ là khả năng giao tiếp Tiếng Anh tốt. Hơn hết để có một
mức lương cao và làm trong một cơng ty nước ngồi,bạn phải có một vốn kiến thức Tiếng Anh vẫn chắc,
bạn sẽ là sự lựa chọn đầu tiên của các nhà tuyển dụng, cũng như bạn sẽ có những vị trí tốt hơn và cao
hơn trong cơng việc của mình nhờ có tiếng Anh.

2.2 Khái niệm và đam mê học tập đối với tiếng Anh 1 dành cho sinh viên năm nhất
“Passion is energy. Feel the power that comes from focusing on the excites you” -- Oparah Winfrey –

298


Đam mê là một trạng thái cảm xúc đỉnh cao, nó hướng bạn tập trung tồn bộ tinh thần, sức lực, trí tuệ và
tài năng vào việc mà bạn cảm thấy hứng thú. Bạn có thể sống hết mình, làm hết sức với những việc mà
bạn đam mê, bất kể thời gian và mệt mỏi.
Đam mê học tập môn Tiếng Anh 1 của sinh viên là thái độ và lựa chon đặc biệt của môn học đối với kết
quả, quá trình của sự lĩnh hội và vận dụng những tri thức cũng như những kĩ năng của môn Tiếng Anh 1,
thấy được sự hấp dẫn và thiết thực của môn học đối với bản thân
Sẽ thật tuyệt vời nếu việc học tiếng anh trở thành sở thích của bạn và bạn cũng nên coi việc học tiếng
anh của mình là một trong những hoạt động mà bạn ưu tiên và ưa thích nhất
Tất cả những người học tiếng anh đều mong muốn rằng mình sẽ có thể giao tiếp bằng tiếng anh một
cách trơi trãi và lưu lốt. Họ sẽ cảm thấy rất sung sướng khi nghĩ rằng mình có thể làm được điều
đó,nhưng đa số sinh viên lại khơng thích học,chỉ học cho có để qua mơn .Đây chính là thử thách đầu tiên
cũng là lớn nhất mà người học tiếng anh phải đối mặt,bởi vì khi một người khơng thích học tiếng anh họ
sẽ khơng thể học tốt được nó .Do đó để học tốt tiếng anh bạn cần ghi nhớ câu sau đây : “If you don’t love
English ,English won’t love you back “

2.3 Thực trạng hiện nay về ý thức thức học tập của sinh viên năm nhất

2.3.1.Suy nghĩ của sinh viên về ý nghĩa của việc đại học
Hầu hết, sinh viên Đại học đều nhận thức được mục đích của việc học đại học và quyết định chọn nghề
nghiệp phù hợp. Đa số sinh viên nhận thức được học tập là cách trang bị kiến thức, kĩ năng nghề nghiệp,
hoàn thiện và khẳng định bản thân để có một cơng việc ổn định, có được thu nhập cao cũng như cơ hội
thăng tiến trong tương lai. Trong đó, những yếu tố cơ bản ảnh hưởng tích cực đến hứng thú học tập của
sinh viên chính là từ ý chí bản thân của người học, từ giảng viên đến nhà trường. Những yếu tố tích cực
này là những điểm thuận lợi trong quá trình học tập tại trường, cần chú trọng để phát huy hơn nữa để có
được mơi trường học đường tốt nhất, tạo điều kiện tối ưu để tiếp nhận tri thức cho sinh viên, nâng cao
chất lượng dạy và học.
2.3.2 Thực trạng về việc học tiếng anh 1 của sinh viên năm nhất
Thứ nhất, sự không đồng đều về năng lực sử dụng tiếng Anh giữa các sinh viên trong cùng lớp dẫn đến
tình trạng sinh viên ở trình độ sơ cấp theo khơng kịp, cịn ở trình độ cao hơn lại cảm thấy nhàm chán.
Điều này gây khó khăn cho cả giảng viên và sinh viên trong quá trình dạy và học. Hầu hết các sinh viên
không thuộc ngành ngôn ngữ Anh sẽ không chú trọng và học kém môn Tiếng Anh ,đặc biệt là kĩ năng
giao tiếp.Nhiều sinh viên chỉ học tủ để có thể qua mơn. Nhất là sinh viên năm nhất ,rất là lơ là mơn Tiếng
Anh 1,coi nó là gánh nặng,là dư thừa khi không hề liên quan đến kiến thức chuyên ngành
Thứ hai, sinh viên thiếu tự tin và không vượt qua được sự thiếu tự tin của bản thân. Theo đây chính là
"hịn đá tảng" trong nhận thức của mỗi sinh viên. Nhiều bạn ngại nói vì sợ sai, sợ bị chê cười, dần dần trở
nên khép mình trong các giờ học tiếng Anh. Nhiều bạn còn chưa thực sự nhận thức được tầm quan trọng
của ngoại ngữ.
Một số khác lại có tư tưởng "đứng núi này trông núi nọ", cảm thấy bản thân yếu môn tiếng Anh nên
chuyển sang học ngôn ngữ khác "dễ hơn" mà không nhận thức được rằng không ngôn ngữ nào dễ học
khi bản thân khơng chăm chỉ và khơng có phương pháp học phù hợp.
Thứ ba, thời lượng đào tạo tiếng Anh không đủ để đáp ứng cho hầu hết tất cả sinh viên ra trường có đủ
khả năng giao tiếp tiếng Anh một cách lưu loát, đáp ứng nhu cầu của các nhà tuyển dụng. Thực tế cho
thấy, cả sinh viên và cả giảng viên đều khơng có đủ thời gian để đào tạo và tiếp thu một cách trọn vẹn.
Theo số liệu khảo sát tại hầu hết 18 trường đại học ở Việt Nam cho thấy điểm bình quân sinh viên năm
nhất dao động ở mức 220-245/990 điểm TOEIC, và với mức điểm này sinh viên cần có khoảng 480 tiết
học nữa để có thể đạt được mức điểm 450-500 điểm TOEIC – mức điểm mà rất nhiều nhà doanh nghiệp
đang coi là mức trung bình, tối thiểu để họ chấp nhận hồ sơ. Tuy nhiên, theo thực tế số liệu khảo sát thì

299


nhà trường thương chỉ có khoảng 225 tiết học tiếng Anh cho sinh viên. Với thời lượng như vậy, không đủ
để giáo viên giảng dạy và sinh viên tiếp thu đủ kiến thức cho 4 kĩ năng nghe, nói, đọc, viết.
Thứ tư,chương trình học ngoại ngữ quá nặng nề về ngữ pháp trong khi việc luyện phản xạ và giao tiếp
không được chú trọng.Sinh viên Việt Nam nắm chắc ngữ pháp nhưng lại không thể biến chúng thành
công cụ để giao tiếp. Theo một số khảo sát do Báo Người Lao Động thực hiên:Trong tổng số 1017 ứng
viên được khảo sát,có 92% có bằng cấp chun mơn từ Trung Cấp trở lên nhưng chỉ có 8,7% ứng viên
biết giao tiếp và sử dụng ngoại ngữ trong cơng việc.Điều đó có thể thấy mặt hạn chế giao tiếp của người
Việt Nam.Rất nhiều sinh viên thuộc ngành Ngôn Ngữ Anh nhưng không có khả năng giao tiếp với người
nước ngồi ,mặc dù có điểm số rất cao.
Cuối cùng, mơi trường học tập cũng là nhân tố ảnh hưởng đến khả năng giao tiếp tiếng Anh. Hiện sinh
viên chỉ sử dụng tiếng Anh trong giờ học bắt buộc, còn hầu như bị bỏ quên trong các hoạt động khác.
Trong khi đó việc học ngoại ngữ chỉ cần một thời gian không sử dụng là có thể bị quên.
Học tiếng Anh cũng như đi xe đạp bạn có thể đi chậm nhưng khơng thể ngừng lại.

2.4 Giải pháp để học tốt tiếng anh 1 dành cho sinh viên năm nhất
2.4.1 Về phía nhà trường
Nhà trường cần nghiên cứu xem việc dạy và học ngoại ngữ là mơn học chính, tăng số lượng tín chỉ; tổ
chức nhiều cuộc hội thảo, giao lưu giữa sinh viên trong, ngoài trường và với sinh viên quốc tế nếu có điều
kiện.
Giảng viên phải đổi mới phương pháp giảng dạy, tạo cho sinh viên động lực học tập. "Dạy và học với mục
đích phục vụ cho cơng việc thực tế chứ không phải chỉ để thi cử và điểm số". Giáo viên nên tổ chức các
buổi tranh luận ,trao đổi bằng Tiếng Anh trong giờ học,hoặc tổ chức các buổi sinh hoạt ngoại khóa về
chuyên đề Tiếng Anh,để giúp các bạn sinh viên có hứng thú và niềm đam mê trong học tập.
2.4.2 Về phía sinh viên
Điều thứ nhất: Cần trang bị một kiến thức không quá là cao siêu chỉ cần có kiến thức nền từ cấp dưới vì
lên năm nhất sẽ khác với học ở trung học phổ thơng ,thay vì bạn phải học ngữ pháp rồi làm bài tập thì khi

lên đại học bạn sẽ thấy chương trình giảng dạy hồn tồn khác với những gì bạn học ở dưới ,vì ở đại học
chú trọng nhiều vào phần nghe và phần nói nhiều hơn là phần viết đây là cơ hội để bạn có thể nói và
nghe tiếng anh 1 cách lưu lốt khơng khơ khan như những gì bạn nghĩ , Nếu ở bậc phổ thơng, học tiếng
Anh là để lấy điểm trên lớp và vượt qua các kỳ thi bằng bài học ngữ pháp, hay các bài đọc nhỏ trong sách
giáo khoa, thì ở bậc đại học hầu hết trường áp dụng chuẩn tiếng Anh quốc tế để đánh giá năng lực tiếng
Anh của sinh viên
Điều thứ hai: Có mặt đầy đủ trong mọi tiết học của học phần tiếng anh 1 để bạn có thể được giảng viên
giảng dạy một cách bài bản và có chọn lọc cho mình ,giảng viên sẽ trao đổi và giảng dạy cho các bạn
bằng tiếng anh để bạn có thể nghe và phát âm cách đọc một cách chính xác .cần thay đổi các thói quen
về cách học của chúng ta có như vậy chúng ta mới có thể học tốt tiếng anh 1 mà không gặp bất kỳ trở
ngại gì .
Điều thứ ba: Ngồi giờ học trên giảng đường đại học thì bạn có thể trao dồi thêm kiến thức bằng việc
nghe những bài đọc tiếng anh và làm trắc nghiệm hoặc ôn lại bài và chuẩn bị unit tiếp theo cho phần sau
.Có như thế bạn mới học tốt được và cải thiện trình độ tiếng anh của mình,tuy chỉ là tiếng anh 1 nhưng nó
cũng bao gồm các kiến thức tổng quát về tiếng anh và nó cho thấy tầm quan trọng của nó đối với mình
khi học, ngồi ra bạn cần sử dụng từ điển để nghe được cách phát âm chuẩn ,và hãy tìm kiếm những bộ
phim tiếng anh mà khơng cần viesub để xem ,hoặc tích cực tham dự “các buổi hội thảo giao lưu văn hóa
quốc tế”
Điều thứ tƣ: Hãy giao lưu tiếng anh càng nhiều càng tốt ,bạn cần phải có một vài người ngồi cùng bàn
trao đổi với nhau bằng tiếng anh cũng là một cách bạn học tiếng anh hiệu quả,hoặc cũng có thể tham gia
các câu lạc bộ học thuật của trường để nâng cao trình độ tiếng anh của mình và rút ra thêm nhiều kinh
300


nghiệm từ những người bạn học chung trong câu lạc bộ đó .Đừng ngại ngùng vì vốn tiếng anh ít ỏi của
mình mọi người ln thơng cảm vì bạn đang học năm nhất .Nếu có thể ,chúng ta nên giao tiếp người
nước ngoài để cải thiện phần phát âm của bản thân
Điều thứ năm: không ỷ lại vào bản thân là tiếng anh 1 dễ thì học làm gì nên không đi học và vào lớp chỉ
để ngủ đợi điểm danh rồi về đó là điều đầu tiên mà mỗi bạn sinh viên cần gạt ra khỏi đầu mình, đơi khi có
những thứ chúng ta đến lớp mới nhận ra mình sai ở đâu? Và khắc phục để hồn thiện bản thân hơn.

Chẳng ai học thay bạn được. Chỉ có bạn mới là người duy nhất có quyền quyết định thái độ học tập , sự
tập trung khi học và trình độ tiếng anh của mình .Tìm kiếm một phương pháp học hiệu quả thì dễ nhưng
việc chọn lựa một cách học phù hợp cho riêng bản thân mình rất khó, nó cịn tùy thuộc vào bản thân của
chúng ta có cố gắng hay khơng, đừng để sự lười biếng là công cụ để chi phối cả con người của mình .Cố
gắng phấn đấu học tập để có một tương lai tươi sáng vì thế nó khơng địi hỏi tố chất bản thân nào mà còn
cần sự nổ lực trong từng ngày của bạn,chúng ta chính là người quyết định đến sự thành công của bản
thân.
Nếu như cảm thấy việc học tiếng anh 1 quá nhạt nhẽo và nhàm chán thay vào đó các bạn có thể học
thơng qua các trò chơi , cuộc thi vui nhộn ,kể chuyện , xem phim ,đóng kịch…sẽ giúp cảm thấy việc học
tiếng anh dễ dàng và thú vị hơn .
“Cần cù bù thông minh” ,chỉ cần bạn chăm chỉ lắng nghe, trau dồi,học hỏi và cải thiện ngữ pháp,khả năng
giao tiếp Tiếng Anh .Điều đó sẽ giúp bạn rất nhiều khi giảm bớt các chướng ngại khi học tiếng Anh.

3. KẾT LUẬN
Sinh viên là lứa tuổi có sự phát triển mạnh mẽ về trí tuệ và hồn thiện về nhân cách. Họ đang trong giai
đoạn chuẩn bị để thành người lao động thực thụ và khơng cịn phụ thuộc vào gia đình. Ở lứa tuổi này,
sinh viên đã là một công dân thực thụ của đất nước với đầy đủ quyền hạn và nghĩa vụ trước pháp luật.
Tất cả những điều trên làm cho sinh viên có vai trị, vị trí xã hội rõ rệt. Để có được vai trị và vị trí đó sinh
viên phải khẳng định được bản thân, mà trước hết là trong hoạt động học tập - nghề nghiệp. Nhưng muốn
học tốt và kết quả cao thì ý thức học tập chính là yếu tố quan trọng.
Tiếng Anh bắt buộc bạn phải học, phải biết để công việc thăng tiến và bắt kịp với sự hội nhập kinh tế và
sự phát triển không ngừng của xã hội trong thời đại mới. Tiếng Anh là ngơn ngữ có nhiều người sử dụng
thứ 2 trên thế giới. Biết thêm một ngôn ngữ nào cũng chính là chìa khố mở ra những cánh cửa cơ hội
cho bạn trong học tập, công việc
Hãy nghiêm túc đầu tư cho bản thân từ ngay bây giờ, đừng nghĩa tiếng anh 1 dễ rồi dửng dung thờ ơ với
nó. Đừng chần chờ hay nghĩ rằng khi nào gần ra trường rồi học hay khi nào đi xin việc rồi mới lị mị đi
học cấp tốc, vì ngoại ngữ càng thành thục bao nhiêu, cơ hội việc làm càng mở rộng bấy nhiêu! Vì đơn
giản Thành cơng sẽ không cười với người lười biếng.

TÀI LIỆU THAM KHẢO

[1]

/>
[2]

/>
[3]

/>
[4]

/>
301