Huong dan hoc Tin hoc 4 CD5 Bai 1 Buoc dau lam quen voi Logo

TUẦN 27: Từ ngày 18/03/2019 đến ngày 22/03/2019
Thứ ba, ngày 19 tháng 03 năm 2019
TIN HỌC
Bước đầu làm quen với Logo (Tiết 1)
I. Mục tiêu:
- Làm quen với logo. Biết dùng câu lệnh trong logo để diều khiển rùa di
chuyển trên màn hình. Biết cách sử dụng các câu lệnh để điều khiển rùa vẽ các
hình đơn giản. Biết cách thay đổi màu sắc, vị trí bút vẽ.
- Học sinh nắm được các câu lệnh điều khiển rùa. Thực hiện được câu lệnh
để ràu vẽ hình trên logo.
- Học sinh hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. Chuẩn bị:
- Phần mềm Logo, sách giáo khoa.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Ổn định lớp.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta tìm hiểu về - Chú ý lắng nghe.
một phần mềm mới đó là Logo.
b. Bài dạy:
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
HOẠT ĐỘNG CƠ BẢN:
Giới thệu phần mềm:
- Học sinh thảo luận theo
- Nháy đúp vào biểu tượng logo
trên màn nhóm. Trình bày kết quả.
hình nền.
- Xuất hiện màn hình chính.
rùa

đường đi
của rùa
Sân chơi
của rùa

- Học sinh làm theo hướng dẫn
* Khi Rùa di chuyển trên sân chơi sẽ để lại dấu của giáo viên.
vết trên đường đi. Em có thể điều khiển chú ràu
bằng các câu lệnh.
- Cửa sổ lệnh.


* Để điều khiển rùa, bạn gõ lệnh vào ngăn gõ
lệnh rồi nhấn Enter
- Học sinh tiến hành khởi động phần mềm.
- Giáo viên nhận xét.
Cách ra lệnh cho rùa:
- Gõ lệnhvào ngăn gõ lệnh.
+ FD n: tiến về phía trước n bước.
+ RT n: Xoay phải n độ.
+ Home: Về vị trí xuất phát.
+ CS: Về vị trí xuất phát, xóa tồn bộ sân chơi.
VD: gõ lệnh sau và
quan sát kết quả.
FD 100
RT 90
FD 100
LT 90
FD 100
* Nhận xét:

Một số lệnh chỉ có
phần chữ (ví dụ
CS,
HOME)
Một số lệnh có cả phần chữ và phần số. Phần
chữ và phần số cách nhau một dấu cách (ví dụ
FD 100, RT 90)
Các chữ trong lệnh khơng phân biệt chữ hoa,
chữ thường (ví dụ: home, Home, HOME).
3. Củng cố:
- Tóm tắt lại nội dung chính.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài mới.
Bài học kinh nghiệm:

- Học sinh thực hành
- Học sinh làm theo hướng dẫn
của giáo viên.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh làm theo hướng dẫn
của giáo viên.

- Học sinh lắng nghe.

- Học sinh lắng nghe.

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

TUẦN 27: Từ ngày 18/03/2019 đến ngày 22/03/2019
Thứ tư, ngày 20 tháng 03 năm 2019
TIN HỌC
Tạo hiệu ứng cho hình ảnh trong trang trình chiếu (Tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Làm quen với logo. Biết dùng câu lệnh trong logo để diều khiển rùa di
chuyển trên màn hình. Biết cách sử dụng các câu lệnh để điều khiển rùa vẽ các
hình đơn giản. Biết cách thay đổi màu sắc, vị trí bút vẽ.
- Học sinh nắm được các câu lệnh điều khiển rùa. Thực hiện được câu lệnh
để ràu vẽ hình trên logo.
- Học sinh hứng thú thực hành, ý thức tốt trong khi thực hành.
II. Chuẩn bị:
- Phần mềm Logo, sách giáo khoa.
III. Các hoạt động dạy-học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
1. Ổn định lớp, kiểm tra bài cũ.
- Em hãy nêu cách mở phần mềm Logo?
- Giáo viên nhận xét, bổ sung.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Hôm nay chúng ta sẽ
tiếp tục tìm hiểu về phần mềm Logo.
b. Bài dạy:
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG
Chọn bút, màu vẽ:
- Em thực hiện thao tác chọn màu bút vẽ
theo hướng dẫn.
+ Bước 1: Chọn Set rồi chọn Pen Color.
+ Bước 2: Chọn màu từ cửa sổ Pencolor

rồi nhấn OK.

Hoạt động của học sinh
- Học sinh lắng nghe và trả lời câu
hỏi.
- Chú ý lắng nghe.
HOẠT ĐỘNG ỨNG DỤNG, MỞ RỘNG

- Học sinh làm theo hướng dẫn của
giáo viên

- Học sinh thực hành
Học sinh thực hành.
- Giáo viên quan sát, nhận xét.
Hoạt động thực hành:


- Viết các lệnh điều khiển rùa thực hiện
các công việc sau:
+ Về vị trí xuất phát
+ Xóa tồn bộ sân chơi.
+ Vẽ hình chữ nhật có chiều rộng 50
bước, chiều dài 100 bước.
HOME
CS
FD 50 RT 90
FD 100 RT 90
FD 50 RT 90
FD 100 RT 90
- Viết các lệnh điều khiển rùa thực hiện

các cơng việc sau:
+ Về vị trí xuất phát
+ Xóa tồn bộ sân chơi.
+ Vẽ hình vng có chiều dài cạnh là 150
bước.
HOME
CS
FD 150 RT 90
FD 150 RT 90
FD 150 RT 90
FD 150 RT 90
- HS thực hành.
- GV quan sát, nhận xét.
Hoạt động ứng dụng mở rộng:
- Vẽ đường đi của rùa theo các lệnh cho
trước
a, FD 40 RT 90
FD 40 RT 90
FD 40 RT 90
FD 40

- Học sinh làm theo hướng dẫn của
giáo viên.

- Học sinh thực hành

- Học sinh làm theo hướng dẫn của
giáo viên.

b, FD 60 RT 90

FD 60 RT 90
FD 60 RT 90
FD 60
- Học sinh thực
hành.
- Học sinh lắng nghe.
- Giáo viên
quan sát, nhận
xét.
3. Củng cố:
- Tóm tắt lại nội dung chính: Nắm được


cách mở và ra lệnh điều khiển rùa.
- Nhận xét tiết học. Chuẩn bị bài mới.
- Học sinh lắng nghe.
Bài học kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................