giao an de tai to mau cho su tu va voi con

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN
Mơn:Tạo hình
Đề tài:Tơ màu cho Sư Tử và Voi con
I. Mục đích- Yêu cầu.
1. Kiến thức:
-Trẻ biết tô màu,phối màu cho chú sư tử và chú voi con.
2. Kỹ năng:
- Rèn kỹ năng tô màu phối hợp màu sắc hợp lý và bố cục tranh cân đối.
3. Thái độ:
- Trẻ biết yêu thương chăm sóc bảo vệ động vật.
- Giáo dục trẻ biết giữ gìn sản phẩm của mình
II. Chuẩn bị.
Đồ dùng của cơ
- Tranh mẫu của cô
-Bài ghi âm bài hát “Đố bạn”, “Chú voi con”
NDTH: Âm nhạc, MTXQ.

Đồ dùng của trẻ
-Vở tạo hình, bút màu đủ số
lượng cho trẻ.

III. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
1.Ổn định –Gây hứng thú (1p)
-Cho trẻ hát “Đố bạn”
-Trong bài hát nói đến những con vật gì ?
-Những con vật ấy sống ở đâu?
2. Nội dung:
* Hoạt động 1: Hướng dẫn tơ màu:(3p)
-Hỏi trẻ cơ có bức tranh gì đây?
- Cho trẻ quan sát voi nhựa

-Cô cho trẻ nhận xét về con voi?
-Chú voithường có màu gì?
-Cơsẽ tơ màu xám cho chú voi con?
-Cô nêu lại các kỹ năng:chọn màu, cầm bút, tơ màu
khơng lem ra ngồi.
- Tương tự với chú Sư Tử
- Chú sư tử này có màu gì?
*Hoạt động2: Trẻ thực hiện:(8- 10p)
- Trẻ thực hiện vào vở tạo hình
-Cơ bao qt trẻ gợi ý giúp đỡ những trẻ cịn yếu về kỹ
năng tạo hình để trẻ thực hiện tốt sản phẩm của mình.
- Nhắc trẻ sắp hết giờ.
*Hoạt động3:Trưng bày, nhận xét sản phẩm(3p)

Hoạt động của trẻ
- Trẻ hát
- Trẻ sư tử, voi, ...
- Sống trong rừng
- Voi và sư tử
- Trẻ quan sát.
- Màu xám
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Trẻchú ý.
- Màu nâu
- Trẻthực hiện
- Trẻ về nhóm thực hiện.


- Cho trẻ trưng bày sản phẩm.

- Trẻ trưng bày sp lên giá
-Tùy vào sản phẩm của trẻ nhận xét.
-Các con có nhận xét gì sản phẩm của bạn của bạn?
- Trẻ nhận xét sản phẩm.
-Con thích sản phẩm nào? Vì sao lại thích?
-Cho trẻ có sản phẩm đẹp lên giới thiệu sản phẩm của - Tác giả lên giới thiệu.
mình
- Trẻ chú ý
-Cơ nhận xét chung: Tun dương những trẻ giỏi, sáng
tạo, động viên những trẻ yếu.
- Trẻ hát và
3 Kết thúc: Cho trẻ hát bài: “Chú voi con”đi ra