TRƯỜNG TIỂU HỌC PHÚC LỢI
Năm học 2014 - 2015
Lớp: 1E
Giáo viên: Bùi Phương Nhung
Môn: TẬP VIẾT
Tuần 25 – Tiết: 250
Thứ sỏu ngy 6 thỏng 3 nm 2015
Tờn bi: Tô chữ hoa C, D, Đ
I. Mc tiờu
1. Kin thc
- HS nắm đợc cấu tạo, hình dáng của các chữ cái và cách viết các chữ cái .
2. K nng
- HS tô đúng và đẹp các chữ hoa: C, D, Đ
- Viết đúng ,đẹp vần an, at, anh, ach ; các từ ngữ: bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ
- Viết theo chữ thờng, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nÐt
3. Thái độ
- Rèn kĩ năng cẩn thận
II. Chuẩn bị
1. Chun b ca giỏo viờn
- Mẫu các chữ viết trong bài
- Bảng phụ, phấn màu
2. Chun b ca hc sinh
III.Ni dung tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức: (1p)
Mục tiêu: - Ổn định tâm thế cho HS trước khi vào tiết học
Cách thực hiện:
- Cho HS hát 1 bài hát
2. Tiến trình bài dạy
Thời
Nội dung
Phương pháp, hình thức tổ chức
gian
các hoạt động dạy học
các hoạt động động dạy học tương ứng
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
4p
I. Kiểm tra bài cũ
- Cho HS viết bảng con các chữ: sao s¸ng
- HS viết bảng con
- Tuyên dương HS viết tốt, sửa bảng HS viết - HS nhận xét
- Quan sát GV sửa
chưa đúng
- Nhận xét chung phần KTBC
Tiết II. Bài mới
- Bài hôm nay chúng ta cùng tập viết tiÕp
- Lắng nghe
1
1. Giới thiệu bài
theo
1p
- GV ghi bảng tên bài bằng phấn màu
- Đọc đồng thanh
2. Hướng dẫn tô chữ
hoa
Mục tiờu: Nm c cu
- Quan sát, phân tích chữ A
to và cách viết các chữ
- Treo bảng phụ hướng dẫn
Ch÷ C gồm 1 nét là kết
? Chữ C gồm những nét nào?
cỏi
hợp của 2 nét cong hở
2.1. Chữ C
phải nối liền nhau
a.
? Chữ C cao, rộng mấy ô li?
- Cao 5 ô li, rộng 5 ô li rỡi.
? Điểm đặt bút của chữ ở ĐKN thứ mấy?
- Điểm đặt bút ở ĐKNthứ 4
- Qui trình + Đồ chữ lần 1: §B ë §KN
6, viÕt nÐt cong hë ph¶i thø nhÊt rồi lợn
ngang nối liền với nét cong hở phải thứ
hai .
- Đồ chữ lần 2
2.2 Ch D, Đ
Hng dn vit tương tự chữ C
3. Hớng dẫn viết vần và + Vần: an, at, anh, ach
+ Từ : bàn tay, hạt thóc, gánh đỡ, sạch sẽ
từ ngữ ứng dụng
- Hớng dẫn cách viết liên kết các con chữ,
khoảng cách giữa các chữ trong 1 tõ.
4. HS viết vở tập viết
Mục tiêu: Biết cách viết
các ch mi trong v
- HS đọc các vần, từ ngữ.
- HS đọc đồng thanh.
- HS phân tích tiếng có vần an,
at, anh, ach
- HS viÕt b¶ng con
- Gv nêu quy trình viết. Lưu ý HS điểm đặt
bút, điểm dừng bút và nét nối từ c sang o lµ - HS lng nghe, ghi nh
nét nối không liền mạch, từ g sang uôc là nét
nối liền mạch
- Q/sỏt bi vit trong vở Tập viết:
- HS viÕt bµi trong vë TËp viÕt.
- Nêu các chữ - từ cần viết
- Nêu số dòng cần viết
- Gv nêu quy trình viết. Lưu ý HS điểm đặt
bút, điểm dừng bút và nét nối
- GV hướng dẫn trình bày trong vở tập viết:
Mỗi chữ cách nhau một đường kẻ dọc
- Lu ý HS ngåi ®óng t thế, cách cầm bút , đặt
vở.
- Yờu cu HSvit vo vở Tập viết
- GV theo dõi, uốn nắn HS viết chưa đúng
3. 4. Chấm bài
- GV chấm 1 số bài của HS
Mục tiêu:
- GV chiếu bài của 1 số HS tiêu biểu:
+ HS viết đúng => HS khác nhận xét
+ HS viết chưa đúng => HS khác nhận xét
- HS nhận xét
=> GV sửa chữa
- HS nhận xét
III.Củng cố, dặn dị
- ? Hơm nay các con đã học viết chữ gì?
- HS nêu
- Dặn dị chuẩn bị bài học sau
* Rót kinh nghiƯm sau tiÕt d¹y:
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................................