Hoc van 1 Bai 1 e

MÔN : Học vần

Lớp:
Tiết : 5 + 6

Thứ ngày tháng năm 20
Kế HOạCH DạY HọC

Tuần 1

Bài 1 :

I.Mục tiêu:

e

1.Làm quen, nhận biết đợc âm e, chữ ghi âm e.
2.Bớc đầu nhận thức đợc mối liên hệ giữa chữ và tiếng chỉ đồ vật, sự vật có âm e.
3.Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung các tranh vẽ trong SGK có chủ đề : Lớp học.

II. Đồ dùng dạy học:

1.Bộ ghép chữ tiếng Việt; mẫu chữ e phóng to, một số sợi dây.
2.Tranh minh hoạ phần luyện nói về các lớp học của loài chim, ve, ếch gấu và HS .

III. Hoạt động dạy học chủ yếu:
Thời
gian
5'

ND các

hoạt
động
I. Bài cũ:

PP - HT tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng
Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

Tiết 1
-GV ổn định lớp, kiểm tra sách vở và
ĐDHT môn Học vần của HS, hớng dẫn
HS cách sử dụng ®å dïng trong tiÕt häc
+ SGK TiÕng ViƯt líp 1 - tËp 1.
+ Bé thùc hµnh tiÕng ViƯt.
-HS thùc hµnh
+ Bảng, phấn, khăn lau...

II. Bài mới
1

9

2

1. Giới thiệu bài
-GV giới thiệu bài, ghi bảng.
Lớp học âm e và cách viết chữ e.
2. Dạy chữ ghi âm.
a. Phát âm, nhận diện :

GV gài bảng: e
-GV phát âm mẫu.
-Phát âm : e
-Nhận diện chữ e.
-GV giới thiệu chữ e in và chữ e viết.
Phân biệt e in và e viết.
+ e in đợc in trong sách, báo, truyện..
+ e viết : viết trong bảng con, vở..
-Luyện đọc : e

-HS ghép chữ e trên bộ thực hành.

-HS đọc cá nhân theo dÃy, đồng
thanh cả lớp .

Nghỉ 2' : Cất mô hình

3

b.Tìm tiếng:
-Tiếng có ©m e: bÐ, me, xe, ve....

12’

c. ViÕt b¶ng con
GV treo chữ mẫu -Chữ e viết.

3

-HS phát âm nối tiếp theo dÃy.

-HS tìm tiếng có âm e (HS quan sát
tranh trong sách để nêu tiếng, tìm
thêm các tiếng khác)
- HS nêu cấu tạo chữ e.
+ Cấu tạo : gồm 1 nét thắt nhỏ phối
hợp giữa nét xiên phải và nét cong
hở phải
- HS quan sát.

. GV viết mẫu và hớng dẫn cách viết.
+ Cách viết: Từ điểm đặt bút ( ĐB ) cao
hơn ĐK1 một chút viết xét xiên phải hơi
cong đến ĐK3 và viết nét cong hở phải.
Điểm dừng bút cao hơn ĐK1 một chút
(ngang bằng điểm ĐB)
-HS viết trên không .
*GV lu ý vị trí nét thắt của chữ e.
-HS viết vào bảng con.
-GV nhận xét và sửa cho HS
III. Củng -Củng cố: Học âm e, viết chữ ghi âm e,
cốDặn tìm tiếng có âm e.
- HS nhắc lại néi dung tiÕt 1.


Thời
gian

ND các
hoạt

động

PP - HT tổ chức các hoạt động dạy học tơng ứng
Hoạt động của giáo viên
Tiết 1

Hoạt động của học sinh

dò:
5

I. Bài cũ:

Tiết 2
-Đọc : e.
- Tiếng : bé, me, xe, ve.

II. Bài mới:
7

1.Luyện đọc:
- Âm e.
2.Luyện viết:
-Chữ e.
-GV hớng dẫn tô vở chữ e.
(GV hớng dẫn cách để vở, cách cầm bút,
t thế ngồi viết).
Nghỉ 2 phút
3.Luyện nói
-GV treo tranh luyện nói

*4 bức tranh đầu:
-Các bức tranh vẽ những con vật gì ?

12

6

-HS đọc âm e, tìm tiếng có âm e.
*Thực hành
-HS đọc âm e (đọc cá nhân, theo tổ,
đồng thanh).
-HS nhắc lại cấu tạo chữ e viết.
-HS tô chữ e trong vở Tập viết.

-HS quan sát tranh và trả lời theo
câu hỏi gợi ý.
+ Tranh vẽ các chú chim ,ve, ếch,
gấu
-Các con vật đó đang làm gì ?
+ Đang học bài
-HÃy kể về từng lớp học đó.
+ Các chú chim đang học hát, ve
học đánh đàn, ếch đang đọc bài,
gấu đang tập viết.
-Các con vật học với thái độ nh thế nào ? + Rất chăm chú vµ say sa
GV kÕt ln: Nh vËy, ai cịng cã lớp học
của mình. Chúng ta cần phải đến lớp
học tập, trớc hết để học chữ và
Tiếng Việt
*Tranh 5:

-Tranh vẽ gì ?
+ Các bạn nhỏ đang học bài
-Các bạn học nh thế nào
+ Rất sôi nổi và hào hứng
-GV kết luận: Đi học là công việc cần
thiết và rất vui. Ai cũng phải học tập
chăm chỉ. Các con nhớ luôn đi học đều
và học tập chăm chỉ.
-HS phát hiện chủ đề nói.
Chủ đề: Lớp học.
3

III. Củng cố
- dặn dò.

-Củng cố.
-GV yêu cầu HS nhắc lại nội dung bài.
-HS đọc lại bài.
- Trò chơi : Ai khéo hơn ai?
+ Làm thành chữ e.
- GV gọi 4 - 5 HS lên bảng, phát cho mỗi - HS thực hành chơi
HS một đoạn dây, yêu cầu HS làm thành
chữ e.
Dặn dò.
-GV dặn dò về nhà
-Về nhà luyện đọc thêm.
-Bài sau: b