Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

bAN TU KIEM 2018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (109.59 KB, 5 trang )

Mẫu 02-HD KĐ.ĐG
2018

ĐẢNG BỘ XÃ VỌNG THÊ
CHI BỘ TRƯỜNG THCS VỌNG THÊ

ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
Vọng Thê, ngày 08 tháng 12 năm2018

*

BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN
Năm 2018
Họ và tên: Nguyễn Thành Trinh

Ngày sinh: 6/11/1985

Chức vụ Đảng: Đảng viên
Chức vụ chính quyền:
Chức vụ đồn thể: Ủy viên BCH cơng đồn
Đơn vị công tác: Trường THCS Vọng Thê
Chi bộ: Trường THCS Vọng Thê
I. Ưu điểm, kết quả đạt được
1. Về phẩm chất chính trị; đạo đức, lối sống; ý thức tổ chức kỷ luật; tác phong, lề
lối làm việc:
1.1 Về tư tưởng chính trị:
- Trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường
lối đổi mới của Đảng.
- Chấp hành, tuyên truyền, vận động gia đình và nhân dân thực hiện chủ
trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước.
1.2 Về phẩm chất đạo đức, lối sống:


- Học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh; giữ gìn
đạo đức, lối sống, đấu tranh với các biểu hiện quan liêu, tham nhũng, lãng phí, tiêu
cực; ý thức xây dựng địa phương, cơ quan, đơn vị và giữ gìn đồn kết nội bộ.
1.3 Về ý thức tổ chức kỷ luật:
- Chấp hành sự phân công của tổ chức; thực hiện quy định về những điều
đảng viên không được làm và các nội quy, quy chế của địa phương, đơn vị; các
nguyên tắc, chế độ sinh hoạt đảng và đóng đảng phí theo quy định;
1.4 Về tác phong, lề lối làm việc:
- Năng động, sáng tạo trong thực hiện nhiệm vụ; phương pháp làm việc
khoa học, dân chủ, đúng nguyên tắc; tinh thần hợp tác, giúp đỡ đồng nghiệp.


1.5 Việc đấu tranh phòng, chống các biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo
đức, lối sống, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” của cá nhân:
- Bản thân nhận thấy mình khơng có biểu hiện suy thối về tư tưởng chính trị, đạo
đức, lối sống và những biểu hiện “tự diễn biến”, “tự diễn biến”, “tự chuyển hóa” trong nội
bộ.
2. Về thực hiện chức trách, nhiệm vụ được giao
- Việc thực hiện chức trách, quyền hạn theo quy định (đảng, chính quyền, đồn thể).
+ Ln hồn thành tốt nhiệm vụ được giao .
+ Có trách nhiệm và ý thức kỷ luật trong cơng tác.
+ Có tinh thần phối hợp, hợp tác tốt trong công việc đối với đồng nghiệp và các đoàn
thể trong nhà trường để thực hiện nhiệm vụ chung .
- Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm: Hoàn thành tốt
nhiệm vụ trong năm.
- Trách nhiệm cá nhân liên quan đến kết quả, hạn chế, khuyết điểm ở lĩnh vực, địa
phương, tổ chức, cơ quan, đơn vị do mình phụ trách.
+ Có kế hoạch đồng trong năm chi tiết từng tháng.
+ Chủ động trong công việc.
+ Các chế độ liên quan đến BHXH được thực hiện một cách kịp thời.

+ Thực hiện các báo cáo đúng thời gian quy định.
3. Việc thực hiện cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu hằng năm
- Thực hiện viết bản cam kết tu dưỡng, rèn luyện, phấn đấu vào đầu năm để bản
than tự hoàn thiện những nội dung đã đăng ký.
II. Hạn chế, khuyết điểm và nguyên nhân
1. Hạn chế, khuyết điểm
- Còn tồn đọng các khoản chi hoạt động phát sinh trong năm chưa chi.
- Các sổ sách in chưa đầy đủ.
- Chưa đảm bảo ngày giờ cơng.
- Các báo cáo cịn sai sót.
2.Nguyên nhân của hạn chế, khuyết điểm.
- Chưa thâm mưu kịp thời nguồn kinh phí với hiệu trưởng , việc cấp bổ sung kinh
phí từ cấp trên cịn chậm.
- Do áp dụng thơng tư 107/2017 của Bộ tài chính nên việc in các loại sổ đang chờ
hướng dẫn thêm vào cuối năm.
- Chưa sắp xếp được việc riêng nên cịn để ảnh hưởng đến giờ cơng.
- Chưa kiểm tra lại báo cáo trước khi trình ký.


III. Kết quả khắc phục những hạn chế, khuyết điểm đã được cấp có thẩm
quyền kết luận hoặc được chỉ ra ở các kỳ kiểm điểm trước: Cân đối kinh phí hiệu quả
hơn so với năm 2017 (Phần thiếu là do chờ cấp bù và do dự toán cấp cho trường khơng đủ
so với thực tế.
IV. Giải trình những vấn đề được gợi ý kiểm điểm (nếu có)
V. Làm rõ trách nhiệm của cá nhân đối với những hạn chế, khuyết điểm của
tập thể (nếu có)
VI. Phương hướng, biện pháp khắc phục hạn chế, khuyết điểm
- Thường xuyên cân đối thu chi, chi các khoản chi kịp thời để đảm bảo các chế độ
phát sinh.
- Học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp ở trường khác

VII. Tự nhận mức xếp loại chất lượng
1. Xếp loại cán bộ, công chức, viên chức:
2. Xếp loại đảng viên: Hoàn thành tốt nhiệm vụ (kèm theo phiếu phân tích chất
lượng-Mẫu 5)

NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM

Nguyễn Thành trinh


Đánh giá, xếp loại chất lượng công chức, viên chức
- Nhận xét, đánh giá của người quản lý, sử dụng công chức, viên chức:……...
………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………............
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
....................................................................................................................................
- Mức xếp loại chất lượng công chức, viên chức:..............................................
THỦ TRƯỞNG CƠ QUAN, ĐƠN VỊ
(Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)

Đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên
- Nhận xét, đánh giá của chi ủy: ........................................................................
………………………………………………………………………………………...
- Chi bộ đề xuất xếp loại mức chất lượng:.........................................................
T/M CHI ỦY (CHI BỘ)
(Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên)

………………………………….

- Đảng ủy, chi ủy cơ sở xếp loại mức chất lượng:..............................................
………………………………………………………………………………………...
T/M ĐẢNG ỦY (CHI ỦY)
(Xác lập thời điểm, ký, ghi rõ họ tên và đóng dấu)


……………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×