Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

Ke hoach thi GVDG cap truong

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (114.29 KB, 5 trang )

UBND THÀNH PHỐ BẮC NINH
TRƯỜNG THCS TIỀN AN
Số:

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨAVIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

/KH-THCSTA

Tiền An, ngày

tháng 9 năm 2019

KẾ HOẠCH
HỘI GIẢNG, THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2019-2020
I. Căn cứ xây dựng kế hoạch
Căn cứ Chỉ thị số 2268/CT-BGDĐT ngày 8 tháng 8 năm 2019 của Bộ Giáo
dục & Đào tạo, chỉ thị về nhiệm vụ và giải pháp năm học 2019-2020 của ngành
Giáo dục;
Căn cứ Chỉ thị số 12/CT-UBND ngày 19 tháng 8 năm 2019 của UBND tỉnh
Bắc Ninh về việc thực hiện nhiệm vụ và giải pháp năm học 2019-2020;
Căn cứ vào hướng dẫn số 1369/SGDĐT-TCHC ngày 10 tháng 9 năm
20189của Sở Giáo dục và Đào tạo Bắc Ninh về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm
vụ năm học 2019-2020;
Căn cứ công văn số 713/CV-THCS ngày 13 tháng 9 năm 2019 về việc
hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ GD THCS năm học 2019-2020 của phòng
GD&ĐT thành phố Bắc Ninh.
Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường và địa phương, trường THCS
Tiền An xây dựng kế hoạch hội giảng, thi giáo viên dạy giỏi cấp trường năm
học 2019-2020 như sau:


II. Nội dung kế hoạch
1. Mục đích
Cơng nhận giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, chọn gióa
viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố, tạo điều kiện để giáo viên học tập,
trao đổi kinh nghiệm về giảng dạy, tổ chức lớp học, sử dụng sáng tạo, hiệu quả
phương tiện, đồ dùng dạy học.
Triển khai các phong trào thi đua trong trường học, khuyến khích, động viên
giáo viên tự học và sáng tạo.


Hội thi là căn cứ để đánh giá thực trạng đội ngũ, bồi dưỡng nâng cao trình
độ chun mơn, nghiệp vụ cho giáo viên, đáp ứng yêu cầu đổi mới của giáo
dục.
Trường THCS Tiền An tuyên dương và nhân rộng những điển hình tiên tiến,
góp phần tạo động lực phát triển chất lượng giáo dục của nhà trường.
2. Yêu cầu
Hội thi được tổ chức theo các môn học được quy định trong chương trình
giảng dạy của Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Ninh và chương trình được xây dựng phù
hợp điều kiện nhà trường.
Tổ chức Hội thi đảm bảo tính khách quan, trung thực, cơng bằng, có tác
dụng giáo dục, khuyến khích động viên giáo viên học hỏi, trao đổi, truyền đạt,
phổ biến kinh nghiệm giảng dạy và giáo dục học sinh.
3.Nội dung, hình thức thi
1.Thi giáo viên dạy giỏi cấp trường
1.1. Đối tượng dự thi
Giáo viên tham gia dự thi đạt chuẩn trình độ đào tạo trở lên.
Thời gian trực tiếp giảng dạy liên tục từ 2 năm trở lên, có phẩm chất đạo
đức tốt, có năng lực chun mơn và năng lực tổ chức, quản lý lớp học, có uy tín
với đồng nghiệp và học sinh.
1.2. Nội dung, hình thức thi

Mỗi giáo viên dự hội thi giáo viên dạy giỏi thực hiện các nội dung sau:
Thi thực hành giảng dạy 2 giờ trong chương trình giảng dạy tại thời điểm
diễn ra hội thi. Đối với mơn học có nhiều phân môn, 2 giờ dạy phải khác phân
môn.
Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học. Tiết học tham gia thi
giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. Giáo viên
được thơng báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian 3 ngày
trước thời điểm thi giảng, giáo viên trong độ tuổi tham gia thi có sử dụng
CNTT trong tiết dạy.
1.3. Hồ sơ cá nhân
Xây dựng một số giải pháp: Đổi mới phương pháp giảng dạy, nâng cao
chất lượng học sinh đại trà của môn dạy được phân công chuyên môn.


Soạn 02 giáo án theo mẫu môn dạy, do Ban tổ chức hội thi nhà trường
quy định. Giáo án nộp và lưu về hồ sơ chuyên môn của Nhà trường.
1.4. Đánh giá nội dung thi
Bài thi giảng được đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá giảng
dạy (3 nội dung, 12 tiêu chí, tổng số 24 điểm) của Sở GD&ĐT quy định. Mỗi
bài thi giảng có từ 2 giám khảo trở lên chấm điểm độc lập.
Sau khi giáo viên hoàn thành các bài thi giảng, Ban Giám khảo, giáo viên
dự thi và tổ chuyên môn trao đổi, nhận xét đánh giá những ưu điểm, nhược
điểm chính của giờ dạy theo yêu cầu cơ bản của phiếu đánh giá tiết giảng. Đồng
thời đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ phía giáo viên
tham gia Hội thi.
Điểm kết luận của mỗi nội dung thi là trung bình cộng điểm của các giám
khảo. Trong trường hợp không đạt được sự thống nhất giữa các giám khảo thì
Trưởng ban Giám khảo báo cáo trưởng ban Tổ chức Hội thi xem xét quyết định.
1.5. Đánh giá kết quả của giáo viên dự thi
Giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường đạt các yêu cầu

sau:
Các bài thi giảng đạt loại giỏi.
Giáo viên tham gia đủ các nội dung Hội thi và đạt các yêu cầu theo quy
định về đánh giá kết quả của giáo viên dự thi được công nhận là giáo viên dạy
giỏi cấp trường và được cấp giấy chứng nhận của Hiệu trưởng nhà trường;
Trong số các danh hiệu giáo viên dạy giỏi cấp trường, chọn một số giáo
viên đạt kết quả xuất sắc của hội thi 2 giờ dạy thực hành giảng dạy được xếp
loại giỏi, có số điểm cao và được hội đồng giám khảo hội thi cấp trường bình
bầu: Giáo viên dạy giỏi xuất sắc cấp trường.
Nhà trường sử dụng kết quả giáo viên dạy giỏi cấp trường là tiêu chí để xét
thi đua, nâng lương và làm cơ sở để xét trước hạn và chọn cử giáo viên tham dự
hội thi giáo viên dạy giỏi cấp thành phố và cấp tỉnh.
2. Hội giảng
2.1. Đối tượng tham gia hội giảng cấp trường
Tất cả các đồng chí giáo viên đều tham dự hội giảng cấp trường.
2.2. Nội dung và hình thức hội giảng


Mỗi giáo viên dự hội giảng thực hiện các nội dung sau:
Thực hành giảng dạy 2 tiết được quy định trong chương trình giảng dạy
tại thời điểm các tổ chuyên mơn tổ chức hội giảng.
Hình thức hội giảng
Thực hành giảng dạy được tổ chức tại lớp học. Tiết học tham gia thi
giảng là tiết học lần đầu tiên được giảng cho học sinh tại lớp học đó. Giáo viên
được thơng báo và có thời gian chuẩn bị cho tiết giảng trong thời gian ít nhất là
2 ngày trước thời điểm hội giảng;
Tổ chuyên môn phân công giáo viên dự giờ và khảo sát học sinh sau khi
hội giảng.
2.3.Đánh giá các nội dung hội giảng
Bài hội giảng được đánh giá và cho điểm theo mẫu phiếu đánh giá tiết

giảng quy định. Sau khi giáo viên hoàn thành các bài thi giảng, trao đổi, nhận
xét, đóng góp ý kiến, rút kinh nghiệm, nghe ý kiến phản hồi từ phía giáo viên
tham gia hội giảng.
Các đồng chí giáo viên tham dự hội giảng được đánh giá, xếp loại và kết
quả dùng để đánh giá xếp loại giáo viên trong năm học.
3. Tổ chức hội thi
Thi thực hành
+ Các giáo viên dự thi giáo viên dạy giỏi cấp trường: Từ thứ 2 ngày
16/9/2019 đến thứ bảy ngày 19 tháng 10 năm 2019.
Các đồng chí giáo viên tham dự hội giảng: Từ thứ 2 ngày 21/10/2019 đến
thứ bẩy ngày 16/11/2019.
+ Tổng kết bế mạc hội thi: 14h00 ngày 14/11/2019.
Ban giám hiệu nhà trường tổ chức chỉ đạo, ra quyết định thành lập hội
đồng thi Giáo viên dạy giỏi cấp trường;
Các tổ trưởng chỉ đạo tổ, nhóm thực hiện theo hướng dẫn và kế hoạch
của nhà trường;
HIỆU TRƯỞNG PHÊ DUYỆT

PHĨ HIỆU TRƯỞNG

Hồng Thị Thanh Huyền




Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×