Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

giao an de tai chuyen bat bong theo 2 hang ngang

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (48.37 KB, 2 trang )

HOẠT ĐỘNG : PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT
ĐỀ TÀI : CHUYỀN BẮT BÓNG 2 BÊN THEO HÀNG NGANG
I. YÊU CẦU:
1. Kiến thức:
- Trẻ biết cách chuyền bắt bóng 2 bên theo hàng ngang.

2. Kĩ năng:
- Luyện kĩ năng khéo léo, định hướng tốt, mạnh dạn, tự tin cho trẻ khi chuyền bắt
bóng 2 bên theo hàng ngang.

3. Thái độ:
- Giáo dục trẻ : hứng thú thực hiện bài tập, có tính kỉ luật có tinh thần tập thể
trong giờ học.

II. CHUẨN BỊ:
- Địa điểm sân tập rộng rãi, sạch sẽ.
- 2 quả bóng.

III. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:
DIỄN BIẾN
* HOẠT ĐỘNG 1:
- Khởi động : Cơ cho trẻ đi vịng trịn kết hợp các kiểu đi lúc nhanh, lúc
chậm, sau đó thành 2 hàng ngang để tập bài tập phát triển chung.
* HOẠT ĐỘNG 2 :
Bài tập phát triển chung:
+ Tay : hai tay sang ngang, chân bước rộng bằng vai.
+ Bụng : hai tay chống đất, hai tay chạm mũi chân.
+ Chân : hai tay đưa ra phía trước, hai chân khụy.
Vận động cơ bản :
- Cho trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện
- Cô giới thiệu đề tài : “Chuyền bắt bóng 2 bên theo hàng ngang”


- Cơ làm mẫu lần 1.
- Lần 2 : Cô làm mẫu và giải thích động tác.
- Lần 3 : Cơ cho trẻ khá lên làm mẫu để cả lớp quan sát.
- Cho cả lớp thực hiện.
- Mỗi lần 2 trẻ thực hiện. Trong khi thực hiện cô động viên trẻ đồng thời
chú ý sửa sai cho trẻ.
- Hỏi lại tên bài tập, cách thực hiện.
- Mời 2 trẻ thực hiện tốt nhất lên làm lại cho cả lớp xem.
- Giáo dục trẻ : để có cơ thể khỏa mạnh, ngồi việc ăn uống đủ chất
chúng ta phải thường xuyên tập thể dục nhé. Sau khi học xong, các bạn
nhớ cất đồ chơi đúng nơi quy định.
* HOẠT ĐỘNG 3:


- Cơ giới thiệu trị chơi có tên “Về đúng nhà”
- Cách chơi: Cơ để bóng và thuyền ở 3 vị trí, tương ứng chia lớp làm 3
đội. khi có hiệu lệnh trị chơi bắt đầu, đội nào có bóng và thuyền màu gì
thì chạy về đúng chỗ đó.
- Luật chơi : đội nào có bạn chạy sai thì thua cuộc.
- Cho trẻ chơi 2 – 3 lần.
- Trẻ thực hiện
Kết thúc : Cô nhận xét tuyên dương trẻ, nhắc lại tên đề tài.



×