KNS11 Long tu trong

TUẦN 29: Từ ngày 01/04/2019 đến ngày 05/04/2019
Thứ năm, ngày 04 tháng 04 năm 2019
KỸ NĂNG SỐNG
Lòng trung thực
I. Mục tiêu:
- Giúp học sinh luôn tự tin vào bản thân
- Hiểu được thế nào là lòng trung thực.
- Rèn luyện tính trung thực hằng ngày.
- Giáo dục học sinh ý thức trung thực trong học tập và trong cuộc sống.
II. Chuẩn bị:
- S¸ch gi¸o khoa
- Tranh ảnh minh họa.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Kiểm tra:
- Việc nêu ý kiến cá nhân có ý nghĩa gì?
- Học sinh nêu
- Khi nêu ý kiến cá nhân em cần tránh những điều - Học sinh nêu
gì?
- Nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu
b. Các hoạt động
*HĐ1: Giới thiệu
*HĐ2: Đọc truyện: Bài học về lòng trung thực
- Lắng nghe, nhắc lại tên bài
- Giáo viên đọc mẫu câu chuyện
- Lắng nghe và đọc thầm theo
- Yêu cầu học sinh đọc truyện
* HĐ3: Thảo luận nhóm

- Học sinh thảo luận nhóm
+ Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: đơi
- Hịa khơng trung thực ở điểm nào?
- Nói dối là để qn sách ở
- Nếu nhìn thấy Hịa giở sách để chép, em sẽ làm
nhà…
gì?
- Học sinh nêu
- Kể ra những biểu hiện trung thực có thể có trong
giờ kiểm tra?
- Học sinh nêu
- Nhận xét, đánh giá
- Nhận xét, bổ sung
*HĐ4: Làm bài tập
- Đọc yêu cầu bài 2
- Theo em, những bạn có lịng trung thực sẽ thế
- Học sinh đọc
nào?
- Học sinh nêu
- Theo em, người trung thực thường có những biểu


hiện gì?
-> Chốt: Người trung thực ln nói đúng sự thật,
không đổ lỗi cho người khác, dũng cảm nhận lỗi
khi mắc lỗi, …
*HĐ5: Người trung thực cần tránh
- Theo em người trung thực cần tránh những gì?
-> Chốt: Nói dối, nói khốc, đổ lỗi cho người khác,
tìm lí do bào chữa cho lỗi lầm của mình, nói dối vì

sợ bị mắng.
- Em đã bào giờ nói dối chưa? Em đã từng bào
chữa cho lỗi lầm của mình bao giờ chưa?
*HĐ6: Cách rèn luyện tính trung thực
- Theo am người trung thực cần làm gì?
- Nhận xét, đánh giá
-> Người trung thực cần rèn cho mình một số đức
tính sau: Nói đúng sự thật, Luôn lắng nghe và tôn
trong sự thật, chia sẻ với bạn về ý nghĩa của lòng
trung thực, biết nhắc nhở bạn khi mắc lỗi, luôn học
tập theo những tấm gương tốt về lòng trung thực,
dũng cảm nhận lỗi khi mắc khuyết điểm.
* HĐ7: Em tự dánh giá
- Yêu cầu học sinh tự liên hệ bản thân và đánh giá
3. Củng cố:
- Trong học tập đã bao giờ em chưa trung thực
không?
- Giáo dục học sinh ý thức trung thực trong học
tập.

- Học sinh nêu
- Lắng nghe – ghi nhớ
- Học sinh làm việc cá nhân
nêu ý kiến

- Lắng nghe – ghi nhớ
- Liên hệ bản thân trả lời.

- HĐCN nêu
- Ghi nhớ

- Học sinh liên hệ đánh giá
- Áp dụng vào bản thân

Bài học kinh nghiệm:
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................