Bài giảng môn Tiếng Việt lớp 4 năm học 2017-2018 - Tuần 20: Luyện từ và câu Luyện tập về câu kể Ai làm gì? (Trường Tiểu học Thạch Bàn B)

Câu kể Ai làm gì? Gồm có mấy bộ phận?


Hãy chọn ý đúng:
Chủ ngữ trong câu kể: Ai làm gì? Do:
A. Danh từ hoặc cụm danh từ tạo thành.
B. Danh từ tạo thành.
C. Cụm danh từ tạo thành.
D. Ý B và C đều đúng.


Hãy chọn ý đúng:
Vị ngữ trong câu kể: Ai làm gì? Do:
A. Tính từ hoặc cụm tính từ tạo thành.
B. Tính từ tạo thành.
C. Động từ hoặc cụm động từ tạo thành.
D. Cụm động từ tạo thành.


Quan sát ảnh và đặt câu kiểu câu kể: Ai làm gì?

Các em giỏi lắm.
Thầy TUYÊN
DƯƠNG CẢ LỚP


Thứ bảy ngày 20 tháng 1 năm 2018
Luyện từ và câu
Tiết 155: LUYỆN TẬP VỀ CÂU KỂ AI LÀM GÌ?

Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn 
sau:

Đêm trăng. Biển n tĩnh. Tàu chúng tơi 
bng neo trong vùng biển Trường Sa.
Một số chiến sĩ thả câu. Một số khác 
qy quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. 
Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo gọi 
nhau qy đến quanh tàu như để chia vui.
                Theo Hà Đình Cẩn



Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn 
sau:

2
3
Đêm trăng.     Bi
ển n tĩnh.     Tàu chúng 
tơi bng neo trong vùng biển Trường Sa.
1

5
Một số chiến sĩ thả câu.      M
ột số khác 
6
qy quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.     
7

Bỗng biển có tiếng động mạnh.     Cá heo g
ọi 
nhau qy đến quanh tàu như để chia vui.
4

                Theo Hà Đình Cẩn


Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn sau:
  Đêm trăng. Biển n tĩnh. Tàu chúng tơi
bng neo trong vùng biển Trường Sa.
  Một số chiến sĩ thả câu.Một số khác qy
quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.Bỗng biển
có tiếng động mạnh.Cá heo gọi nhau qy đến
quanh tàu như để chia vui.


Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn 
sau:ủ ngữ và vị ngữ trong các 
   Bài 2: Xác định bộ phận ch
câu vừa tìm được.
­ Tàu chúng tơi bng neo trong vùng biển Trường Sa.

­ Một số chiến sĩ thả câu.
­ Một số khác qy quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.
­ Cá heo gọi nhau qy đến quanh tàu như để chia vui.


Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn 
sau:

Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong 
các câu vừa tìm được.
­ Tàu chúng tơi   bng neo trong vùng biển Trường Sa.
CN
VN


Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ 

trong các câu vừa tìm được.

­ Tàu chúng tơi   bng neo trong vùng biển Trường Sa.
CN

VN

­ Một số chiến sĩ   thả câu.
CN

VN


Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ 

trong các câu vừa tìm được.

­ Tàu chúng tơi   bng neo trong vùng biển Trường Sa.
CN

­ Một số chiến sĩ   thả câu.

CN

VN

VN

­Một số khác   qy quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.
CN

VN


Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ 

trong các câu vừa tìm được.

­ Tàu chúng tơi   bng neo trong vùng bi
Tàu chúng tơi
ển Trường Sa.
CN

­ Một số chiến sĩ    thả câu.
CN

VN

VN

­Một số khác   qy quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo.
CN

VN

­ Cá heo   qy quần đến bên tàu như để chia 
vui.CN
VN


Bài 1: Tìm các câu kể: Ai làm gì? trong đoạn văn 
sau:
Bài 2: Xác định bộ phận chủ ngữ và vị ngữ trong các 
câu vừa tìm được.
Bài 3: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu kể về cơng 
việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có dùng kiểu 
câu kể: Ai làm gì?


Bài 3: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu kể về cơng 
việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó có dùng kiểu 
câu kể: Ai làm gì?
Sáng nay, tổ em làm trực nhật lớp học. Em 
cầm chổi qt lớp thật nhẹ nhàng và dồn rác vào góc 
lớp để hót đi. Minh và Quang khỏe hơn thì kê lại bàn 
ghế. Hương giặt giẻ lau, lau bàn cơ giáo và bảng lớp. 
Mỗi người một việc thật là vui. Các bạn vào lớp ai 
cũng thích vì lớp sạch sẽ.


Qua bài học này giúp em
hiểu được điều gì?

Hãy suy nghĩ và trình bày
trong thời gian 1 phút