Tuan 15 tiet 15 CN 9

Tuần : 15
Tiết : 15

Ngày soạn :26/11/2018
Ngày dạy :29/11/2018

Bài 6: THỰC HÀNH
LẮP MẠCH ĐIỆN BẢNG ĐIỆN (T3)
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:
- Biết được quy trình lắp đặt mạch điện
2. Kĩ năng:
- Lắp đặt được mạch điện theo sơ đồ lắp đặt đúng yêu cầu kỹ thuật.
3. Thái độ:
- Làm việc khoa học, cẩn thận, chính xác, an tồn lao động, có tinh thần hợp tác trong nhóm.
II. Chuẩn bị:
1. GV: - Dụng cụ thực hành lắp bảng điện cho bốn nhóm , bút thử điện, bảng điện
2. HS: - Một bảng điện, 2 cầu chì, 1 ổ cắm điện, 1 cơng tắc để điều khiển 1 đèn.Dây dẫn đơn, tuốc
vít, kiềm, giáy ráp, băng dính, khoan.2 cầu chì, 1 cơng tắc, 1 ổ điện, 1 đèn sợi đốt, dây nối .
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp
Lớp
Sĩ số
HS vắng có phép
HS vắng khơng phép
9A1
9A2
9A3
9A4
2. Kiểm tra bài cũ: (Khơng kiểm tra)
Kiểm tra 15 phút

Câu hỏi
Câu 1: Mạng điện trong nhà
thường có mấy loại bảng điện?
Nêu chức năng của các loại
bảng điện đó?

Đáp án
- Mạng điện trong nhà thường có 2 loại bảng
điện:
+ Bảng điện chính: Cung cấp điện cho toàn bộ
hệ thống điện trong nhà.
+ Bảng điện nhánh: Cung cấp điện tới đồ dùng
điện.
Câu 2: Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch Vẽ sơ đồ lắp đặt mạch điện bảng điện được tiến
điện bảng điện được tiến hành hành theo 4 bước:
theo những bước nào?
Bước 1: Vẽ đường dây nguồn
Bước 2: Xác định vị trí để bảng điện và bong
đèn.
Bước 3: Xác định vị trí các thiết bị điện trên
bảng điện.
Bước 4: Vẽ đường dây dẫn điện theo sơ đồ
nguyên lí.

Biểu điểm
1 điểm
2 điểm
2 điểm
1 điểm

1 điểm
1 điểm
1 điểm
1 điểm

3. Đặt vấn đề: Tiết trước, chúng ta đã thực hành lắp mạch điện bảng điện. Tiết hôm nay chúng ta sẽ
tiếp tục thực hành lắp mạch điện bảng điện.
4. Tiến trình:


HOẠT ĐỘNG CỦA HS
TRỢ GIÚP CỦA GV
Hoạt động 1: Chuẩn bị và nêu mục tiêu:
-Nhóm trưởng kiểm tra các dụng cụ và vật liệu - Nêu mục tiêu bài thực hành
nhóm của mình
- 4 nhóm thực hành, giao nhiệm vụ cho từng
nhóm
Hoạt động 2: Tiến hành thực hành:
- Hs nhắc lại quy trình lắp mạch điện bảng điện. - Gv yêu cầu học sinh nhắc lại các bước lắp
mạch điện bảng điện.
- Hs tiếp tục thực hành các bước tiếp theo của
- Gv yêu cầu học sinh tiếp tục thực hành các
quy trình là nối dây mạch điện, lắp thiết bị vào bước tiếp theo của quy trình (nối dây mạch
bảng điện và kiểm tra mạch điện bảng điện.
điện, lắp thiết bị vào bảng điện và kiểm tra
- Hs lắng nghe, ghi nhớ và chú ý trong quá trình mạch điện bảng điện).
thực hành.
- Gv quan sát các nhóm thực hành sửa sai (nếu
có) rút kinh nghiệm cho các nhóm khác.
Gv lưu ý cho học sinh:

+Khi nối dây các mối nối không được thừa ra,
chú ý khi nối vào đui đèn.
+ Phải đảm bảo tính chính xác sơ đồ nguyên lý
- HS tiến hành thực hành theo nhóm dưới sự
cầu chì lắp trên dây pha trước phụ tải.
giúp đỡ của GV.
- GV: u cầu các nhóm bố trí thiết bị phù hợp
lên bảng điện.
- Chú ý cho HS: tùy nhóm có bảng điện lớn,
nhỏ mà vạch dấu cho phù hợp, lắp đúng vị trí,
- HS thực hành, hợp tác theo sự phân công
các thiết bị lắp chắc, đẹp.
nhiệm vụ của nhóm trưởng.
- GV: cho các nhóm phân chia cơng việc lắp
dây vào thiết bị: cơng tắc, cầu chì ổ cắm….
- Yêu cầu: đúng kỹ thuật theo chi tiết thiết bị,
làm khuyên hay hốc vít
- HS lần lượt lắp các thiết bị lên bảng điện :
- GV: theo dấu đã vạch lắp thiết bị lên bảng
cầu chì, ổ cắm, cơng tắc…
điện, dùng vít lắp theo dấu khoan mồi, bắt vít.
Phụ đạo HS yếu: Hướng dẫn học sinh yếu thực hiện nối các đầu dây vào các thiết bị điện của bảng
điện bao gồm: Nối dây vào cầu chì, cơng tắc, ổ cắm điện, đui đèn
Tích hợp: Tn theo quy trình và nội quy thực hành, an toàn vệ sinh nơi làm việc, khơng đưa các
phụ kiện thừa ra ngồi mơi trường nhằm tiết kiệm nguyên vật liệu, thiết bị để bảo vệ môi trường.
Thời gian gần đây, xảy ra nhiều vụ tai nạn điện thương tâm, để chủ động ngăn ngừa, giảm
nguy cơ cháy nổ và các tai nạn khác do điện gây ra, đặc biệt là trong mùa mưa bão; đồng thời để
mọi người hiểu rõ cách sử dụng điện an tồn, phịng tránh các tai nạn điện đáng tiếc xảy ra chúng
ta cần chú ý:
+ Không chạm vào chỗ đang có điện trong nhà, như: ổ cắm điện, cầu dao, cầu chì khơng có nắp

đậy, chỗ tróc vỏ bọc cách điện của dây dẫn điện, chỗ nối dây, dây điện trần…
+ Khi trời mưa, giông, bão… không chạm người vào cột điện, khi mưa bão, hạn chế ra đường để
tránh bị cây đổ, đường dây điện bị đứt.
+ Không lại gần những nơi đang bị ngập, tiềm ẩn nguy cơ tai nạn như công trường, đường dây
điện bị đứt, trạm điện…
+ Khi phát hiện trụ điện ngã hoặc dây điện đứt rơi xuống đường, ruộng,… không được đến gần và
phải báo cho mọi người xung quanh biết để tránh tai nạn điện.
Hoạt động 3: Tổng kết đánh giá
-Nghe, rút kinh nghiệm
-Gv nhận xét giờ thực hành về thái độ, tác


-HS dọn dẹp vệ sinh nơi thực hành.

phong làm việc, thực hiện an toàn lao động.
- Yêu cầu HS dọn dẹp vệ sinh nơi thực hành.
5. Ghi bảng:

1 .Thực hành lắp mạch điện bảng điện :
-Vạch dấu: Sau khi xác định vị trí của các thiết bị trên bảng điện tiến hành vạch dấu
-Khoan lo: dùng hai mũi khoan có kích thước khác nhau
-Nối dây cho thiết bị điện: nối dây dẫn cho từng thiết bị điện
-Lắp thiết bị điện lên bảng điện: phải đúng theo sơ đồ lắp ráp, đúng kĩ thuật
-Kiểm tra: KT theo sơ đồ lắp ráp, kĩ thuật. Nối nguồn cho mạch hoạt động thử.
2 . Thực hành
IV. Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................................