Bai 4 Cong cua luc dien

Trường THPT Lê Lợi

Giáo Viên: Trần Thị Thúy Hà

TUẦN 4. Từ 09/09 đến 14/09/2019.
Ngày soạn: 27/08/2019
11A2
Ngày dạy
Tiết 6.

10A3

11A4

11A5

CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN

I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Nêu được đặc điểm của lực tác dụng lên điện tích trong điện trường đều.
- Lập được biểu thức tính cơng thức của lực điện trong điện trường đều.
- Phát biểu được đặc điểm của cơng dịch chuyển điện tích trong điện trường bất kì.
- Trình bày được khái niệm, biểu thức, đặc điểm của thế năng của điện tích trong điện
trường, quan hệ giữa công của lực điện trường và độ giảm thế năng của điện tích trong điện
trường.
2. Kĩ năng
- Phân tích và tính được cơng của lực điện trong điện trường
- Giải Bài tốn tính cơng của lực điện trường và thế năng điện trường
3. Thái độ
- Hứng thú học tập.

- Quan tâm đến điện trường và công của lực điện
4. Năng lực định hướng hình thành và phát triển cho học sinh
- Có khả năng phân tích và tính cơng của lực điện
- Khả năng giả quyết vấn đề thông qua một hệ thống câu hỏi
- Tóm tắt những thơng tin liên quan công của lực điện,
- Rèn năng lực học, đọc hiểu và giải quyết vấn đề trong thực tế.
- Năng lực hoạt động nhóm.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Vẽ trên giấy khổ lớn hình 4.2 sgk và hình ảnh hỗ trợ trường hợp di chuyển
điện tích theo một đường cong từ M đến N.
2. Học sinh:
- Ôn lại cách tính cơng của trọng lực và đặc điểm cơng trọng lực.
- Đọc trước bài Cơng của lực điện
III. TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC
Hoạt động 1: Kiểm tra 15 phút.
Hoạt động 2: Tìm hiểu cơng của lực điện.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học
Nội dung cơ bản
sinh
-Đưa hình vẽ 4.1 đã chuẩn bị
-Quan sát hình vẽ và I. Cơng của lực điện

lên bảng Y/C HS xác định
1. Đặc điểm của lực điện tác
F
xác
định
lực
điện

lực điện trường tác dụng lên
dụng lên một điện tích đặt
điện tích q > 0 đặt trong điện
trong điện trường đều


trường đều có cường độ điện
F
E
=
q


trường E .
Lực F là lực không đổi..
2. Công của lực điện trong điện
trường đều

-Từ hình vẽ 4.2 thảo
Gi¸o ¸n VËt lÝ 10 cơ bản

Trang 1


Trường THPT Lê Lợi

Giáo Viên: Trần Thị Thúy Hà

- Đưa hình vẽ hình 4.2 đã luận tính cơng trong 2
chuẩn bị lên bảng và Y/C HS trường hợp

tính cơng khi điện tích q di
chuyển theo đường thẳng từ
M đến N.
AMN = qEd
Tính cơng khi điện tích di
Với d là hình chiếu đường đi
chuyển theo đường gấp khúc
trên một đường sức điện: d =
MPN. .
s.cos  .
+Nếu  <900 thì cos  >0 ,do đó
d >0 ( MH cùng chiều đường sức
) , AMN >0.
-Nhận xét.
+Nếu  >900 thì cos  <0 ,do đó
- Ghi nhận đặc điểm d <0 ( MH ngược chiều đường
-Y/C học sinh nhận xét.
công.
-Đưa ra kết luận.
sức ) , AMN <0.
-Giới thiệu đặc điểm công -Ghi nhận đặc điểm -Công của lực điện trường trong
của lực diện khi điện tích di cơng của lực diện khi sự di chuyển của điện tích trong
chuyển trong điện trường bất điện tích di chuyển điện trường đều từ M đến N là
trong điện trường bất AMN = qEd, không phụ thuộc vào
kì.
kì.
hình dạng của đường đi mà chỉ
-Yêu cầu học sinh thực hiện
phụ thuộc vào vị trí của điểm
-Thực hiện C1.

C1.
đầu M và điểm cuối N của
đường đi.
3. Công của lực điện trong sự
-Thực
hiện
C2.
-Yêu cầu học sinh thực hiện
di chuyển của điện tích trong
C2.
điện trường bất kì
Cũng khơng phụ thuộc hình
dạng của đường đi =>Trường
tĩnh điện là1 trường thế

Hoạt động 3 (15 phút) : Tìm hiểu thế năng của một điện tích trong điện trường.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Nội dung cơ bản
-GV đặt vấn đề : Ta đã
-HS nhận thức vấn đề
II. Thế năng của một điện tích
biết điện trường có khả
được đặt ra
trong điện trường
năng thực hiện công , như
1. Khái niệm về thế năng của
vậy điện trường phải có
một điện tích trong điện
năng lượng .năng lượng
trường

đó thuộc dạng nào ? Biểu
* Khái niệm : Thế năng của
thức tính như thế nào ?
điện tích đặt tại một điểm trong
-GV thơng báo đó chính là -Lắng nghe và ghi nhớ .
điện trường đặc trưng cho khả
thế năng và nêu khái niệm
năng sinh công của điện trường
về thế năng của 1 điện tích
khi đặt điện tích tại điểm đó.
trong điện trường .
*Biểu thức :
-Viết cơng thức tính thế
-Từ định nghĩa kết hợp
-Đối với điện trường đều :
năng trong điện trường
SGK hoàn thành Y/C GV A=qEd = WM
đều và trong điện trường
-Đối với điện trường bất kì :
bất kì ?
W M = AM 
Gi¸o ¸n VËt lí 10 cơ bản

Trang 2


Trường THPT Lê Lợi
-Từ công thức thế năng
hãy cho biết thế năng
tương tác tĩnh điện của

điện tích q phu thuộc vào
giá trị điện tích q ntn?

Giáo Viên: Trần Thị Thúy Hà
-Có thể trả lời : Tỉ lệ
thuận với q .

2. Sự phụ thuộc của thế năng
WM vào điện tích q
Thế năng của một điện tích
điểm q đặt tại điểm M trong
điện trường :
WM = AM = qVM
Thế năng này tỉ lệ thuận với q.
VM là hệ số tỉ lệ không phụ
thuộc q mà chỉ phụ thuộc vị trí
-Đặt vấn đề : Thế năng
-Nhận thức vấn đề đặt ra
M trong điện trường
đặc trưng cho khả năng
3. Công của lực điện và độ
sinh cơng của điện trường
giảm thế năng của điện tích
vậy chúng có mlh ntn với
trong điện trường
nhau?
-Lập biểu thức mối liên hệ
AMN = WM - WN
-Hướng dẫn HS biến đổi
giữa cơng của lực điện với

Khi một điện tích q di chuyển
rút ra biểu thức liên hệ
độ giảm thế năng
từ điểm M đến điểm N trong
giữa công của lực điện với
một điện trường thì cơng mà lực
độ giảm thế năng .
điện trường tác dụng lên điện
-Y/C HS hoàn thành C3.
-Cá nhân hồn thành C3
tích đó sinh ra sẽ bằng độ giảm
thế năng của điện tích q trong
điện trường.
Hoạt động 4: Củng cố, giao nhiệm vụ về nhà.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
-Y/C HS nhắc lại những nội dung chính đã -HS nhắc lại nhứng nội dung đã học của bài
học của bài
.
-Làm nhanh các bài tập 4,5 SGK
-BTVN: 6,7,8 SGK
-làm nhanh các bài tập Gv Y/C
-Nhận nhiệm vụ học tập
Kinh nghiệm:
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
Ngày 09 tháng 09 năm 2019
Kí duyệt TTCM.

Hồ Ngc Linh

Giáo án Vật lí 10 cơ bản

Trang 3