LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN: THẨM MỸ
Môn:Âm nhạc
Đề tài:Dạy hát “Một con vịt”
Nghe hát: “Lý con sáo”
I. Mục đích- Yêu cầu.
1. Kiến thức:
- Trẻ biết hát và VĐ vỗ tay theo nhịp cùng cô được bài “Một con vịt ”
- Chú ý lắng nghe cô hát bài “ Lý con sáo ”, bước đầu biết hưởng ứng cảm xúc bài hát
cùng cơ
- Trẻ cảm nhận được giai điệu tình cảm của bài hát khi nghe cô hát
2. Kỹ năng:
- Phát triển tai nghe cho trẻ
- Luyện kỹ năng hát đúng lời bài hát và VĐ vỗ tay nhịp nhàng
3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ yêu mến, và biết qúy trọng con vật nuôi
II. Chuẩn bị.
Đồ dùng của cô
- Bài hát Một con vịt - Lý con sáo
- Cho trẻ làm quen bài hát ở mọi lúc mọi nơi
Đồ dùng của trẻ
- Trang phục trẻ gọn gàng phù
hợp với thời tiết
III. Cách tiến hành.
Hoạt động của cô
1. Ổn định, gây hứng thú (1p)
- Cho cả lớp ngồi quay quần bên cô, cho trẻ xem tranh về con
vịt và trò chuyện:
Hỏi trẻ con gì đây?
- Con vịt đang làm gì?
- ở nhà con có vịt khơng ?
- Ni vịt để làm gì?...
-Cơ đố lớp mình có bài hát gì nói về con vịt khơng nào?
-Một con vịt có bao nhiêu cái cánh ?
2. Nội dung:
* Hoạt động1:Dạy hát, VĐ vỗ tay theo nhịp : “Một con
vịt”(4 – 6p)
- Bây giờ các con hãy hát thật hay cho cô nghe nào.
- Cô sẽ hát bài này các con nghe nhé(cô hát lần 1).
- Cô vừa hát bài “Một con vịt ”Nhạc và lời của chú Phạm
Tuyên
- Cô hát lần 2; VĐ vỗ tay theo nhịp
* Hoạt động2:Cho trẻ hát (5 – 7p)
- Cho trẻ hát, VĐ cùng cô nhiều lần (cô chú ý sửa sai) Tổ
chức cho trẻ hát, VĐ dưới nhiều hình thức:
Hoạt động của trẻ
- Cả lớp trị chuyện cùng cơ
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Cả lớp hát.vỗ tay theo nhịp
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ nghe và xem cô VĐ
- Cả lớp hát VĐ theo nhịp
+ Tổ bạn trai, tổ bạn gái hát
+ Nhóm hát ( 2 nhóm).
+ Cá nhân hát,VĐ.vỗ tay theo nhịp
-Các con vừa hát bài gì?
- Chúng mình có cách VĐ nào khác nữa không?
Cho cả lớp hát,VĐ làm động tác minh họa theo bài hát nhé
-Giáo dục trẻ phải yêu quývà bảo vệ chăm sóc các con vật
ni.
* Hoạt động3:Nghe hát: “ Lý con sáo”(2 – 4p)
-Hôm nay cô sẽ hát cho các con nghe một làn điệu dân ca nam
bộ đólà bài: Lý con sáo
- Cơ hát lần 1.
- Lần 2: Thể hiện điệu bộ minh họa.
- Lần 3 :Cho cả lớp đứng nhún theo nhịp cùng cô.
-Vừa rồi lớp mình nghe cơ hát bài gì?
3.Kết thúc: Cho trẻ làm chim bay nhẹ nhàng ra ngồi
cùng cơ.
- Tổ bạn trai, bạn gái hát VĐ.
- Nhóm hát vỗ tay theo nhịp
- Cá nhân hát VĐ.
- Trẻ trả lời.
- Trẻ trả lời
- Cả lớp hát VĐ theo cách
khác.
- Có cơ
- Trẻ lắng nghe
-Trẻ lắng nghe cô hát
-Trẻ nhún cùng cô.
- Trẻ trả lời
- Trẻ làm chim bay ra ngoài