ĐỀ án THÀNH lập TRƯỜNG mầm NON được PHÊ DUYỆT 2021

Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
ĐỀ ÁN CƠ CẤU TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG VÀ QUẢN
LÝ
- Căn cứ vào Nghị quyết Trung ương 2 khóa VIII về cơng tác
xã hội hóa giáo dục mầm non
- Căn cứ vào nhu cầu thực tế của nhân dân trên địa bàn
phường La Khê có con em trong độ tuổi mầm non
- Tơi xin trình bày về việc thành lập cơ sở mầm non tư thục
……. như sau:
1. Tên cơ sở
- Tên cơ sở:
- Địa điểm:
- Chủ cơ sở:
- Số CMNND:
- Sơn _Thanh Hóa
- Trình học vấn :
 Đại học Khoa học Xã Hội & Nhân Văn
 Cán bộ quản lý mầm non tư thục
- Phụ trách chun mơn:
- Lê Thị Bích Phương
- Số CMND: Trình độ:
 Trung cấp mầm non

2. Mục Tiêu:
- Nhằm góp phần hưởng ứng thực hiện chủ trương chính sách
của nhà nước nhằm đẩy mạnh và nâng cao chất lượng thế hệ
trẻ nói chung và trẻ mầm non nói riêng.


- Đào tạo cho con người Việt Nam phát triển tồn diện có đạo

đức, có tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ, hình thành và bồi
dưỡng nhân cách, phẩm chất năng lực của công dân.
- thực hiện chủ trương phát triển phong phú đa dạng các loại
hình giáo dục ở những nơi có địa bàn dân cư sinh sống với
nhiều loại hình trường, lớp mầm non tư thục, bán cơng,
nhóm trẻ gia đình…..
- Lớp MNTT …. mong muốn góp phần cơng sức cùng thực
hiện mục tiêu giáo dục của nghành học mầm non là:
 Phát triển thể chất trẻ khỏe mạnh, cơ thể cân đối, cân
nặng và chiều cao nằm trong kênh A, thực hiện được
các vận động cơ bản , thích nghi với mơi trường mam
non.
 Phát trin nhận thức thích tìm hiểu thế giới xung quanh,
có sự nhạy cảm của các giác quan, nhận biết về bản
thân và khả năng quan sát.
 Phát triển ngôn ngữ nghe hiểu được các câu từ đơn
giản, diễn đạt được các câu từ đơn giản, có khả năng
hỏi và trả lời.
 Phát triển tình cảm xã hội mạnh dạn giao tiếp với
những người gần gũi, biết thể hiện cảm xúc trước cái
đẹp, thích múa hat đọc thơ nghe kể chuyện
 Phát triển thẩm mĩ cảm nhận được vẻ đep trong thiên
nhiên, cuộc sống và trong tác phẩm nghệ thuật, có nhu
cầu hứng thú khi tham gia các hoạt động hát, múa, kể
chuyện và vận động theo nhạc, … Biết thể hiện cảm
xúc sáng tạo qua các hoạt động đó.